Про психокорекцію дітей засобами трансцендентальної медитації
Психокорегувальні методи для дітей і підлітків, які мають істотні недоліки в розвитку психічних процесів і станів або проблеми з поведінкою. Застосування трансцендентальної медитації для лікування дітей з синдромом послабленої уваги і гіперактивності.
Подобные документы
Дослідження поняття "синдром дефіциту уваги з гіперактивністю". Вивчення, систематизація світового досвіду психологічної допомоги дітям із порушеннями в розвитку. Засвоєння шкільної програми школярами з синдромом дефіциту уваги з гіперактивністю.
статья, добавлен 31.08.2018Характеристика сучасного стану медико-психологічних аспектів девіантної поведінки у підлітків. Дослідження теоретичних особливостей проблеми самосвідомості. Розробка програми, спрямованої на психокорекцію структурно-динамічних особливостей образу.
автореферат, добавлен 26.08.2015Аналіз затримки психічного розвитку дітей, що характеризується уповільненим темпом дозрівання емоційно-вольової сфери та інтелектуальною недостатністю. Характеристика церебрастенічного синдрому, неврозоподібних станів: анорексії, нав’язливих рухів.
статья, добавлен 10.10.2018Розуміння проблеми аутизму в науковій спільноті. Необхідність раннього виявлення (в інклюзивно-ресурсних центрах) дітей з аутизмом, яке сприятиме втіленню політики щодо надання послуг раннього втручання для сімей із дітьми, які мають порушення розвитку.
статья, добавлен 19.09.2023Психологічне консультування дітей молодшого шкільного віку та підлітків. Поняття цікавості, маніпуляцій. Спеціальні методи впливу на людей. Соціальні успіхи й духовне зростання дітей. Визначення та аналіз усвідомлених вчинків та морального вибору людини.
научная работа, добавлен 07.10.2014Аналіз відмінностей психосоціального функціонування дітей перепідліткового віку в сім’ях з різним відношенням до шкільних обов’язків. Психологічне благополуччя як один із маркерів психосоціального функціонування дитини. Оцінка динаміки психічних станів.
статья, добавлен 12.01.2023Виявлення сутнісних характеристик синдрому дефіциту уваги з гіперактивністю (СДУГ), особливостей його діагностики та підходів щодо корекції. Труднощі у проведенні діагностики та побудові системи корекційно-розвиваючого навчання й виховання дітей із СДУГ.
статья, добавлен 26.07.2022Аналіз змісту понять "когнітивна сфера" та діти з затримкою психічного розвитку у науковій літературі. Емпіричне дослідження та оцінка рівня розвитку пам’яті, уваги та мислення у дітей віком 4–6 років із затримкою психічного розвитку, аналіз результатів.
статья, добавлен 22.09.2022Дослідження проблеми порушення процесу соціалізації дітей-сиріт. Виявлення особливостей соціалізації дітей-сиріт за допомогою дитячого апперцептивного тесту. Розробка методики, що спрямована на вимір рівня соціалізації дітей-сиріт підліткового віку.
статья, добавлен 08.02.2019Визначення та теоретичне обґрунтування психологічних особливості проявів комунікативних здібностей у дітей 6-11 років із синдромом Дауна, розроблення системи корекційних заходів їх розвитку. Виокремлення уявлення про власний внутрішній і навколишній світ.
автореферат, добавлен 30.07.2015Визначено суть і роль арт-терапії у психореабілітації дітей, що мають психічні травми, а також специфічні особливості цієї технології. Конкретизовано зміст таких використовуваних термінів, як "адаптація", "вимушена міграція", "самореалізація дітей".
статья, добавлен 11.07.2018Вивчення емоційно-вольових порушень у дітей із тяжким соматичним захворюванням - цукровим діабетом І типу та супутньою патологією - хронічним тонзилітом. Емоційні порушення у дітей молодшого шкільного віку, їх вплив на розвиток тяжких психічних порушень.
статья, добавлен 14.10.2018Особливості психологічного та інтелектуального розвитку дітей підліткового і юнацького віку, рекомендації щодо залучення їх до проведення тестування. Специфіка психодіагностичних завдань для молодших школярів (на етапі зрілого дитинства) та дошкільників.
практическая работа, добавлен 15.10.2012Уявлення про поняття аутизм. Тенденції в науковому вивченні аутистичного розладу. Пошук психодинамічних і сімейних причин хвороби. Аналіз емоційного розвитку дітей аутистів та здорових дітей у віці 3-5 років. Методи психологічної допомоги дітям.
курсовая работа, добавлен 29.09.2014Розгляд особливостей моделей та стилів виховання дітей з порушеннями психофізичного розвитку, активізація наукових уявлень про виховання дітей в сім'ї. Розвиток дитини з відхиленнями у розвитку, залучення батьків до її фізичного та психічного розвитку.
статья, добавлен 09.09.2024Поняття перфекціонізму в дітей та підлітків. Особливості депресивних та тривожних проявів на дитячо-підлітковій вибірці; причини їх виникнення та наслідки для особистості. Психологічний аналіз зв'язку деструктивного перфекціонізму та рівня тривожності.
статья, добавлен 03.05.2018Розкриття корекції девіантної поведінки дітей як складного соціально-психологічного комплексу послідовних, взаємопов’язаних кроків, спрямованих на регулювання ціннісних орієнтацій, мотивацій, установок особистості. Методи корекції емоційних станів.
статья, добавлен 22.10.2020Причини та фактори, що сприяють виникненню аутизму, методи психологічної допомоги. Проблеми соціалізації людей із аутичними розладами. Обґрунтування необхідності оцінки рівня розвитку дітей з раннім дитячим аутизмом в дошкільному та ранньому дитинстві.
статья, добавлен 11.01.2023Формальне ставлення розумово відсталих молодших школярів до навчання. Спостереження за поведінкою дітей та інтерпретація її результатів за участю психолога, учителів і вихователів закладу. Аналіз інтенсивності та тривалості емоційних виявів у дітей.
статья, добавлен 02.06.2018Психовікові особливості дітей підліткового віку, актуальність проблеми агресивності дітей. Соціально-педагогічний аспект проблеми третирування і кібертретирування. Особливості та відмінності третирування в реальному соціальному середовищі і віртуальному.
статья, добавлен 31.08.2018Сутність емоційного інтелекту, його структура, методи розвитку у дітей молодшого шкільного віку. Об’єднання відповідних навичок у інтегративну особистісну властивість - EQ, є необхідною умовою успішної соціальної адаптації й соціалізації дитини у суспільс
статья, добавлен 29.09.2023Шляхи соціалізації дітей шкільного віку з порушенням мовлення в умовах спілкування та адаптації в колективі дітей та дорослих. Аналіз їх психічного розвитку. Специфічні особливості соціальної поведінки. Процес формування міжособистісних відносин.
статья, добавлен 05.09.2024Аналіз основ проведення скринінгових досліджень дітей з розладами спектра аутизму на теренах гірських регіонів України та створення Центрів інтердисциплінарного супроводу розвитку аутичної дитини. Розгляд вирішення проблеми скринінгу дітей з аутизмом.
статья, добавлен 11.07.2018Дослідження особливостей та механізмів впливу зорових порушень на психологічний розвиток дітей молодшого шкільного віку, розробка підходів до запобігання та лікування цієї проблеми. Соціальний захист дітей з обмеженими функціональними можливостями.
статья, добавлен 14.10.2024Визначення основних причин виходу дітей різного віку на вулиці та наслідків безпритульності та бездоглядності. Цілі подолання проблеми та повернення дітей до родинного середовища та роль закладів соціально-психологічної реабілітації у їх реалізації.
статья, добавлен 03.05.2018