Основные элементы техники речи
Точная речь, разнообразная и глубокая интонация — одни из необходимых составляющих выразительного живого слова. Точно поставленное дыхание как физическая основа звучности голоса. Законы правильного произношения - основной предмет изучения орфоэпии.
Подобные документы
Описание речи как средство мышления, ее главные функции. Дизартрия как одно из часто встречающихся нарушений речи, при которой речь невнятная, смазанная, малоразборчивая, не понятная, присутствуют разнообразные нарушения голоса. Принципы ее коррекции.
статья, добавлен 15.10.2024Процесс информатизации образования. Усвоение правильного произношения. Качество чтения, устной речи и грамотность письма. Развитие фонематического слуха учащихся и подготовка их артикуляционной базы. Работа по усвоению звуковой системы русского языка.
статья, добавлен 04.04.2013Владение образцовой речью как один из показателей профессиональной подготовленности воспитателя детского сада. Требования к речи педагога, правила литературного произношения слов. Грамматические и лексические ошибки, встречающиеся в речи педагогов.
презентация, добавлен 15.12.2019Создание условий для развития фонематических процессов в первом классе . Способствование правильному формированию ручной и артикуляторной моторики у детей. Контроль темпа, ритма речи и силы голоса. Упражнения на развитие дыхания, слуха и усидчивости.
конспект урока, добавлен 18.06.2017Правильное речевое дыхание как основа звучащей речи. Обеспечение нормального голосо- и звукообразование, сохранение плавности и музыкальности речи. Обучение дошкольника выполнять короткий глубокий вход и рационально распределять воздух при выдохе.
статья, добавлен 23.06.2020Понятие о звуковой культуре речи. Основные условия формирования правильного звукопроизношения. Особенности усвоения детьми звукового строя речи. Методика и особенности работы по формированию звукопроизношения в разных блоках педагогического процесса.
контрольная работа, добавлен 15.03.2014Хорошая речь как важнейшее условие всестороннего полноценного развития детей. Анализ особенностей взаимодействия процессов развития речевой, познавательной деятельности ребенка. Характеристика основных принципов формирования правильного произношения.
контрольная работа, добавлен 12.10.2015Значение выразительной речи в жизни человека. Определение содержания работы по развитию выразительности речи детей старшего дошкольного возраста. Основные компоненты интонации. Особенности работы по формированию выразительности речи у дошкольников.
статья, добавлен 30.04.2019Голос: понятие, сила, амплитуда, тембр. Анатомо-физиологические механизмы голосообразования. Гортань, голосовые связки. Периоды становления голоса. Изменения тона голоса (интонации) в дошкольном возрасте. Афония и дисфония органического происхождения.
реферат, добавлен 01.10.2013- 35. Механизмы речи
Анализ направлений изучения речевого процесса. Методические приемы исследования артикуляции. Акустические измерения. Синтетическая речь, принимаемая слухом. Слоговая стереотипия слова. Корковый уровень регулировки произносительного процесса, его дефекты.
книга, добавлен 04.02.2011 Недостатки произношения гласных звуков, дифтонгов, глухих взрывных согласных п, т, к. Замена взрывных согласных фрикативными. Дефекты, обусловленные неправильным участием голоса в артикуляции. Недостатки произношения детьми глухих фиктивных согласных.
презентация, добавлен 30.01.2016Теоретические основы изучения процесса формирования произношения у детей со стертой дизартрией, экспериментальное изучение особенностей звукопроизношения у дошкольников. Коррекционная работа по преодолению нарушения речи у детей со стертой дизартрией.
дипломная работа, добавлен 08.04.2011Значение текста как основа устной и письменной речи. Различные определения текста, его признаки и три смысловых типа: повествование, рассуждение и описание. Структура текста и его функции, а также понятие информативности как его основной характеристикой.
контрольная работа, добавлен 15.03.2014Изучение особенностей коррекционно-речевой работы воспитателя ДОУ. Методика составление материала по развитию правильного звукопроизношения. Особенности тренировки движений органов артикуляционного аппарата. Уточнение правильного произношения звука.
реферат, добавлен 10.11.2013- 40. Дислалия у детей
Последовательность и закономерности появления в речи ребенка звуков родного языка. Содержание коррекционно-логопедического воздействия при дислалии. Недостатки произношения свистящих звуков. Нарушения произношения сонорных звуков и их исправления.
курсовая работа, добавлен 12.04.2015 Требования, предъявляемые к культуре речи преподавателя физической культуры. Рассмотрений основных функций речи: коммуникативная, информативная. Основы техники речи спортивного педагога. Информативная речь как способ вербальной передачи информации.
реферат, добавлен 08.10.2012Умение видеть строение слова и структуру предложения учащимся. Приобретение устойчивых навыков грамотного письма, развитие языкового чутья и повышение культуры устной и письменной речи. Состав слова и способы словообразования. Производная основа членима.
статья, добавлен 08.01.2018Основные направления в методике развития речи, характеристика тенденций 60-ых гг. XX в. Проблема монологической формы речи в научном освещении. Использование "цветовых" перифраз как средство развития речи учащихся. Развитие "дара слова" в русской школе.
курсовая работа, добавлен 12.03.2016Основные нарушения устной и письменной речи. Расстройства фонационного оформления языка. Порядок структурно-семантического и внутреннего проведения разговора. Особенности нарушения тембра голоса и звукопроизношения из-за физиологических дефектов.
реферат, добавлен 09.01.2015Нарушение механизма небно-глоточного смыкания при открытой ринолалии. Специальные условия проведения логопедического обследования детей. Основные этапы коррекционной работы при повреждении произношения и тембра голоса. Виды физиологического дыхания.
курс лекций, добавлен 18.02.2016Особенности педагогического общения, качества педагога, от которых зависит стиль педагогического общения. Этапы подготовки речи преподавателя, качество голоса учителя и основные требования к нему. Признаки культуры речи педагога и его выразительность.
доклад, добавлен 28.06.2015Научно-методические основы изучения проблемы арт-технологий в логопедической работе с дошкольниками. Проведение коррекционно-воспитательной работы для формирования правильной, бездефектной речи у детей. Основные элементы музыкотерапии в логопедии.
курсовая работа, добавлен 21.12.2018Актуальность вопросов специальной речевой подготовки учителя. Грамотная интонация в структуре педагогического дискурса, рассматриваемая как особая тональность речи, соответствующая задаче учебной ситуации. Значение коммуникативных типов высказываний.
статья, добавлен 28.09.2018Анализ вопросов упорядочения словоупотребления и произношения у детей. Условия формирования культуры речи. Задания, направленных на выбор слова, определение их прямого и переносного значения, работу с именами собственными, умение пользоваться словарями.
статья, добавлен 06.04.2019Понятие голоса; его характеристики: тембр, высота, тон, подвижность, полетность, благозвучие. Негативные последствия искусственных приемов для быстрого формирования мужского голоса. Правила профилактики нарушения голоса. Методика диафрагмального дыхания.
реферат, добавлен 08.06.2018