Аналитическая психология К.Г. Юнга
Два основных противоположных типа личностей. Методы аналитической психологии К.Г. Юнга. Метод свободных ассоциаций. Линейная модель психотерапевтического процесса. Особые причины для введения активного воображения в терапию. Метод анализа сновидений.
Подобные документы
Характеристика воображения как психического процесса создания новых образов на основе прошлых восприятий. Анализ основных видов воображения. Изучение основных функций и анализ качества воображения. Описание упражнений для развития фантазии и воображения.
доклад, добавлен 29.03.2020Положение З. Фрейда о сновидениях. Работа сновидения сновидений. Техника и методы толкования сновидений по Фрейду. Образы и символы сновидений. Цензура сновидений. Исполнение желаний. Архаизм и инфантилизм сновидений. Интерпретация детских сновидений.
курсовая работа, добавлен 10.01.2010- 103. Предмет психологии
Понятие психологии как науки, ее особенности, история возникновения и этапы развития. Предмет изучения психологии, его особенности. Естественнонаучные основы психологии, принципы изучения психической реальности и методы исследования в психологии.
реферат, добавлен 25.02.2009 Характеристика процесса взросления, самореализации личности и индивидуализация по психологии Юнга. Основные психические функции. Борьба личности с собой за лидерство в душе человека. Цель и процесс индивидуализации. Формирование тени, и её влияние.
реферат, добавлен 19.10.2014Изучение психологии профессиональной деятельности и её задач. Классификация методов психологии труда. Рассмотрение профессиографических и личностных, алгоритмического, структурного методов и системного анализа. Понятие "профессионализм" и его уровни.
шпаргалка, добавлен 19.05.2014Врождённые особенности психики человека. Рассмотрение основных концепций работы К.Г Юнга "Психологические типы". Экстравертное, интровертное мышление в восприятии информации и продуктивной деятельности. Границы индивидуальных различий между людьми.
реферат, добавлен 24.03.2019Основные методы психолого-педагогического исследования. Рассмотрение основных видов методов обучения, воспитания и самовоспитания. Характеристика и уровни продуктивности педагогической деятельности. Предмет, задачи и структура педагогической психологии.
реферат, добавлен 17.03.2014Типология К.Г. Юнга как зрелая теория понимания совместимости и несовместимости разных типов людей. Гипотеза об экстраверсии и интроверсии и выделение Юнгом двух обширных групп психологических личностей. Психологические особенности группы логики – этики.
контрольная работа, добавлен 28.05.2010Исследовательские методы познания в психологии, анализ их различных классификаций. Эксперимент как эмпирический метод, его типы, основные преимущества, роль и возможности в научном исследовании. Этапы проведения целостного психологического эксперимента.
реферат, добавлен 23.02.2011Особенность понятия и становления психоанализа. Характеристика метода свободных ассоциаций. Представления Зигмунда Фрейда о работе сновидения. Проведение исследования грез в качестве невротического симптома. Символизм снов в теории психоаналитика.
курсовая работа, добавлен 22.08.2017Понятие, характеристика и особенности метода наблюдения в психологии. Эксперимент как научный метод, его разновидности, преимущества и недостатки. Метод беседы и анкетный метод: сбор и анализ словесных показаний. Сущность, характеристика самонаблюдения.
реферат, добавлен 21.04.2010Психодиагностика как самостоятельная наука. Тестирование как стандартизированный метод психологии, его основные достоинства и недостатки. Классификация тестов по предмету тестирования, особенностям задач и материалу. Требования, предъявляемые к тестам.
курсовая работа, добавлен 19.01.2012Краткая характеристика и актуальность применения основных методов исследования в специальной психологии: наблюдение, эксперимент, метод беседы, тесты, изучение результатов деятельности. Многообразие задач, исследуемых сегодня в олигофренопсихологии.
реферат, добавлен 11.04.2014Книга "Толкование сновидений" - рубеж в творчестве З. Фрейда. Теория сновидений, ее особое место в истории психоанализа как поворотного пункта от психотерапевтического метода к глубинной психологии. Природа снов, выяснение скрытых от сознания путей.
конспект произведения, добавлен 04.07.2009Структура личности по Фрейду. Парадигмы сознательного и подсознательного "Я", бессознательного "Оно". Топографическая модель сознания. Основные инстинкты человека. Аналитическая теория личности К.Г. Юнга и подход к определению личности А. Адлера.
презентация, добавлен 15.05.2015Укрепление памяти: механическое запоминание. Улучшение запоминания при обычном чтении и особенность четырехступенчатого метода. Метод пространственного маркирования, упорядоченных ассоциаций и свободных ассоциаций. Упражнение для развития слуховой памяти.
реферат, добавлен 22.01.2015Представления о воображении в психологии. Рассмотрение роли воображения в развитии сознания и личности человека. Влияние представлений Э. Блейлера об аутистическом мышлении на формирование психологических концепций воображения. Функции воображения.
реферат, добавлен 23.01.2023Предмет, задачи и особенности психологии как науки. Обзор основных методов исследования в психологии. Особенности становления психологии как самостоятельной научной дисциплины. Понятия личности, психики. Определение и виды представления и воображения.
шпаргалка, добавлен 12.06.2023- 119. Проявление бессознательного в поведении, психических процессах, свойствах и состояниях человека
Роль Фрейда в становлении общей психологии и значение его труда "Толкование сновидений". Сознание как главный регулятор человеческого поведения. Психоанализ области бессознательного, исследование свободных ассоциаций, снов, оговорок в психотерапии.
реферат, добавлен 01.12.2010 Особенности разделения людей на психосоциотипы согласно типологии личности, разработанной Юнгом. Доминирующие черты в характере интровертов и экстровертов. Анализ определяющих факторов дифференциации поведения людей на примере известных личностей.
реферат, добавлен 20.10.2013Анализ психологии как науки о закономерностях возникновения, развития и проявления психики и сознания человека. Характеристика основных эмпирических методов психологии. Изучение предмета, объекта, целей и задач, основных методов психологической науки.
лекция, добавлен 14.09.2017Понятие и содержание, специфические признаки научной психологии. Классификация методов психологического исследования исходя из четырех основных позиций: не экспериментальные психологические методы, диагностические, экспериментальные и формирующие.
контрольная работа, добавлен 11.01.2011Психологическая теория З. Фрейда. Структура и защитные механизмы личности. Аналитическая психология К.Г. Юнга, архетип коллективного бессознательного, типы психики. Трансакционный анализ Э. Берна. Психологическая характеристика игр, в которые играют люди.
курсовая работа, добавлен 26.11.2012Психологические особенности процесса воображения. Определение, функции и виды воображения, методы его исследования. Индивидуальность и уровень развития творческого воображения. Этапы развития и значение функции воображения в психическом развитии детей.
дипломная работа, добавлен 09.02.2012Характеристика дифференциальной психологии, предмет ее изучения. Предпосылки и история разработки концепции дифференциальной психологии. Тестирование как основной метод дифференциальной психологии. Задачи и область применения дифференциальной психологии.
доклад, добавлен 17.02.2016