Розвиток неперервної сільськогосподарської освіти в Галичині на початку ХХ століття
Роль українських громадських товариств у підвищенні господарської культури дітей і дорослих, організації фахового шкільництва в Галичині на початку ХХ ст. Створення системи неперервної сільськогосподарської освіти (фахових курсів, агрономічних шкіл, ін.).
Подобные документы
Визначення значення неперервної освіти та просвітництва у розбудові освітньо-наукового академічного простору Європи та Світу. Дослідження феномену тезаурису академічної культури та процесу її формування у майбутніх педагогів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 23.06.2022Особливості становлення та розвитку національної освіти й виховання в різних поліетнічних регіонах України. Аналіз специфіки організації навчально-виховної роботи в єврейських закладах освіти у Волинській губернії. Загальна характеристика шкільництва.
статья, добавлен 16.10.2018Дослідження теоретико-методологічних основ формування інтегрованих навчальних курсів в системі неперервної освіти. Визначення соціального і практичного значення самовдосконалення творчої особистості та її самоактуалізації в професійній діяльності.
статья, добавлен 06.04.2018Етапи становлення і розвитку соціальної роботи як виду професійної діяльності та системи соціальної освіти у США. Процес організації післядипломної освіти соціальних працівників як складової системи неперервної освіти. Порівняльний аналіз з Україною.
автореферат, добавлен 29.09.2013Розкрито досвід розвитку громадянської культури фахівців у процесі підвищення кваліфікації засобами електронного й кооперативного навчання. Створений простір неперервної освіти тлумачено як такий, що сприяє фахівцеві осмислити рівень своєї культури.
статья, добавлен 20.12.2022Становлення та розвиток буковинського шкільництва на початку ХХ століття. Діяльність науково-педагогічних товариств, які відстоювали інтереси українських педагогів. Напрямки роботи "Товариства вчителів вищих шкіл імені Григорія Сковороди у Чернівцях".
статья, добавлен 08.10.2023Методологічні засади впливу культури Донбасу на освітні процеси. Провідні тенденції розвитку системи освіти на Донеччині в кінці ХІХ – початку ХХ століття. Наукова і педагогічна діяльність освітян, науковців, громадських та культурних діячів Донеччини.
автореферат, добавлен 22.04.2014Характеристика проблеми сучасного стану трудового навчання. Дослідження досвіду українців щодо господарського виховання дітей. Вивчення та аналіз діяльності українських громадських товариств, що діяли в Західній Україні наприкінці ХІХ – на початку ХХ ст.
статья, добавлен 14.07.2016Вивчення процесу неперервної освіти на основі аналізу праць вітчизняних дослідників і європейського досвіду, визначення її принципів, функцій, умов впровадження. Також розкриття зв’язку неперервної освіти з практико-орієнтованим підходом у навчанні.
статья, добавлен 04.02.2019- 35. Створення умов для ефективного забезпечення діяльності інституту післядипломної педагогічної освіти
Аналіз основних аспектів підвищення ефективності діяльності інституту післядипломної педагогічної освіти. Обґрунтування умов здійснення неперервної освіти педагогів. Створення системи неперервної освіти. Умови для соціальної і професійної мобільності.
статья, добавлен 09.01.2019 Дослідження головного процесу відкриття та діяльності закладів початкової освіти дорослих Сумщини кінця ХІХ - початку ХХ століття. Головна особливість забезпечення елементарної грамотності. Характеристика активного відкриття закладів освіти дорослих.
статья, добавлен 18.04.2023Становлення й розвиток торговельно-кооперативного шкільництва у Східній Галичині кінця ХІХ — першої половини ХХ століття. Сутність і зміст організаційно-педагогічної діяльності Д. Коренця, причини створення ним кооперативних закладів різних рівнів.
автореферат, добавлен 14.09.2013Специфічні внутрішні національні, зовнішні загальноєвропейські та світові чинники, що зумовили потребу формування систем неперервної освіти, тенденції їх становлення та розвитку в країнах Східної Європи. Ідея неперервної освіти в практиці України.
автореферат, добавлен 25.08.2014Становлення та функціонування вищого початкового училища та церковно-парафіяльних шкіл повітового міста Сквири наприкінці ХІХ - на початку ХХ ст. Сутність професійних навчальних закладів і гімназійної освіти. Розвиток шкільництва на теренах України.
статья, добавлен 11.10.2018Роль Святішого синоду, Церкви та православного духовенства у підвищенні освіти сільського населення. Проблема розширення початкової освіти для широких верств населення в другій половини XIX - на початку XX ст. Функціонування церковно-парафіяльних шкіл.
статья, добавлен 27.07.2022Аналіз історії зародження сільськогосподарської науки і галузевої дослідної справи в Східній Галичині. Дослідження досягнень сільськогосподарської науки Дублянської рільничої школи (академії). Виховання спеціалістів широкого профілю у навчальному закладі.
статья, добавлен 01.12.2017Роль неперервної освіти та просвітництва у розбудові освітньо-наукового академічного простору Європи та Світу. Нарощення інтелектуального потенціалу академічної культури учасників процесу підготовки педагогічних та наукових кадрів і адміністраторів у ЗВО.
статья, добавлен 21.02.2022Погляди на форми, види, напрями неперервної освіти. Роль освіти дорослих у досягненні прогресу особистості й суспільства, пов’язаної із пріоритетним завданням освіти дорослих - забезпечити людину комплексом знань і вмінь для активного творчого життя.
статья, добавлен 05.03.2019Реформування змісту професійної освіти. Вплив праць вітчизняних учених на розвиток і популяризацію неперервної професійної освіти в країні. Аналіз основних тенденцій становлення та розвиту неперервної професійної освіти. Розвиток демократичності освіти.
статья, добавлен 28.02.2017Дослідження питання організації зустрічей, конференцій та з’їздів представників освіти й громадськості кінця ХІХ - початку ХХ ст., на яких вирішувалися проблеми піклування знедолених дітей. Вивчення участі українських діячів освіти у суспільних зустрічах.
статья, добавлен 17.05.2020Дослідження особливостей застосування засад концепції неперервної туристичної освіти у процесі підготовки кваліфікованих фахівців для туристичної галузі. Вплив неперервної освіти на зростання рівня компетентності та підвищення кваліфікації менеджерів.
статья, добавлен 28.04.2023- 47. Регіональні особливості університетської освіти та імперативи неперервної освітньої політики Канади
Охарактеризовано стратегії розвитку університетської освіти Канади на федеральному та провінційному рівнях, її реалізацію у контексті неперервної освіти. На державному рівні визначено чотири основні імперативи неперервної освіти, подано їх характеристику.
статья, добавлен 14.09.2021 Дослідження розвитку концепції неперервної освіти в Україні, висвітлення нормативно-правової бази її реалізації. Аналіз поняття "неперервна освіта", основних критеріїв та принципів її організації. Шляхи забезпечення неперервності педагогічної освіти.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз особливостей неперервної професійної освіти вчителів англійської мови. Властивості системи професійної підготовки вчителів. Зміст основних законодавчих та нормативних документів, які регулюють питання неперервної професійної освіти вчителів.
статья, добавлен 29.12.2020Проблеми та позитивні риси фахової освіти кінця ХІХ - початку ХХ століття як невичерпне джерело наукової інформації задля можливості використання у формуванні сучасного погляду на середню освіту. Проблема історичного розвитку середньої освіти в Галичині.
статья, добавлен 01.08.2022