Організаційно-педагогічні умови формування готовності майбутніх педагогів закладів вищої освіти до реалізації функцій ментора у професійній діяльності
Аналіз ролі створення особливого освітнього середовища, насиченого використанням специфічних моделей ментора. Розгляд стимулювання підвищення мотивації студентів до навчання, розвитку інтелектуального потенціалу, безпечного психологічного простору.
Подобные документы
Аналіз застосування імітаційних технологій навчання у процесі професійної підготовки майбутніх викладачів у вищій школі. Формування практичних професійних умінь і навичок студентів в умовах штучно створеного освітнього середовища закладів вищої освіти.
статья, добавлен 17.11.2023Розгляд готовності майбутніх дошкільних педагогів до здійснення професійної діяльності. Важливість оволодіння майбутніми педагогами фахово-методичними, спеціальними та творчими уміннями. Розкриття потенціалу самостійно-дослідницької діяльності студентів.
статья, добавлен 06.03.2019Аналіз готовності майбутніх педагогів до навчання діалогічного мовлення учнів початкової школи. Формування педагогів за умов переорієнтації та вдосконалення шляхів, методів, засобів, технологій у навчально-виховному процесі педагогічних закладів.
статья, добавлен 18.05.2020Огляд сучасного стану вищої освіти США. Напрями активізації роботи щодо громадянської освіти студентів закладів вищої освіти. Співпраця викладачів вищих навчальних закладів і громадських партнерів, переформатування освітнього середовища університетів.
статья, добавлен 09.02.2024Зміст професійної цифрової компетентності майбутніх педагогів професійного навчання агропромислового профілю та її сутнісні складники. головні підходи до використання навчального, розвивального та виховного потенціалу цифрового освітнього середовища.
статья, добавлен 26.07.2023Вивчення рівнів мотивації навчання здобувачів закладів вищої освіти в умовах дистанційних технологій. Вибір комунікативного ресурсу в умовах дистанційного навчання здобувачами освітнього простору. Відповідальність студентів до самостійного виду роботи.
статья, добавлен 27.06.2024Розкриття важливості трансдисциплінарного підходу до підвищення кваліфікації викладача. Умови життєдіяльності освітнього простору закладів вищої освіти - цифровізація, змішане навчання, особливості онлайн-комунікації учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 18.11.2023Визначення сутності та змісту поняття "педагогічні умови". Аналіз мотивації до комунікативно-мовленнєвої діяльності іноземних студентів. Виявлення мотивів до навчальної діяльності. Умови мотивації навчання професійного спілкування іноземною мовою у ВНЗ.
статья, добавлен 31.01.2018Розгляд принципів формування готовності майбутніх учителів іноземної мови до використання мовного веб-квесту у професійній діяльності. Аналіз ролі соціокультурної компетентності у системі підготовки майбутніх вчителів. Веб-квест як засіб Інтернет-освіти.
статья, добавлен 08.10.2020- 110. Організаційно-педагогічні умови ефективного викладання іноземних мов студентам закладів вищої освіти
Дослідження організаційно-педагогічних умов ефективного викладання іноземних мов студентам закладів вищої освіти. Розроблення структури та змісту курсу підвищення кваліфікації викладачів іноземних мов, проблеми навчання в аспірантурі та докторантурі.
статья, добавлен 24.01.2024 Оцінка здатності існуючої системи у поєднанні з вимогами до якості вищої освіти забезпечують ґрунт для формування загальних компетентностей у випускників освітніх програм магістерського рівня вищої освіти. Аналіз управлінської діяльності у вищій освіті.
статья, добавлен 29.09.2022Зміст формування готовності майбутніх учителів основ здоров’я до ведення первинної профілактики захворювань на ВІЛ–інфекції. Педагогічні умови готовності студентів до ведення первинної профілактики захворювань на ВІЛ у майбутній професійній діяльності.
автореферат, добавлен 30.07.2015Комплексний аналіз особливостей інклюзивного освітнього середовища в розбудові інклюзивного навчання, як складової освітнього простору де створюються рівні умови для розвитку особистості всіх здобувачів освіти. Усвідомлення унікальності кожної дитини.
статья, добавлен 04.10.2023Підвищення рівня підготовки майбутніх фахівців музичного мистецтва. Вдосконалення професійних якостей майбутніх викладачів вокалу в процесі фахового навчання в закладі вищої освіти. Аналіз форм і методів розвитку етнокультурної компетентності студентів.
статья, добавлен 24.09.2023Розгляд значення формування мотивації професійного саморозвитку майбутніх педагогів-музикантів у творчому освітньому середовищі закладів вищої освіти. Забезпечення відповідної підготовки учителів, формування готовності до професійного саморозвитку.
статья, добавлен 25.11.2020Впровадження інформаційних технологій в закладах професійної освіти України. Підвищення якості фахової підготовки педагогів, формування їх цифрових компетенцій. Створення методичних систем навчання, орієнтованих на розвиток інтелектуального потенціалу.
статья, добавлен 27.07.2024Розгляд понять "зовнішня" та "внутрішня мотивація" діяльності, основних феноменів внутрішньої мотивації педагогів у професійній діяльності. Визначення провідних факторів, що зумовлюють розвиток мотиваційної сфери працівників освітнього середовища.
статья, добавлен 05.03.2019Основні функції моделювання як методу наукового дослідження. Розроблено й охарактеризовано структурно-функціональну модель формування готовності майбутніх викладачів закладів освіти до інноваційної діяльності засобами імітаційних технологій навчання.
статья, добавлен 03.07.2023Визначено педагогічні умови підготовки вихователів закладів дошкільної освіти в системі вищої освіти до формування основ етнокультури в дітей старшого дошкільного віку. Розкрито сутність поняття "педагогічні умови", "організаційно-педагогічні умови".
статья, добавлен 27.09.2022- 120. Психолого-педагогічні проблеми оцінювання здобувачів вищої освіти під час дистанційного навчання
Особливості роботи здобувачів вищої освіти на заняттях, які проводять з використанням технологій дистанційного навчання, психолого-педагогічні проблеми оцінювання їх досягнень. Формування мотивації студентів до дотримання академічної доброчесності.
статья, добавлен 25.06.2023 - 121. Головні аспекти організації безпечного освітнього середовища у закладах освіти харківського регіону
Розкриття засад створення сприятливих умов для організації безпечного освітнього середовища у закладах освіти Харківського регіону. Упровадження в дію регіонального відкритого освітнього проекту. Предметно-просторова організація, педагогічні технології.
статья, добавлен 20.11.2023 Аналіз ролі інклюзивної освіти і актуальності формування у закладах освіти інклюзивного освітнього середовища. Структура інклюзивного освітнього середовища. Шляхи подолання окремих проблем формування інклюзивного освітнього простору у початковій школі.
статья, добавлен 04.11.2024Формування інформаційно-лінгвосамоосвітнього субсередовища, як відкритої системи. Аналіз підготовки здобувачів вищої освіти до продуктивного використання в процесі лінгвосамоосвітньої діяльності інформаційного та освітнього потенціалу Глобальної мережі.
статья, добавлен 11.02.2022Розгляд особливостей онлайн-навчання як лінгводидактичної категорії сучасного освітнього простору. Визначення основних характерних ознак і методичних можливостей онлайн-навчання щодо його реалізації у навчанні іноземних студентів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 09.07.2023Дослідження значення закладів дошкільної освіти у континуумі навчання дітей з особливими освітніми потребами. Розкриття специфічних особливостей підготовки майбутніх вихователів до роботи в інклюзивному середовищі в умовах закладу вищої освіти.
статья, добавлен 17.04.2022