Автономная позиция личности студента в учебной деятельности

Факторы, детерминирующие автономное, ответственное и независимое поведение студента в учебной деятельности. Влияние автономной позиции студента на результаты учебной деятельности за счет умения согласовывать учебные цели с индивидуальными потребностями.

Подобные документы

  • Анализ и раскрытие теоретических и методологических подходов к изучению структуры мотивации студентов к учебной деятельности, что взаимосвязана с их успеваемостью. Особенности и факторы адаптации студентов к обучению в современной системе образования.

    курсовая работа, добавлен 26.10.2010

  • Общее понятие конфликта, влияние возрастных особенностей подростков на его возникновение и развитие. Особенности проявления в условиях учебной деятельности, содержание, типы и способы протекания. Факторы и причины формирования конфликтной ситуации.

    курсовая работа, добавлен 15.12.2014

  • Педагогические факторы, влияющие на формирование положительной устойчивой мотивации учебной деятельности школьника. Учебная мотивация в подростковом возрасте. Диагностика мотивационной сферы учебной деятельности подростков в зависимости от возраста.

    курсовая работа, добавлен 30.06.2019

  • Формирование мотивации и ценностных ориентаций как необходимое условие развития личности человека. Рекомендации по работе психологической службы ВУЗа в целях формирования устойчивой положительной мотивации к обучению и самосовершенствованию у студента.

    курсовая работа, добавлен 22.11.2013

  • Древнейшее описание темперамента Гиппократом. Специфические типы высшей нервной деятельности. Разделение темпераментов по Канту. Выбор свойств, осуществляемый на основе критериев, признаков темперамента. Пути его приспособления к требованиям деятельности.

    курсовая работа, добавлен 28.03.2014

  • Изложение оснований концепции метарегуляции учебной деятельности. Исследование мотивации учебной деятельности, ее взаимосвязей и взаимодействий системы мотивации с другими системами. Тренинг межличностных отношений как способ воздействия на метасистему.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Психологические факторы, определяющие успешность учебной деятельности. Разработка методики диагностики особенностей самоорганизации. Эмпирическое исследование связи компонентов самоорганизации и личностных качеств студентов с успешностью в учебе.

    монография, добавлен 02.02.2012

  • Изучение путей формирования положительной устойчивой мотивации учебной деятельности учащихся. Основные виды мотивов учения. Характеристика влияния коллективных форм учебной деятельности на мотивацию учения. Коррекция дефектных мотивационных установок.

    контрольная работа, добавлен 18.09.2013

  • Проблема мотивации в отечественной и зарубежной психологии. Мотивация учебной деятельности, деятельности достижения. Внешняя и внутренняя мотивация. Учебная ситуация и ее компоненты, проблемы мотивации учения. Организация мотивации учебной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 22.11.2010

  • Понятие профессиональной деятельности и предпосылки ее успешности. Самооценка как фактор человеческой личности и ее истоки. Теоретическое и эмпирическое исследование взаимосвязи самооценки и уровня успешности в профессионально-учебной деятельности.

    дипломная работа, добавлен 05.08.2010

  • Особенности формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков. Теоретическое обоснование формирования мотивации учебной деятельности у старших подростков. Методика изучения учебной мотивации авторов М.И. Лукьяновой и Н.В. Калининой.

    курсовая работа, добавлен 23.07.2019

  • Осмысление психологического феномена воли. Исследование волевого развития подростков в учебной деятельности, его духовно-нравственные условия. Особенности авторской методики волевого развития в учебной деятельности для подростков, ее успешной апробации.

    статья, добавлен 20.03.2019

  • Исследование эмоционального выгорания как общекультурного феномена. Когнитивистский подход к профилактике выгорания в учебной деятельности. Основные показатели выгорания в учебной деятельности у студентов гуманитарных и технических специальностей.

    статья, добавлен 05.12.2018

  • Роль учебной мотивации в подростковом возрасте. Ее влияние на развитие личности ребенка. Рассмотрение данной проблематики с точки зрения тревожности. Факторы повышения эффективности процесса обучения в рамках освоения школьниками учебной программы.

    статья, добавлен 15.02.2019

  • Определение значимых различий показателей общей, самооценочной и межличностной тревожности у студентов с низкой, средней и высокой успешностью в учебной деятельности. Влияние тревожности как свойства личности на все сферы жизнедеятельности человека.

    статья, добавлен 03.12.2018

  • Исследование взаимообусловленности уровня развития различных видов мотивов и функции произвольности в учебной деятельности детей 10-11 лет. Психические функции как показатели уровня развития мотивации к учебной деятельности и функции произвольности.

    дипломная работа, добавлен 29.04.2011

  • Стадии процесса адаптации личности студента и соответственно учебной группы, в которую он входит. Факторы, оказывающие влияние на адаптацию к обучению: социологический, психологический и педагогический. Проблемы, с которыми сталкиваются первокурсники.

    статья, добавлен 29.04.2019

  • Теоретические аспекты изучения стресса и его научное объяснение. Адаптация человека к стрессовым ситуациям, причины возникновения и компоненты информационного напряжения в учебной деятельности. Методики диагностики учебного стресса в жизни студента.

    курсовая работа, добавлен 02.05.2015

  • Мотивация, как один из факторов успешности в учебной деятельности. Методики исследования личности по Дембо-Рубинштейн и Будасси путём сопоставления их оценок и собственной оценки успешности своей учебной деятельности с уровнем самооценки испытуемых.

    курсовая работа, добавлен 02.09.2010

  • Психолого-педагогические рекомендации по улучшению учебной мотивации у детей в подростковом возрасте. Проблема соотношения деятельности и эмоциональных характеристик личности. Достижение учениками максимально высоких результатов поставленных целей.

    курсовая работа, добавлен 17.02.2018

  • Характеристика периода ранней юности. Теоретические аспекты мотивов обучения, профориентирования и повышения квалификации. Видение профессионального будущего. Факторы, определяющие социально-психологический портрет студента. Молодежь на рынке труда.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2013

  • Развитие и функционирование образования как социальной структуры общества. Студенчество в качестве отдельной возрастной и психологической категории. Изучение специфики учебной мотивации студента. Психологические новообразования студенческого возраста.

    контрольная работа, добавлен 31.10.2014

  • Результаты исследования влияния каузальных атрибуций достижений на успешность учебной деятельности старшеклассников. Показано отрицательное влияние неблагоприятного типа атрибуции, а также имплицитной теории заданности интеллекта на деятельность учения.

    статья, добавлен 09.02.2019

  • Проблема мотивации в отечественной психологии. Уровни мотивации учебной деятельности. Исследование мотивов и мотивации учебной деятельности школьников. Определение причин нарушения школьной мотивации. Пути стимулирования и осознания собственных мотивов.

    курсовая работа, добавлен 29.10.2017

  • Эмоционально-волевое и личностное развитие младших школьников, физиологические особенности психических процессов. Влияние учебной деятельности на развитие личности ребёнка. Трудности, испытываемые младшими школьниками в процессе учебной деятельности.

    контрольная работа, добавлен 10.05.2013

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.