Організаційно-методична система формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва в педагогічних університетах
Проблема формування естетичної культури педагогів-художників в університетах. Сутність організаційно-методичної системи формування естетичної культури майбутніх учителів образотворчого мистецтва, її зміст, цілі, структурні та функціональні компоненти.
Подобные документы
Шляхи формування інформаційної культури майбутнього вчителя музичного мистецтва в процесі навчання. Характеристика методики формування інформаційної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Сутність музично-творчої навчальної діяльності учнів.
статья, добавлен 14.06.2022Перспективи застосування технологічного підходу як методологічного підґрунтя фахової підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва як трансляторів і творців художньої культури людства. Умови реалізації у вищій освіті технологічного підходу.
статья, добавлен 10.06.2023Вивчення, систематизація історико-педагогічних джерел, хорознавчої та мистецькознавчої літератури, архівних документів. Цілісний аналіз педагогічної теорії та узагальнення досвіду формування морально-естетичної культури учнів засобами хорового мистецтва.
автореферат, добавлен 29.08.2014Сутність, структура, функції художньо-естетичної культури і специфіка її формування в старшому підлітковому віці. Функціональна модель формування художньо-естетичної культури учнів 9-10 класів на уроках інформатики і перевірка її педагогічної доцільності.
автореферат, добавлен 28.08.2015Аналіз основної психолого-педагогічної літератури з проблеми формування естетичної і художньої культури школярів засобами хореографічного мистецтва та її роль у вихованні та навчанні духовно-моральної культури особистості. Характерні риси школяра.
статья, добавлен 30.01.2017- 56. Зміст поняття художньо-естетичної компетентності педагога в галузі декоративно-ужиткового мистецтва
Проблема формування у майбутніх учителів художньо-естетичної компетентності засобами декоративно-ужиткового мистецтва. Професійний феномен, який має метаструктуру та характеризується здатністю створювати власні твори декоративно-ужиткового мистецтва.
статья, добавлен 03.11.2020 Питання, пов'язані з духовно-естетичним впливом образотворчого мистецтва на формування кожної зростаючої особистості. Застосування основних методів впливу мистецьких творів на ефективність формування естетичної культури і духовності особистості.
статья, добавлен 08.05.2018Особливості процесу формування здатності до професійного саморозвитку майбутнього вчителя образотворчого мистецтва в умовах його професійної підготовки. Критерії сформованості до професійного саморозвитку майбутніх учителів образотворчого мистецтва.
автореферат, добавлен 28.09.2015Розкриття й наукове обґрунтування системи підвищення рівня культури викладача, як важливої умови його професійного зростання. Характеристика стану і визначення проблеми художньо-педагогічної освіти в контексті естетизації особистості учителя мистецтва.
статья, добавлен 07.04.2018Розкриття ознак особистісно-орієнтованого навчання. Виокремлення загальних й спеціальних педагогічних умов, що впливають на ефективність формування естетичної культури фахівця, а саме: концептуальних, змістовних, організаційно-технологічних, допоміжних.
статья, добавлен 05.03.2018Специфіка фахової підготовки учителів образотворчого мистецтва, аналіз її впливу на формування предметних компетентностей студентів факультету мистецтв. Перспективи дослідження педагогічних умов формування предметних компетентностей майбутніх учителів.
статья, добавлен 06.03.2019Застосування нових технологій навчання з метою формування компетентного вчителя образотворчого мистецтва нової формації. Наявність проблем вищої освіти, які трапляються в підготовці компетентного вчителя з високим рівнем загальної та професійної культури.
статья, добавлен 28.08.2018Обґрунтування феномену естетичної культури. Представлено трактування науковців досліджуваної дефініції. Підвищення ролі, значення, пріоритету формування та удосконалення естетичної культури у педагогічних працівників, і, природно, в здобувачів ЗВО.
статья, добавлен 24.07.2022Дослідження ролі позааудиторної музичної діяльності в процесі формування духовної культури майбутніх учителів. Розробка та апробація макро- та мікротехнології процесу формування духовної культури майбутніх учителів засобами музичного мистецтва.
автореферат, добавлен 15.07.2014Вимоги та підходи до підготовки майбутніх учителів образотворчого мистецтва. Проблема дизайнерської підготовки студентів закладів вищої освіти. Діагностика рівня підготовленості майбутніх учителів образотворчого мистецтва до дизайнерської діяльності.
статья, добавлен 08.10.2022Розгляд актуальних питань формування готовності майбутніх учителів образотворчого мистецтва до використання арт-технологій в професійній діяльності. Методи формування у майбутніх вчителів почуття задоволеності від обраної педагогічної діяльності.
статья, добавлен 27.03.2024Моделювання структурно-функціональної моделі формування естетичної культури майбутніх офіцерів національної поліції України у процесі професійної підготовки в закладах вищої освіти МВС. Головна особливість формування атмосфери емоційного благополуччя.
статья, добавлен 16.11.2020Розгляд методичних аспектів формування естетичної культури майбутніх хореографів в команді формейшн на засадах конвергентності формальної професійної і неформальної мистецької освіти. Розробка карти оцінювання виступу команди спортивного бального танцю.
статья, добавлен 03.03.2024- 69. Розвиток естетичної культури студентів музично-педагогічних факультетів засобами української музики
Наукове обґрунтування методичної системи розвитку естетичної культури майбутнього вчителя музики. Розробка компонентного складу естетичної культури. Критерії, використання та особливості прояву в педагогічній діяльності засобів української музики.
автореферат, добавлен 17.09.2013 Інтегративний підхід до організації професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Принципи процесу формування професійної культури педагогів-музикантів. Гуманістична спрямованість, науковість змісту і методів педагогічного процесу.
статья, добавлен 06.11.2023- 71. Методологічні основи формування сценічно-образної культури майбутніх учителів музичного мистецтва
Розкриття положень методологічних підходів у контексті проблеми формування сценічно-образної культури майбутніх учителів музичного мистецтва. Опанування фахівцями змісту музичного твору як особливого феномену культури естетичного досвіду людства.
статья, добавлен 23.08.2018 Аналіз проблем фахової підготовки майбутніх учителів музики. Розгляд основних позицій спонукально-пізнавального етапу формування акмеологічної культури студентів факультетів мистецтв педагогічних університетів. Сутність поняття "акмеологічна культура".
статья, добавлен 18.11.2021Зміст і характер професійної підготовки студентів художньо-графічного факультету. Модель формування просторового мислення в майбутніх учителів образотворчого мистецтва засобами скульптурної пластики з використанням музики, педагогічні умови її реалізації.
автореферат, добавлен 15.01.2016Поняття загальнокультурної грамотності. Аналіз формування загальнокультурної компетентності майбутніх учителів початкової школи засобами образотворчого мистецтва. Формування культури міжособистісних відносин, оволодіння світовою культурною спадщиною.
статья, добавлен 12.04.2018Забезпечення ефективності формування професійної самореалізації майбутніх учителів. Означено рівні сформованості професійної самореалізації вчителя образотворчого мистецтва та характеристики якості особистості, досягнутої у процесі професійної підготовки.
статья, добавлен 10.04.2018