Общение как фактор социального воспитания детей дошкольного возраста
Особенности развития взаимоотношений детей дошкольного возраста в процессе их трудовой деятельности. Потенциальная способность ребенка принимать информацию о целях сверстника. Направленность на сверстника с целью его вовлечения в процесс общения.
Подобные документы
Методологические основы развития общения у дошкольников с проблемой заикания. Комплексное обследование у детей с заиканием. Исследование особенностей развития общения у детей дошкольного возраста с проблемой заикания и интерпретация полученных данных.
курсовая работа, добавлен 05.09.2011- 102. Использование игровой деятельности в процессе полоролевого воспитания детей дошкольного возраста
Характеристика основных принципов полового образования и факторов полоролевой социализации детей дошкольного возраста. Значение гендерного подхода в воспитании дошкольников. Особенности применения сюжетно-ролевых игр в педагогической деятельности.
курсовая работа, добавлен 31.10.2015 Изучение актуальности гражданского воспитания на социально-педагогическом уровне. Суть самосознания человеком себя как личности. Критерии сформированности основ гражданственности у детей дошкольного возраста. Анализ личностно-ориентированного общения.
статья, добавлен 25.03.2019Основы формирования интеллектуальной готовности детей дошкольного возраста к обучению в школе. Значение дидактических игр в развитии детей дошкольного возраста. Особенности и руководства дидактическими играми детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 09.02.2016Изучение проблемы социализации у детей дошкольного возраста. Рассмотрение особенности использования в воспитательном процессе театрализованной деятельности, а именно кукольного театра, как средства социализации у детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 07.09.2022Теоретические вопросы физического воспитания и его особенностей в воспитании детей дошкольного возраста. Психофизические особенности развития физических качеств дошкольников, а также коллективные формы организации физической деятельности в воспитании.
курсовая работа, добавлен 18.03.2014Значение трудовой деятельности в развитии личности дошкольника. Создание условий для воспитания дошкольников в труде старшего дошкольного возраста. Условия трудового воспитания детей в семье. Анализ перспективного плана группы по трудовому воспитанию.
контрольная работа, добавлен 24.06.2015Психолого-педагогические особенности развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста. Экспериментальное исследование развития коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста средствами сюжетно-ролевой игры.
курсовая работа, добавлен 09.12.2019- 109. Формирование познавательной мотивации детей старшего дошкольного возраста в дидактических играх
Становление мотивационной сферы ребенка-дошкольника - одна из основополагающих проблем психологии и педагогики развития. Игра - ведущий вид деятельности детей дошкольного возраста, в процессе которой складывается личностный и деятельностный опыт.
статья, добавлен 15.02.2019 Методы и формы экологического воспитания, организация наблюдений, игр, занятий, несложных опытов, знакомящих детей дошкольного возраста с природой, представителями флоры и фауны. Воспитательно-образовательное значение трудовой деятельности на природе.
курсовая работа, добавлен 29.11.2012Теоретические основы воспитания и методы формирования экологической культуры у детей дошкольного возраста. Работа с родителями в вопросах экологического воспитания школьников. Пути и средства воспитания экологической культуры у детей дошкольного возраста.
реферат, добавлен 18.01.2011- 112. Общение, как средство развития диалогической речи у детей раннего, младшего дошкольного возраста
Лингвистические основы диалогической речи и процесса общения. Современные методики и технологии обучения диалогу в процессе коммуникации детей раннего, младшего дошкольного возраста. Особенность целесообразности и эффективности предлагаемой системы.
дипломная работа, добавлен 19.05.2015 - 113. Развитие навыков общения у детей младшего дошкольного возраста средствами социо-игровой технологии
Развитие общения в младшем дошкольном возрасте. Социо-игровая технология как вид образовательной деятельности в дошкольном учреждении. Разработка психолого-педагогический условий для развития навыков общения у детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Формирование представлений о природе у детей дошкольного возраста. Условия формирования представлений о природных памятниках родного края у детей старшего дошкольного возраста. Изучение представлений детей о родном крае и достопримечательностях Удмуртии.
курсовая работа, добавлен 13.01.2015Творчество как процесс деятельности, создающий качественно новые материальные и духовные ценности или итог создания объективно нового. Проблемы развития творчества детей дошкольного возраста. Педагогические условия воспитания способностей школьников.
курсовая работа, добавлен 30.06.2016Психолого-педагогические основы проблемы социального развития дошкольника. Роль игровых методов в формировании социальных навыков у детей старшего дошкольного возраста. Народные игры для детей как естественная основа для успешного воспитания и развития.
курсовая работа, добавлен 09.10.2014- 117. Изобразительная деятельность как средство развития воображения у детей старшего дошкольного возраста
Изобразительная деятельность как средство психического развития ребенка. Психолого-педагогические особенности использования изобразительной деятельности как средство развития воображения и творческих способностей детей старшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 24.04.2016 Анализ актуальности проблемы развития навыков общения детей. Анализ основных форм общения детей со взрослыми до 7 лет. Изучение стратегии развития личности ребенка. Разработка программы игровой терапии навыков общения для детей дошкольного возраста.
статья, добавлен 12.01.2018Психологические аспекты творческих способностей детей старшего дошкольного возраста. Исследование развития творческих способностей детей старшего дошкольного возраста через творческое мышление. Интерпретация полученных в ходе исследования результатов.
курсовая работа, добавлен 29.06.2012- 120. Формирование системы знаний о человеке, как живом существе у детей младшего дошкольного возраста
Изучение значения экологического воспитания, которое является одним из направлений воспитательно-образовательной деятельности дошкольного учреждения. Анализ проблемы изучения значимости природоведческих знаний для воспитания детей дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 21.03.2017 Понятие инициативы, содержательность интересов как отличительная черта инициативного ребенка. Особенности формирования и развития врожденной инициативы у детей дошкольного возраста. Описание комплекса игр, способствующих развитию инициативности детей.
статья, добавлен 29.04.2019Программа диагностики и методов педагогического развития внимания у детей среднего дошкольного возраста. Создание контрольной функции как одна из главных задач развития внимания. Причины низкой сосредоточенности детей старшего дошкольного возраста.
курсовая работа, добавлен 18.01.2014Сущность и цели дошкольного образования детей. Формирование личности ребенка, уважение друг к другу, способность жить с людьми других культур, языков и религий. Развитие интереса к театрализованной игре путем активного вовлечения детей в игровые действия.
контрольная работа, добавлен 09.01.2016Теоретические основы понятия творчества и творческих способностей у детей дошкольного возраста. Значение и виды их творческой деятельности. Особенности и условия успешного педагогического процесса, помогающего развивать у детей творческие способности.
курсовая работа, добавлен 04.06.2011Теоретический анализ проблемы влияния речевого развития на процесс саморегуляции детей старшего дошкольного возраста. Психическое, речевое развитие детей. Методика "Диагностика речевого развития ребенка, осознанности восприятия и использования им речи".
курсовая работа, добавлен 14.01.2018