Розвиток емоційного інтелекту у дітей молодшого шкільного віку засобами музичного мистецтва
Вивчення розвитку психологічної грамотності в учнів молодших класів. Дослідження емоційної сфери дітей, формування активної, ініціативної, самостійної та емпатійної особистості. Розгляд головних причин нездатності налагоджувати ефективну комунікацію.
Подобные документы
Знайомство з особливостями психолого-педагогічних умов подолання особистісної тривожності у дітей молодшого шкільного віку. Розгляд основних факторів виникнення, розвитку і закріплення тривожності молодших школярів у процесі навчальної взаємодії.
дипломная работа, добавлен 23.11.2015Аналіз теоретичних джерел стосовно розвитку вольових якостей у дітей молодшого шкільного віку. Розгляд термінів "воля" та "вольові якості". Характеристика вольових якостей у дітей молодшого шкільного віку та особливостей розвитку волі на даному етапі.
статья, добавлен 23.08.2018Теоретичний аналіз проблеми розвитку самооцінки у дошкільників і молодших школярів у психології. З'ясування особливостей розвитку самооцінки у дітей дошкільного віку і дітей молодшого шкільного віку та дослідження умов формування адекватної самооцінки.
курсовая работа, добавлен 21.04.2018Аналіз загальних підходів до особливостей застосування арт-терапії у роботі з страхами дітей молодшого шкільного віку. Психологічні особливості генезу страхів у молодших школярів, залежність емоційного розвитку дитини від зовнішніх та внутрішніх факторів.
статья, добавлен 03.07.2023Розгляд психологічних особливостей дітей молодшого шкільного віку з неповних сімей в умовах невизначеності та соціально-економічних потрясінь. Поняття неповної сім’ї в науковій психологічній літературі, розвиток особистості молодшого школяра в цих умовах.
статья, добавлен 20.11.2022Дослідження проблеми розвитку обдарованих дітей. Аналіз результатів емпіричного дослідження рівня обдарованості дітей молодшого шкільного віку. Особливість діагностики вербального інтелекту. Суть методики "Вивчення гнучкості побудови графічного образу".
статья, добавлен 20.10.2020Перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Особливості почуттів дитини шостого року життя. Показники розвитку емоційної сфери.
статья, добавлен 26.02.2017Сутність емоційної експресії як засобу вираження внутрішніх переживань через вербальні і невербальні форми. Специфічні особливості емоційної експресії у дітей дошкільного віку. Організація спеціальних розвивальних занять з формування емоційного інтелекту.
статья, добавлен 11.01.2023Особливості формування педагогічної занедбаності в межах соціалізації особистості. Психологічні особливості педагогічно занедбаних дітей молодшого шкільного віку, зміна рівня їхньої самооцінки. Методи психодіагностичної роботи з цією категорією дітей.
статья, добавлен 06.03.2018Поняття емоцій як психічної сфери, їх загальна характеристика. Дослідження емоційних реакцій молодшого школяра. Теоретичний аналіз концепцій емоційного розвитку. Психолого-педагогічні рекомендації для вчителів і батьків дітей молодшого шкільного віку.
курсовая работа, добавлен 03.04.2018Вивчення психологічної природи ненасильницького спілкування та його емоційного, поведінкового і мотиваційного компонентів. Формування у дітей важливих функцій організму, від фізіологічних до соціальних. Особливість побудови суспільних зв’язків дитини.
статья, добавлен 12.04.2023Психологічні особливості процесу розвитку здібностей дітей на початковому етапі навчання основ хореографії, визначення критеріїв і рівнів їх сформованості. Система тренінгових вправ для дітей шкільного віку та умови для творчої співпраці вчителя та учнів.
автореферат, добавлен 28.08.2014Дослідження проблеми використання методів арт-терапії в роботі зі страхами у дітей молодшого шкільного віку. Ефективність методів арт-терапії в роботі зі страхами молодших школярів. Алгоритм проведення арт-терапевтичних занять з дітьми перших класів.
статья, добавлен 03.12.2022Місце емоційного інтелекту в поглядах вітчизняних та зарубіжних науковців. Передумови розвитку емоційної сфери особистості у здатності до розуміння та управління емоціями. Поняття емоційного інтелекту та емоційної компетентності в сучасній психології.
курсовая работа, добавлен 15.12.2016Терапевтична ефективність інтермодальної арт-терапії, вивчення лікувально-корекційних можливостей у роботі з дітьми. Гармонізація емоційної сфери дітей шкільного віку засобами арт-терапії. Розширення психологами інструментарію роботи з особистістю.
статья, добавлен 06.03.2018Аналіз методів корекції та формування основних принципів упровадження індивідуальної програми психологічної корекції для дітей зі СДУГ дошкільного та молодшого шкільного віку. Вивчення ступеня ефективності індивідуальної програми психологічної корекції.
статья, добавлен 12.12.2022Аналіз поняття "емоційний інтелект" та його структура. Вікові психолого-педагогічні особливості формування емоційного інтелекту дітей дошкільного віку. Розвивальний потенціал театралізованої діяльності у розвитку EQ дітей в закладах дошкільної освіти.
статья, добавлен 27.05.2020Педагогічна характеристика дітей із затримкою психічного розвитку. Затримка психічного розвитку як одна з форм дизонтогенезу. Причини затримки розвитку дітей різного віку, їх розгляд як психологічної проблеми. Емпіричне дослідження емоційної сфери дітей.
реферат, добавлен 08.03.2017Огляд наукових джерел з проблеми розвитку когнітивної сфери дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектру. Особливості проведення психодіагностики когнітивної сфери дітей молодшого шкільного віку з розладами аутистичного спектру.
статья, добавлен 28.12.2023Особливість дослідження неоднозначності медіавпливу на фізичний, психічний та соціальний розвиток особистості. Теоретичне обґрунтування системи соціально-педагогічного супроводу соціалізації дітей молодшого шкільного віку у віртуальному середовищі.
статья, добавлен 13.05.2020Дослідження психолого-педагогічних особливостей формування наочно-образного мислення у дітей молодшого шкільного віку із затримкою психічного розвитку. Розробка та апробація методики корекції розвитку дітей на основі конструкторської діяльності.
автореферат, добавлен 25.09.2015Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Окреслено перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Роль дитячого психолога у корекції недоліків емоційної сфери дошкільника.
статья, добавлен 05.03.2019Вплив арт-терапевтичних методів на емоційний стан та психологічну стійкість дітей під час зустрічі з різними видами страху. Значущість арт-терапії як ефективного і безпечного інструменту для підтримки психічного здоров'я дітей молодшого шкільного віку.
статья, добавлен 26.03.2024Розгляд можливостей, шляхів і засобів формування позитивного самосприйняття і соціально-психологічної компетентності у дітей молодшого шкільного віку. Наведення напрямів корекційно-розвивальної роботи психолога, особливостей її організації і проведення.
статья, добавлен 06.03.2018Дослідження особливостей та механізмів впливу зорових порушень на психологічний розвиток дітей молодшого шкільного віку, розробка підходів до запобігання та лікування цієї проблеми. Соціальний захист дітей з обмеженими функціональними можливостями.
статья, добавлен 14.10.2024