Інтерактивна карта діалектів як інструмент фахової підготовки студентів філологічних спеціальностей
Репрезентація інноваційної технологічної розробки науковців Ужгородського національного університету, упровадження якої в навчальний процес дає можливість оптимізувати навчальну роботу студентів, особливо в умовах дистанційного та змішаного навчання.
Подобные документы
Формування творчого підходу до фахової підготовки студентів аграрного університету. Роль психолого-педагогічних дисциплін у професійній підготовці студентів-аграріїв. Розвиток комунікативних здібностей засобами рольових ігор, круглих столів, телемостів.
статья, добавлен 13.03.2023Державні та іноземні науковці, які займалися вивченням різних аспектів дистанційного навчання. Основні переваги та недоліки онлайн освіти. Розробка спеціальних теоретичних та практичних курсів які б давали можливість вивчати дисципліну в повному обсязі.
статья, добавлен 02.10.2022Методи аналізу, узагальнення та систематизації результатів наукових досліджень у галузі дистанційного навчання. Аналіз технологій та обґрунтування ефективності побудови процесу навчання студентів-філологів з використанням технології змішаного навчання.
статья, добавлен 09.02.2023Наявність позитивних навчальних мотивів - фактор, що сприяє процесу навчання в умовах університету. Бажання знаходитися в колі студентської молоді, велике суспільне значення професії - фактори, що визначають мотивацію навчальної діяльності студентів.
статья, добавлен 23.12.2021Дослідження відмінностей у тематичних планах, методах викладання морського права для студентів різних спеціальностей. Включення дисциплін з морського права до навчальних планів спеціальностей, які дають право обіймати ряд посад у складі екіпажу суден.
статья, добавлен 09.10.2018Дослідження моніторингу навчальних досягнень із фізики в системі підготовки майбутніх інженерів в умовах дистанційного навчання. Визначення видів контролю, їх функції та форм проведення для побудови системи моніторингу навчальних досягнень студентів.
статья, добавлен 06.02.2023Дослідження питання мотивації студентів, що вивчають іноземну мову, в умовах дистанційного режиму навчання. Передумови та ключові фактори, що впливають на цю сферу. Особливості та специфіка дистанційного навчання. Огляд ефективних шляхів мотивації.
статья, добавлен 03.05.2023Визначення та практична перевірка основних шляхів підвищення мотивації студентів до навчання за допомогою дистанційних технологій у військовий час. Характеристика основних шляхів підвищення мотивації студентів до дистанційного навчання в умовах війни.
статья, добавлен 07.09.2023Основні концептуальні положення розвитку інженерно-педагогічної освіти. Розгляд вимог кваліфікаційної характеристики спеціальності. Оцінка необхідності впровадження в навчальний процес планів неперервної математичної підготовки студентів в Україні.
статья, добавлен 01.02.2019Засоби підвищення професійної кваліфікації випускників економічних спеціальностей. Розробка методики розвитку пізнавальної активності студентів, самостійності та навчально-пізнавальної діяльності. Пошук ефективних форм організації навчального процесу.
автореферат, добавлен 19.07.2015Аналіз основних способів впровадження технологій дистанційного навчання, їх переваги для студентів математичних спеціальностей. Складові дистанційного курсу, вимоги до створення його математичного напряму. Розширення функцій університетської освіти.
статья, добавлен 30.01.2018Мотивування студентів до пізнавальної діяльності та навчання їх основам роботи в онлайн-режимі; планування самостійної роботи студентів – основні завдання сучасних викладачів. Проблеми викладання англійської мови в системі дистанційного навчання.
статья, добавлен 06.10.2021Аналіз сугестивної технології навчання як одного із засобів формування позитивної мотивації студентів до здійснення освітньої діяльності в умовах дистанційного навчання. Технології навчання, що активізують творчо-інтелектуальну діяльність студентів.
статья, добавлен 07.11.2023Розкриття сутності та змісту сугестивних технологій. Підвищення позитивної мотивації студентів до освітньої діяльності. Активізація інтелектуальної сфери учнів в умовах дистанційного навчання. Впровадження у освітній процес методів надзапам’ятовування.
статья, добавлен 27.08.2023Поняття "фізична активність" та "фізичне навантаження". Організація та проведення опитування з метою аналізу впливу дистанційного навчання на фізичну активність студентів. Рекомендації щодо підтримки фізичної активності в умовах дистанційного навчання.
статья, добавлен 29.01.2023Вимоги до презентації виконаних під час самостійної роботи завдань з юридичних дисциплін. Алгоритм створення презентацій. Приклад візуалізації самостійної роботи студентів-юристів в умовах змішаного навчання під час виконання навчальної практики.
статья, добавлен 20.02.2023Узагальнення відомостей про форми контролю знань студентів на сучасному етапі онлайн-навчання, а також визначення інструментів та сервісів ефективного оцінювання в умовах дистанційної освіти. Підходи до оцінювання успішності студентів в умовах навчання.
статья, добавлен 09.10.2022Кредитно-модульна система як сучасний фактор підготовки медичних фахівців. Підвищення ефективності навчання лікарів в Україні. Досвід викладання англійською мовою у студентів на кафедрі загальної хірургії Одеського національного медичного університету.
статья, добавлен 26.07.2016Комерціалізація навчального процесу вищої школи шляхом впровадження інноваційної складової в освітянську діяльність вищих навчальних закладів. Шляхи забезпечення підприємницької та інноваційної діяльності студентів і молодих науковців університету.
статья, добавлен 19.02.2016Завдання курсу "Українська мова" у процесі фахової підготовки студентів. Ефективність лекційно-семінарської системи навчання у ВНЗ. Підвищення рівня мовленнєвої культури студентів як важливий аспект високої фахової підготовки спеціалістів різного профіля.
статья, добавлен 25.08.2020Сутнісні характеристики та найефективніші організаційні форми змішаного навчання. Обґрунтування його переваг та визначення недоліків й труднощів впровадження в навчальний процес вищої школи. Специфіка роботи викладача-мовника в умовах змішаного навчання.
статья, добавлен 13.10.2018Переваги та недоліки змішаного навчання іноземній мові, що комбінує положення граматико-перекладного і прямого методів. Оцінка ефективності застосування змішаного типу, яка залежить від рівня підготовки студентів та їх уміння вчитися самостійно.
статья, добавлен 29.10.2016Дослідження ставлення студентів до впровадження змішаного навчання на заняттях з англійської мови за допомогою методу опитування з метою збору та аналізу персональної інформації про респондентів. Аналіз і оцінка переваг змішаного навчання для студентів.
статья, добавлен 06.11.2023Впровадження дистанційного навчання у фахову підготовку майбутнього вчителя музичного мистецтва. Аспекти інструментально-виконавської освіти студентів університету. Робоча програма навчальної дисципліни "Музичний інструмент" у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 17.02.2022- 125. Використання дистанційної форми навчання в процесі математичної підготовки студентів-економістів
Сутність поняття дистанційного навчання і його основні принципи. Приклади використання сучасних інформаційних та комп’ютерних технологій у процесі математичної підготовки студентів-економістів. Ефективні засоби і методи організації дистанційного навчання.
статья, добавлен 08.02.2019