Дослідження когнітивних стилів пізнавальної діяльності студентів факультету фізики
Психологічний аналіз проблеми дослідження когнітивних стилів особистості. Програма діагностики когнітивного стилю особистості студентів фізичного факультету. Диференціація індивідуальних відмінностей когнітивних стилів студентів фізичного факультету.
Подобные документы
Особистість як конкретний людський індивід з індивідуально виявленими своєрідними розумовими, емоційними, вольовими та фізичними властивостями. Самооцінка - одне з найважливіших психологічних, особистісних утворень та істотна складова самосвідомості.
курсовая работа, добавлен 26.04.2015Сутність та зміст поняття самоактуалізації, її співвідношення з поняттями сенсу життя та цінностей, дослідження прояву цих психологічних феноменів у студентів-спортсменів. Програма розвитку властивостей самоактуалізованої особистості майбутніх педагогів.
статья, добавлен 05.12.2018Аналіз чинників формування тілесного інтелекту особистості - самоставлення, гендерних ролей особистості та сексуальності, регуляторних, когнітивних та емоційних структур особистості, оцінки власної зовнішності та образу свого тіла, ставлення до здоров’я.
статья, добавлен 03.12.2022Результати дослідження індивідуально-психологічних властивостей студентів з різним типом громадянської ідентичності. Виявлення відмінностей світосприйняття та ціннісно-мотиваційної сфери студентів. Дослідження емоційно-оцінної діяльності особистості.
статья, добавлен 09.12.2018Дослідження структури вольової саморегуляції особистості, її внутрішніх процесів, виявлення конкретних характеристик і рівнів пізнавальної вольової діяльності. Можливості розвитку пізнавальних вольових здібностей студентів педагогічних спеціальностей.
реферат, добавлен 26.04.2015Розгляд основних видів стилів управлінської діяльності й узагальнення їх відмінностей. Аналіз відмінностей між поняттями "керівництво" та "управління". Визначення чинників, що впливають на формування стилю управління залежно від особистих знань та умінь.
статья, добавлен 14.05.2018Дослідження проблеми взаємин батьків та дітей. Характеристика підходів до аналізу дитячо-батьківських взаємин. Визначення стилів дитячо-батьківських взаємин та їх вплив на особистість дитини. Виокремлення стилів аномальних взаємин батьків і дітей.
статья, добавлен 31.01.2018Результати аналізу наукових досліджень стилю та стильової організації особистості, мовних та мовленнєвих стилів. Характеристика поняття комунікативно-мовленнєвого стилю та визначення його місця в формально-динамічній моделі індивідуальності О.В. Лібіна.
статья, добавлен 06.03.2019- 59. Соціальна поведінка особистості у різних сферах суспільної взаємодії: соціально-психологічний аналіз
Сутність соціальної поведінки особистості як складної соціально-психологічною системою дій, вчинків, інтеракцій, що регулюється системами смислових, когнітивних, афективних утворень учасників взаємодії певного соціального процесу. Її формування і аналіз.
статья, добавлен 13.10.2017 - 60. Вивчення впливу методики музично-фізичного тренінгу на покращення адаптації студентів-першокурсників
Вплив методики музично-фізичного тренінгу на психоемоційний стан у значної частини студентів, особливо студентів-першокурсників. Методика підтвердила свою ефективність як вагомий чинник посилення адаптаційного потенціалу і збереження здоров’я студентів.
статья, добавлен 14.10.2018 Дослідження питань, пов’язаних із проблемами психологічної готовності студентів-психологів до професійної діяльності. Розгляд основних вимог до особистості фахівців психологічних спеціальностей. Аналіз розвитку готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 02.12.2018Дослідження вольової організації особистості як цілісної системної індивідуально-психологічної характеристики. Взаємозв’язки між рівнем вольового розвитку студентів і їхніми оцінками якостей людини. Статеві відмінності у розвитку вольової сфери.
статья, добавлен 22.03.2016Комплексне вивчення проблема студентських страхів в умовах навчально-пізнавальної діяльності студентів. Фактор успішності навчання та розвитку майбутніх фахівців. Прояв страхів студентів в залежності від особливостей самоорганізації власної діяльності.
статья, добавлен 02.10.2018Дослідження проблеми мотивів у психології. Визначення критеріїв сформованості мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів педагогічних вишів. Виявлення умов, необхідних для формування стійких мотивів навчально-пізнавальної діяльності студентів.
статья, добавлен 28.08.2018Механізми когнітивних функцій пізнавального процесу особистості з позицій концепції нейродинамічних систем із залученням інформації про нейрофізіологічні процеси активності. Метастабільна інтегрована структура сигналу пам’яті щодо ментального образу.
статья, добавлен 19.07.2018Встановлення характеру зв’язку параметрів когнітивного стилю з індивідуально-психологічними особливостями особистості. Визначення ролі цього зв’язку в психологічному прогнозуванні успішності навчання. Виділення когнітивно-типових профілів студентів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Дослідження пілотажного характеру психологічної ресурності студентів із різним ступенем схильності до ризику. Виявлення взаємозв'язку схильності до ризику й психологічної ресурсності особистості в студентському віці. Ціннісно-смислові основи особистості.
статья, добавлен 05.07.2022Психологічні бар’єри представляють собою психічний стан, що перешкоджає особистості виконувати бажану дію чи діяльність. Формування психологічного бар’єру ґрунтується на взаємодії мотиваційних, емоційних, когнітивних та вольових регуляторів поведінки.
статья, добавлен 24.10.2024Дослідження психолого-педагогічних основ навчальної діяльності. Вивчення регуляційно-особистісних особливостей, розгляд індивідуального стилю саморегуляції майбутнього фахівця. Психічні стани студентів у процесі навчально-пізнавальної діяльності.
статья, добавлен 18.03.2018Вплив типу нервової діяльності на вибір особистістю психологічного фаху. Дослідження проблеми розвитку професійно значущих якостей у студентів психологічних спеціальностей. Визначення рефлективності студентів та їх готовності до професійної діяльності.
статья, добавлен 27.11.2016Використання традиційних та спеціальних методів активізації творчої навчально-пізнавальної діяльності студентів. Формування мотивів навчально-пізнавальної діяльності та професійного самовизначення студентів під час вивчення психологічних дисциплін.
автореферат, добавлен 27.04.2014Розробка комплексів діагностики емоційних станів студентів. Дослідження психічних процесів і властивостей учнів у ситуаціях екзаменаційного стресу. Отримання фізіологічних і біологічних характеристик особистості. Модифікація методики Дембо-Рубінштейн.
статья, добавлен 29.06.2016Проблеми пристосування студентів до умов навчання в умовах модернізації системи вищої освіти України. Необхідність підтримки розвитку особистості студентів-мігрантів. Організація навчальної діяльності студентів, що мігрували зі східних регіонів та Криму.
статья, добавлен 08.05.2018Дослідження рівня складності життєвих проблемних ситуацій, ступеню осмислення особистістю життєвої проблеми, типів життєвих задач та способів їх постановки особистістю. Головні особливості перебігу когнітивних і метакогнітивних процесів особистості.
статья, добавлен 02.09.2024Психологічні особливості педагогічної діяльності учителя. Емоційні компоненти індивідуальних стилів професійної діяльності (ПД), педагогічних умінь, особистості учителя. Основні риси ПД вчителя: емоційна насиченість, особливості особистості педагога.
статья, добавлен 18.10.2017