Особливості ставлення здобувачів вищої освіти до дистанційного навчання
Використання в сучасному освітньому просторі дистанційного навчання за допомогою застосунків Zoom, Google Meet. Складності викладання за допомогою онлайн-платформ. Ставлення до дистанційного навчання здобувачів вищої освіти різних професійних спрямувань.
Подобные документы
Аналіз стратегії та технології синхронного та асинхронного навчання у практиці дистанційного викладання англійської мови у закладах вищої освіти. Формування загальнонаціонального доступу до освітніх ресурсів усіх студентів під час пандемії й не тільки.
статья, добавлен 09.02.2023Покращення якості освіти в Україні. Аналіз сучасних педагогічних технологій. Переваги та недоліки організації дистанційного навчання в закладах вищої освіти. Використання онлайн-відеоконференцій, мобільних додатків і електронних підручників студентами.
статья, добавлен 26.03.2024Аналіз ролі інформаційно-комунікаційних та цифрових технологій у процесі здобуття вищої освіти та особливостей вивчення математичних дисциплін в умовах упровадження форм електронного навчання. Визначення перешкод для розвитку дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.02.2023Запровадження дистанційного навчання — обов’язкова умова цифрових трансформацій вищої освіти. Аналіз дистанційного навчання для підготовки фахівців-філологів. Розглянуто моделі дистанційної освіти та вироблено рекомендації щодо її ефективної організації.
статья, добавлен 26.10.2023Розгляд основних моментів дистанційного режиму очного навчання, переваг та недоліків навчального процесу, що здійснюється в режимі онлайн і на дистанційних платформах. Вивчення іноземної мови у закладах вищої освіти в умовах дистанційного режиму.
статья, добавлен 04.03.2023Сутність поняття "дистанційне навчання". Основні моделі організаційних структур дистанційного навчання в сфері вищої освіти. Дидактичне забезпечення певного курсу навчання. Характеристика форм дистанційного навчання. Використання інформаційних технологій.
статья, добавлен 20.02.2016Окреслено особливості і переваги використання можливостей системи Moodle та Google Meet для якісного викладання фізико-математичних та агротехнічних дисциплін в умовах дистанційного навчання. Проведено порівняльний аналіз показників підсумкового контролю.
статья, добавлен 26.07.2023Вагомість дистанційного навчання та всіх його засобів посідають особливе значення в умовах сьогодення для освіти України. Особистісні характеристики здобувачів освіти, форми контролю знань, правильні добором навчальних технологій та інших чинників.
статья, добавлен 29.02.2024- 84. Дистанційні платформи для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в умовах воєнного часу
Дослідження дистанційних платформ для навчання і саморозвитку здобувачів вищої освіти в контексті воєнних реалій. Використання комп’ютерних технологій як важливих концепцій електронного навчання. Обґрунтування перспектив їх розвитку в повоєнний період.
статья, добавлен 03.05.2023 Аналіз дистанційного навчання та виокремлення його характерних рис. Порівняння дистанційного навчання з віртуальним навчанням та онлайн-навчанням. Компоненти типового дистанційного навчання. Поєднання синхронних та асинхронних можливостей навчання.
статья, добавлен 23.11.2022Проблема формування інформаційно-комунікаційної компетентності здобувачів вищої освіти фармацевтичного профілю за умови впровадження дистанційного навчання. Його переваги й недоліки. Визначення відмінностей між дистанційною й змішаною формами навчання.
статья, добавлен 21.06.2022Сутність та різновиди актуальних методів дистанційного навчання іноземних мов студентів закладів вищої освіти. Характеристика тенденцій використання та розвитку методів дистанційного навчання іноземних мов в умовах ускладнення соціальної взаємодії.
статья, добавлен 21.03.2023Проблема використання методів і форм у підготовці здобувані освіти до науково-дослідницької діяльності в контексті дистанційного навчання. Розкрито наукові підходи українських і зарубіжних студій до організації дослідницької діяльності здобувачів освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Розгляд проектування освітнього інструменту Google Classroom для організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти, зокрема для доставки різнотипного контенту здобувачам освіти. Етапи проектування цифрового середовища на основі Google Classroom.
статья, добавлен 30.10.2023Дослідження характеристик дистанційного навчання як інноваційної освітньої технології, одного із перспективних напрямів розвитку системи вищої освіти. Використання єдиного інформаційно-освітнього середовища, що містить різні електронні джерела інформації.
статья, добавлен 26.08.2022Розвиток інформаційних технологій та цифрової інфраструктури у світі. Поширення діджиталізації в сфері освіти. Впровадження дистанційного навчання в Україні в умовах пандемії та воєнного стану. Застосування веб-орієнтованих платформ та соціальних мереж.
статья, добавлен 14.05.2024Аналіз е-засобів навчання у виші та висвітлення практики застосування інформаційного середовища Moodle у підготовці майбутніх судноводіїв. З’ясування стану застосування електронних засобів навчання у системі вищої школі в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 22.10.2023- 93. Використання електронної платформи MOODLE у процесі навчання іноземної мови здобувачів вищої освіти
Трактування поняття "електронний освітній ресурс". Розгляд розширених можливостей навчання іноземній мові в закладах вищої освіти з використанням систем дистанційного навчання, а саме електронної платформи MOODLE, її переваги та дидактичні можливості.
статья, добавлен 21.10.2020 Розробка та використання в освітньому процесі закладів вищої освіти системи дистанційного навчання "eLearning" з візуальним відображенням курсу у вигляді графу, що спрощує сприйняття навчального матеріалу в електронному вигляді і є елементом гейміфікації.
статья, добавлен 11.07.2023- 95. Особливості запровадження дистанційного навчання у ЗВО під час пандемії covid-19: світовий досвід
Аналіз особливостей організації дистанційного навчання у закладах вищої освіти по всьому світу в умовах пандемії. Основні елементи, переваги та недоліки дистанційної освіти та навчання, а також прогнозування перспектив її розвитку в світі в цілому.
статья, добавлен 11.07.2022 Аналіз особливостей використання інформаційно-комунікаційних технологій під час дистанційного навчання, розгляд його елементів, суб'єктів та сукупність засобів реалізації. Висвітлення переваг й недоліків використання ІКТ у процесі дистанційного навчання.
статья, добавлен 31.07.2022Дослідження проблеми соціально-психологічної адаптації першокурсників в умовах дистанційного навчання. Принципи організації педагогом адаптації до такої форми навчання, з використанням сучасних цифрових навчальних ресурсів, комунікативних методів.
статья, добавлен 28.05.2023Побудова характеристики дистанційного навчання як інноваційної форми освіти. Визначення соціально-рольових особливостей дистанційного навчання та його принципів. Аналіз стимулів світового ринку дистанційного навчання. Створення віртуальних університетів.
статья, добавлен 03.12.2018Використання дистанційного навчання у ЗВО - забезпечення доступу до електронних освітніх ресурсів шляхом використання сучасних інформаційних технологій та телекомунікаційних мереж в закладах. Підготовка викладача до роботи у системі дистанційної освіти.
статья, добавлен 23.09.2022- 100. Інноваційна підготовка майбутніх учителів у закладах вищої освіти в умовах дистанційного навчання
Дистанційне навчання як індивідуалізований процес передачі і засвоєння знань. Запровадження педагогічних технологій дистанційного навчання у процесі фахової підготовки майбутніх учителів. Місце дистанційних технологій навчання у системі вищої освіти.
статья, добавлен 17.11.2021