Методика преподавания иностранному языку как второму
Раскрытие понятия многоязычности (полилингвальности), выявление особенностей полилингвального обучения, исследование его современных методик, а также практическое составление собственной методики обучения английскому языку как второму иностранному.
Подобные документы
- 26. Педагогические подходы к обучению профессионально ориентированному иностранному языку на базе ИКТ
Характеристика модернизации российского высшего образования, диапазон оценок за внутренний экзамен по английскому языку. Изучение средств обучения, которые применяются преподавателями для обучения профессионально ориентированному иностранному языку.
статья, добавлен 12.02.2021 Психологические аспекты обучения иностранному языку. Коммуникативный метод обучения иноязычному говорению. Принципы интерактивных методов обучения английскому языку, экспериментальная работа по их внедрению в 7 классе. Основные этапы эксперимента.
дипломная работа, добавлен 18.06.2012Изучение результатов обучения английскому языку в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО. Определение понятия социокультурной компетенции как предметного и личностного результата обучения. Анализ учебно-методического комплекса по английскому языку.
реферат, добавлен 11.05.2014Типы двуязычных дошкольных учреждений. Психологические основы обучения иностранному языку дошколят. Соотношение общего развития ребенка с возможностями обучения языку. Принципы речевого общения с дошкольниками. Работа над лексико-грамматическими темами.
учебное пособие, добавлен 17.12.2015Психолингвистические особенности и различные категории трудностей обучения взрослых иностранному языку. Базовые характеристики человека в зрелом возрасте как объекта андрагогики. Обеспечение эффективных программ обучения иностранному языку взрослых.
статья, добавлен 05.03.2018В статье рассматриваются особенности построения процесса обучения иностранному языку с учетом гармонизации и укрепления физического и духовно-нравственного здоровья детей. Уточняется понятие природосообразности в аспекте обучения иностранному языку.
статья, добавлен 18.06.2021Развитие профессиональных и языковых компетенций будущих экономистов. Преимущества применения проектной методики обучения в вузах. Повышение качества обучения иностранному языку на семинарских занятиях с использованием мультимедийных средств и Интернета.
статья, добавлен 18.09.2018Преимущества средового подхода к обучению иностранному (русскому как иностранному) языку. Возможности проектирования среды обучения языку с использованием дистанционных технологий. Понятия "среда»" и "средовой подход" в актуальном контексте употребления.
статья, добавлен 24.02.2021Рассмотрение и анализ основных типов работы на занятиях по иностранному языку в высшем учебном заведении, призванных сформировать у студентов коммуникативные способности. Исследование и характеристика современной системы обучения иностранному языку.
статья, добавлен 28.04.2018Новые подходы и формы контроля усвоения знания учащихся на начальном этапе в рамках мировоззренческого подхода к обучению русскому языку как иностранному. Принципы развернутого контроля на начальном этапе обучения в свете современных мировых тенденций.
статья, добавлен 14.03.2023Проблема внедрения технологий Интернета в процесс обучения. Создание новых методов обучения иностранному языку на базе синтеза основополагающих методик. Построение микромодели дистанционного обучения иностранному языку на разных этапах изучения.
статья, добавлен 10.09.2013Особенности обучения иностранному языку сотрудников полиции. Преимущества интеграции различных категорий обучающихся, приемы и формы работы, направленные на повышение практической значимости занятий по английскому языку в образовательных организациях.
статья, добавлен 03.12.2018- 38. Деятельностная стратегия обучения дошкольников иностранному языку (на материале английского языка)
Процесс обучения иностранному языку детей дошкольного возраста в рамках деятельностного подхода. Разработка стратегии обучения иностранному языку детей с трех до шести лет на основе деятельностного подхода с целью повышения эффективности обучения.
автореферат, добавлен 09.11.2017 Современные тенденции обучения иностранному языку. Развитие когнитивных учебных стратегий студентов при обучении второму иностранному языку, совершенствование процессов получения новых знаний на основе таких мыслительных процессов как анализ, сравнение.
статья, добавлен 30.09.2018Новейшие технологии как современная система средств обучения иностранному языку. Классификация средств обучения. Глобальная сеть Интернет - одно из направлений методики обучения иностранным языкам. Обучение аудированию, чтению, письму с помощью Интернета.
курсовая работа, добавлен 06.04.2016- 41. Соотношение андрагогической и педагогической моделей обучения иностранному языку в неязыковом вузе
Изучение социально-психологических особенностей учащихся вузов. Рассмотрение процесса обучения иностранному языку в неязыковом вузе. Оценка соотношения андрагогической и педагогической моделей. Определение основных целей обучения иностранному языку.
статья, добавлен 30.09.2018 Исследование средств информационных и коммуникационных технологий в системе образования. Анализ новейших технологий как современная система средств обучения иностранному языку. Разработка плана урока по английскому языку с использованием Интернета.
курсовая работа, добавлен 25.04.2012Рассмотрение особенностей применения технологии подкастинга в обучении иностранному языку. Определение методических задач, решаемых при использовании подкастов в обучении иностранному языку. Выделение основных принципов отбора подкастов для обучения.
статья, добавлен 27.04.2021- 44. Системное обучение иностранному языку в контексте формирования иноязычной лексической компетенции
Изучение понятия "системное обучение иностранному языку". Анализ целей, задач, методов, средств и организационных форм обучения. Особенности функционирования системы обучения как совокупности основных компонентов учебного процесса по иностранному языку.
статья, добавлен 12.12.2018 - 45. Реализация аудиовизуального и аудиолингвального методов обучения английскому языку в начальной школе
Психологические, физиологические и педагогические факторы обучения иностранному языку. Начальное языковое образование, урок как основная единица учебного процесса. Аудиовизуальный и аудиолингвальный методы обучения английскому языку в младшей школе.
дипломная работа, добавлен 01.03.2016 Определение термина "смешанное обучение", основные тенденции его развития в высшей школе в России и за рубежом. Дидактические возможности смешанного обучения для повышения эффективности учебного процесса в обучении иностранному (английскому) языку.
автореферат, добавлен 02.12.2017Модель обучения иностранцев второму языку (казахскому, русскому). Стратегическая цель обучения студентов-иностранцев - формирование основ вторичной языковой личности. Сертификационные уровни языковой подготовки (пороговый и пороговый продвинутый).
статья, добавлен 15.06.2018Английский для специальных и профессиональных целей ESP/EOP в вузах МВД. Цели обучения иностранному языку. Группы языковых компетенций обучающихся. Основные методы и способы обучения иностранному языку. Условия создания эффективной программы обучения.
статья, добавлен 21.06.2016Психолого-педагогические и лингводидактические принципы обучения иностранному языку дошкольников. Европейский языковый портфель. Причины появления двуязычия и естественные принципы его формирования. Современные методы преподавания иностранных языков.
учебное пособие, добавлен 04.12.2013- 50. Реализация личностно-ориентированного подхода в процессе профильного обучения иностранному языку
Модернизация российской системы образования. Личностно-ориентированный подход как один из ведущих принципов в педагогике при обучении иностранному языку в средней школе. Роль профильного обучения английскому языку. Элективный курс при преподавании.
магистерская работа, добавлен 28.01.2017