Веб-квест технология как дидактическое средство формирования иноязычной коммуникативной компетентности (на примере студентов неязыкового ВУЗа)
Теоретическое обоснование и экспериментальное выявление совокупности педагогических условий применения веб-квест технологии в качестве адекватного дидактического средства развития иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыкового вуза.
Подобные документы
Рассмотрение проблемы методологического обеспечения эффективного формирования технологической культуры студентов неязыкового вуза средствами иноязычной подготовки. Место технологической культуры в компетентностном портрете выпускника неязыкового вуза.
статья, добавлен 09.02.2021Компоненты иноязычной познавательной компетенции, её роль в структуре профессиональной компетентности современного специалиста. Методика развития иноязычной познавательной компетенции в профессионально-ориентированном чтении у студентов неязыкового вуза.
автореферат, добавлен 06.03.2018Развитие аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза на примере Северо-восточного федерального университета в Республике Саха. Обучение иноязычной аудитивной компетенции студентов неязыкового вуза в профессионально ориентированном контексте.
статья, добавлен 18.06.2021Изучение процесса формирования учебно-познавательного элемента иноязычной коммуникативной компетенции студентов на основе современных информационных, коммуникационных технологий. Образовательный Веб-квест компетентностно-ориентированного формата.
статья, добавлен 02.01.2019Специфика формирования иноязычной коммуникативной компетентности у студентов технического профиля. Условия формирования мотивации к изучению иностранного языка. Рефлексивная самооценка уровня иноязычной компетентности и самоуправление в процессе обучения.
автореферат, добавлен 02.08.2018Формирование лингвопрофессиональной компетентности студентов неязыкового вуза посредством педагогического инструментария, способствующего получению практико-ориентированных риторических умений и навыков. Его содержание, представленное в виде модулей.
статья, добавлен 28.12.2018Совокупность педагогических условий формирования иноязычной коммуникативной компетентности студентов неязыковых вузов. Обеспечение согласованности в содержании, методах и средствах обучения. Профессиональная подготовки специалистов технического профиля.
автореферат, добавлен 02.08.2018Сущность информационно-коммуникативной компетентности студентов вуза. Методика применения технологии учебных полей для формирования информационно-коммуникативной компетентности. Разработка модели ее формирования с использованием технологии учебных полей.
автореферат, добавлен 02.07.2018Обоснование и характеристика основных технологий, направленных на эффективное формирование иноязычной коммуникативной компетенции студентов социального вуза. Применение данных технологий для решения профессиональных задач средствами иностранного языка.
статья, добавлен 23.12.2018Формирование и структура модели развития иноязычной коммуникативной компетентности будущих учителей иностранного языка средствами образовательного сообщества вуза. Разработка и обоснование критериев оценки уровня сформированности данной компетентности.
статья, добавлен 21.12.2018Подходы, методы и приемы обучения учащихся и студентов вузов иностранному языку. Структура профессиональной иноязычной коммуникативной компетентности студентов направления подготовки "Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции".
статья, добавлен 16.07.2021Стратегическая компетенция и ее роль в формировании готовности обучающихся к иноязычной коммуникативной деятельности. Специфика педагогических условий применительно к процессу формирования стратегической компетенции на занятиях по иностранному языку.
статья, добавлен 27.06.2020Формирование навыков аудирования и развития умений для овладения стратегиями понимания иноязычной речи на слух для студентов неязыкового вуза. Психологические, лингводидактические и коммуникативные факторы, влияющие на систему обучения аудированию.
автореферат, добавлен 30.06.2018- 14. Иноязычная профессиональная коммуникативная компетенция будущего инженера: современная трактовка
Рассмотрение предпосылок переосмысления иноязычной профессиональной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза. Актуальные образовательные тенденции, отечественные и международные требования к иноязычной коммуникативной компетенции инженера.
статья, добавлен 14.06.2018 Рассмотрение целей использования коммуникативного подхода в обучении иностранному языку. Формирование умений и навыков иноязычного общения. Исследование проблемы оценки сформированности коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза в Казахстане.
статья, добавлен 02.02.2019Определение критериев, показателей и уровней сформированности профессиональной коммуникативной компетентности студентов технического вуза в процессе изучения русского и английского языков. Выявление эффективности выявленных педагогических условий.
автореферат, добавлен 29.07.2018Рассмотрение потенциала методической компрессии для создания средств автоматизированного обучения и их реализации в учебном процессе с целью развития иноязычной коммуникативной компетенции студентов неязыкового вуза. Организация обучающего процесса.
статья, добавлен 07.03.2023Обоснование и методы исследования коммуникативной компетентности как профессионально важного качества студентов технического вуза. Национальный состав опрошенных студентов, степень владения и частота использования русского языка в повседневной жизни.
статья, добавлен 12.01.2021Осмысление вопроса о формировании иноязычной коммуникативной компетентности будущих специалистов. Суть проблемы аутентичности в методике обучения иностранному языку. Важность применения профессионально направленных аутентичных текстов в учебном процессе.
статья, добавлен 22.09.2018Определение сущности, изучение структуры и описание критериев сформированности иноязычной коммуникативной компетентности как профессионально-значимого качества эколога. Разработка курса иностранных языков для формирования иноязычной компетентности.
автореферат, добавлен 10.12.2013Выявление и анализ принципов оценивания иноязычной коммуникативной компетенции на примере студентов неязыкового высшего учебного заведения экономических направлений подготовки. Рассмотрение традиционных определений контроля и оценки учебных результатов.
статья, добавлен 24.06.2021Определение значения навыков спонтанной иноязычной речи у студентов вуза для личного, академического и профессионального успеха студентов и формирования их профессиональной компетентности, обоснование необходимости улучшения методов их развития.
статья, добавлен 25.03.2021Необходимость обучения студентов основам электронной коммуникации в совокупности с процессом формирования иноязычной компетенции в вузе. Эффективная реализация данного процесса при использовании блог-технологии, особенностей соблюдения ряда условий.
статья, добавлен 30.12.2018Отражение специфики региона, культуры и духовных ценностей этноса обучающихся в содержании и методах обучения для развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза. Принципы развития учебной самостоятельности студентов неязыкового вуза.
статья, добавлен 20.01.2021Эффективность включения в образовательный процесс ВУЗа ресурса социального взаимодействия как механизма формирования социально-коммуникативной компетентности будущих педагогов. Анализ результатов педагогического эксперимента, оценка его эффективности.
автореферат, добавлен 30.06.2018