Структура нарушенного развития

Дизонтогенез - развитие, протекающее в неблагоприятных, стеснённых условиях. Основные задачи психической деятельности - отражение и регуляция. Частные и общие функциональные локализации нарушения. Устойчивость психических функций к воздействиям.

Подобные документы

  • Социальная ситуация развития в дошкольном возрасте: понятие и задачи. Игра как ведущий вид деятельности ребенка, ее структурные элементы и основные стадии. Развитие психических функций в дошкольном возрасте. Формирование личности и суть кризиса 6-7 лет.

    реферат, добавлен 29.05.2013

  • Понятие и история развития психофизиологии как дисциплины, изучающей физиологические основы психической деятельности и поведения. Предмет и методы исследования данного научного направления. Структура и компоненты психофизиологии, ее цели и задачи.

    курсовая работа, добавлен 22.08.2017

  • Причины психических заболеваний. Роль патологической наследственности, острых и хронических отравлений, инфекционных болезней, травматических повреждений головного мозга, психических травм в развитии патологии. Симптомокомплексы психических заболеваний.

    лекция, добавлен 19.03.2018

  • Регуляция основных психических функций и психологическая структура волевого акта. Индивидуальные особенности воспитания волевых качеств личности. Влияние первичных волевых качеств на поведенческие акты. Воспитание волевых качеств в самоограничениях.

    реферат, добавлен 14.11.2016

  • Особенности психической деятельности умственно отсталых младших школьников: оценка психомоторики и зависимость от окружающей среды. Оценка структуры восприятия у школьников с нарушениями интеллекта. Нарушения пространственно-временных представлений.

    курсовая работа, добавлен 19.10.2012

  • Исследование истории развития высших психических функций. Характеристика основного механизма модификации и трансформации функций личности. Изучение природы знаковой и сигнальной систем. Обобщение концепции когнитивной теории личности Л.С. Выготского.

    реферат, добавлен 11.11.2010

  • Идентификация степени умственной отсталости. Причины недоразвития высших психических функций. Нарушения психической деятельности лиц с умственной отсталостью. Понятие педагогической запущенности. Медико-педагогическая экспертиза умственной отсталости.

    реферат, добавлен 12.12.2016

  • Проведение исследования первопричин ошибок пилотов через анализ их психических состояний. Снижение уровня работоспособности психических функций при неблагоприятных психических состояниях. Составление "портрета" текущего психического состояния в полете.

    статья, добавлен 23.10.2020

  • Характеристика памяти: структура (запоминание, сохранение, воспроизведение, забывание); уровни (непосредственная, кратковременная, долговременная); классификация по времени сохранения информации, характеру психической активности и целей деятельности.

    контрольная работа, добавлен 27.03.2014

  • Понятие, предмет психологии, ее структура. Группы психических явлений и характеристика психических свойств личности. Психическое состояние - функциональный уровень психической активности в зависимости от деятельности человека, его личностных особенностей.

    контрольная работа, добавлен 24.01.2017

  • Дефицитарные психические нарушения как отклонение от идеальной нормы. Аномалии развития личности при недостаточности зрения, слуха, двигательной сферы, сенсорных дефектах. Классификация детского церебрального паралича, недостаточность психических функций.

    реферат, добавлен 29.11.2011

  • Проблема психического развития детей дошкольного возраста как одна из самых актуальных проблем возрастной психологии. Характеристика развития психических функций с позиций интегральной функционально-стадиальной модели онтогенетического развития человека.

    статья, добавлен 30.01.2015

  • История возникновения, теория и методология клинической психологии. Методология клинико-психологического исследования. Типология нарушений психической деятельности и личности при психических расстройствах. Основные нарушения опосредованной памяти.

    учебное пособие, добавлен 31.10.2017

  • Биографические сведения о жизни и деятельности К. Юнга. Общие и функциональные типы личности. Экстравертные и интровертные рациональные и иррациональные типы, особенности их мышления. Задачи, которые ставил Юнг при разработке аналитической психологии.

    реферат, добавлен 17.03.2013

  • Социальная ситуация как условие психического развития в дошкольном возрасте. Роль игры в предметной деятельности дошкольника. Особенности развития психических функций ребенка: внимание, память, мышление, речь. Анализ проблемы кризиса детей семи лет.

    курсовая работа, добавлен 21.03.2014

  • Изучение движущих сил, источников и механизмов психического развития на протяжении жизни человека. Установление возрастных возможностей, особенностей, закономерностей осуществления разных видов деятельности. Возрастные нормы психических функций.

    реферат, добавлен 10.05.2014

  • Сущность дизонтогении и ее основных видов. Классификация психического дизонтогенеза Лебединского В.В., диагностика и коррекция отклонений детского поведения. Особенности обследования психических функций ребенка с задержкой психического развития.

    контрольная работа, добавлен 10.12.2013

  • Социальная ситуация развития. Игра, как основной вид деятельности, содержание игры. Особенности общения, восприятие сказки. Развитие психических функций. Развитие мотивов поведения, формирование самосознания. Условия развития эмоций и чувств дошкольника.

    творческая работа, добавлен 05.02.2010

  • Волевая регуляция, структура и содержание волевого действия. Волевая регуляция поведения, ее основные этапы. Включение в регуляцию эмоций. Волевое регулирование поведения в профессиональной деятельности медицинского работника. Волевые качества личности.

    реферат, добавлен 16.11.2013

  • Понятие высших психических функций в теории психики по Выготскому. Роль знаковых систем в развитии высших психических функций. Речь и ее влияние на формирование познавательных процессов. Общение и деятельность как факторы развития психических функций.

    реферат, добавлен 12.12.2016

  • Закономерности рефлексивной регуляции психических состояний различной модальности, длительности и знака в обыденной и напряженной ситуациях учебной деятельности. Связь рефлексии и психических состояний в механизмах саморегуляции психических состояний.

    статья, добавлен 11.06.2018

  • Проблема психической депривации, отражающая ситуацию развития ребенка в условиях социальной, эмоциональной и психической изоляции. Причины делинквентного поведения у детей и подростков. Особенности психической адаптации у депривированных подростков.

    статья, добавлен 14.06.2013

  • Концепция психических процессов И.М. Сеченова. Роль сигналов в организации поведения. Психофизиологическая концепция И.П. Павлова. Общие нейродинамические механизмы. Сигнальная деятельность нервной системы. Рефлекторная природа психической деятельности.

    реферат, добавлен 08.10.2014

  • Понятие умственной отсталости. Особенности нарушения памяти у умственно отсталых детей. Подбор диагностических методик исследования подобных нарушений. Проблемы развития памяти в условиях дизонтогенеза. Коррекция недостатков памяти у детей-олигофренов.

    курсовая работа, добавлен 04.03.2011

  • Биография А.Р. Лурии. Гипотезы о мозговой локализации. Метод психологического исследования близнецов. Концепция А.Р. Лурии о системной динамической локализации высших психических функций. Нейропсихологический анализ эмоционально-личностной сферы.

    реферат, добавлен 13.04.2009

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.