Умственное воспитание дошкольников
Сущность умственного воспитания ребенка. Задачи умственного воспитания. Цель, сущность, педагогические условия и средства его осуществления. Взаимосвязь развития интеллекта с мотивационной сферой личности. Условия формирования мировоззрения ученика.
Подобные документы
Воспитание в социальном и педагогическом смысле. Взаимосвязь процессов обучения и воспитания в структуре образовательного процесса. Базовые национальные ценности российского общества. Концепция духовно-нравственного воспитания и развития личности.
реферат, добавлен 21.11.2015Содержание нравственного воспитания на современном этапе и суть генезиса нравственного воспитания. Педагогические условия повышения уровня нравственного развития детей, критерии и уровни нравственной воспитанности дошкольников в детских учреждениях.
дипломная работа, добавлен 22.10.2012Педагогические условия целенаправленного использования музыкального фольклора как средства, выполняющего главную задачу образования и воспитания. Воспитание в личности духовно-нравственных ценностей, формирование базовых национальных представлений.
статья, добавлен 01.11.2018Сущность мировоззрения, его внутренняя структура и функции, пути и средства формирования научного мировоззрения учащихся. Сущность нравственно-эстетической культуры личности как ядра духовной сферы личности и цели нравственно-эстетического воспитания.
реферат, добавлен 20.04.2015Педагогическая деятельность Иоганна Генриха Песталоцци, его социально-педагогические и философские взгляды. Цель и сущность воспитания. Теория элементарного образования. Задачи физического, нравственного, интеллектуального и трудового воспитания ребенка.
реферат, добавлен 04.01.2016Рассмотрение воззрений А. Макаренко, К. Ушинского, В. Сухомлинского на трудовое воспитание. Отличительные черты труда взрослых и детей. Задачи и содержание трудового воспитания. Виды труда дошкольников и условия воспитания дошкольников в труде.
контрольная работа, добавлен 25.12.2023Основные задачи педагогики, проблемы воспитания и обучения населения. Сущность воспитания детей в педагогической деятельности, его главные признаки и виды: умственное, эстетическое, физическое. Основные цели и функции перевоспитания и самовоспитания.
контрольная работа, добавлен 19.04.2013Историко-педагогический анализ проблем развивающего обучения в отечественной науке. Анализ технологий организации развивающих видов деятельности школьников. Исследование умственного воспитания личности младшего школьника, а также его этапов и методов.
курсовая работа, добавлен 02.06.2016Изложение сути оказания коррекционной помощи дошкольникам с нарушениями интеллекта: предмет, задачи, принципы и методы олигофренопедагогики; пути умственного воспитания детей изучаемой категории; направления формирования всех видов детской деятельности.
учебное пособие, добавлен 04.03.2014Сущность воспитания как процесса систематического и целенаправленного воздействия на человека. Характеристика основных направлений и методов воспитательного процесса. Особенности умственного, нравственного, политического, эстетического воспитания.
реферат, добавлен 13.04.2014Воспитание (развития неповторимой человеческой индивидуальности) детей: сущность и содержание. Парадигмы воспитания: педагогическая, андрологическая, акмеологическая и коммуникативная. Современная высшая школа. Основные задачи воспитания ребенка.
курсовая работа, добавлен 19.01.2015Состояние проблемы умственного развития дошкольников в психолого-педагогической литературе. Содержание, методика умственного развития дошкольников в процессе экспериментальной деятельности. Проявление исследовательской активности в решении важных проблем.
дипломная работа, добавлен 05.04.2018Задачи и цели эстетического воспитания, понятие и критерии эстетической воспитанности. Условия и средства эстетического воспитания в семье. Процесс воздействия на личность ребенка с целью развития у него способности видеть красоту окружающего мира.
контрольная работа, добавлен 10.12.2019Процесс нравственного воспитания как совокупность последовательных взаимодействий воспитателя и коллектива, направленных на достижение должного уровня нравственной воспитанности личности ребенка. Проблемы умственного и нравственного воспитания детей.
статья, добавлен 05.04.2019Воспитание как педагогическое явление. Цель и задачи воспитания. Мотивация поведения и мировоззрение. Понятие о нравственном, сенсорном, эстетическом воспитании. Влияние игры на умственное развитие ребенка. Педагогическая работа в начальных классах.
учебное пособие, добавлен 12.08.2015Ценности воспитания. Цель и задачи, методологические основы, принципы организации воспитательного процесса. Цель, задачи, содержание концепции воспитания в Республике Казахстан. Условия ее реализации, ожидаемые результаты, нормативно-правовое обеспечение.
реферат, добавлен 11.11.2014Рост учащегося как личности; подготовка ребенка к жизни в коллективе. Понятие семейного воспитания. Основы духовного становления, взаимосвязь психических и физических сил организма. Условия для творческого самовыражения в различных областях жизни.
курсовая работа, добавлен 18.02.2011Сущность и структура личности, психологические и педагогические подходы к ее исследованию. Условия и возможности развития личности, а также основные факторы, оказывающие влияние на данный процесс. Понятие и принципы воспитания, его влияние на личность.
курсовая работа, добавлен 20.02.2019Особенности развития одаренных детей, влияние окружающего общества на них. Методы выявления одаренности и принципы проведения диагностических ислледований. Педагогические условия воспитания одаренного ребенка в семье, рекомендации для родителей.
дипломная работа, добавлен 05.02.2011Понятие семьи как фундамента для становления личности. Очерк возможных угроз для развития ребенка при педагогических ошибках. Обоснование важности умственного, нравственного и трудового воспитания детей. Анализ сущности родительского авторитета.
курсовая работа, добавлен 29.10.2013Цель и задачи экологического воспитания младших дошкольников, его психолого-педагогические предпосылки. Формы и методы экологического воспитания младших дошкольников в условиях интеграции образовательных областей, а также диагностика воспитания.
дипломная работа, добавлен 28.08.2014- 72. Психолого-педагогические условия экологического воспитания дошкольников в современном детском саду
Использование ближайшего природного и социального окружения как средства экологического воспитания дошкольников. Применение экологосистемного подхода для организации познавательно-исследовательской деятельности детей, использование адекватных методов.
статья, добавлен 09.01.2021 Учебно-дисциплинарная модель обучения, ее недостатки. Цель личностно-ориентированной модели. Различие личностно-ориентированного урока от традиционного. Средства умственного воспитания. Совместный труд с воспитателем (замена воды в аквариуме).
контрольная работа, добавлен 23.12.2009Теоретические аспекты нравственного воспитания ребёнка в семье, основные пути и условия формирования личности. Сущность, история и проблемы нравственного воспитания. Положительный и отрицательный факторы семейного воспитания, традиции, принципы.
реферат, добавлен 03.02.2011Особенности умственного развития у детей дошкольного возраста. Влияние природы на личность ребёнка. Средства, формы, методы, приёмы ознакомления детей с животным миром. Умственное воспитание дошкольников средствами природы в практике работы детского сада.
курсовая работа, добавлен 17.04.2015