О создании профориентационной мини-экосистемы "ТСХИ-общеобразовательные школы - учреждения СПО аграрного профиля" через интеграцию образовательных офлайн и онлайн платформ
Анализ противоречий между традиционными образовательными учреждениями и современными образовательными онлайн-платформами в целях выявления возможности их интеграции для подготовки мотивированных на сельскохозяйственную деятельность абитуриентов.
Подобные документы
Электронное образование: состояние, тенденции, перспективы. Условия реализации онлайн-программ докторантуры PhD, востребованные направления подготовки. Подходы к системе качества онлайн-докторантуры, используемые образовательными заведениями за рубежом.
статья, добавлен 09.06.2021Оценка форм обучения иностранному языку в вузе: офлайн, онлайн, гибридный. Сравнение трех форматов, выявление их преимуществ и уязвимых характеристик. Анализ успеваемости студентов, выявления наиболее эффективной стратегии реализации обучения языкам.
статья, добавлен 06.11.2022Рассмотрение особенностей онлайн-образования, изучение примеров российских вузов по организации онлайн-курсов. Опыт создания электронной экосистемы дистанционного обучения в образовательном процессе вуза. Структура и возможности электронного курса.
статья, добавлен 18.06.2023Реализованная олимпиада – форма взаимодействия вуза с образовательными учреждениями, способствовавшая выявлению и развитию творческих способностей обучающихся. Побуждение интереса к научной деятельности, стимулирование интеллектуального развития.
статья, добавлен 21.07.2021Аналіз успішності студентів під час дистанційного навчання у порівнянні з традиційною формою освіти та можливості їх поєднання у змішану форму. Особливості, переваги та недоліки онлайн і офлайн навчання у викладанні іноземної мови студентам-програмістам.
статья, добавлен 09.07.2023Особенность развития дистанционного обучения в современном информационном обществе. Характеристика массовых открытий онлайн курсов. Анализ рассмотрения возможности платформ для организации обучения, с точки зрения изучения языков программирования.
статья, добавлен 25.02.2019Методы активного обучения с применением онлайн-платформ AMRmapи AMRbook на практических занятиях студентов педиатрического факультета. Их роль и значение в повышении эффективности образовательного процесса в рамках проблемно-ориентированного подхода.
статья, добавлен 22.06.2023Підходи до побудови комунікації та організації онлайн консультування з використанням конференцзв’язку в умовах карантинних обмежень та правового режиму воєнного стану. Адаптування офлайн психологічного консультування до умов його проведення в онлайні.
статья, добавлен 19.03.2023Вовлечение ребенка с особыми образовательными потребностями в социум. Потребность детей в творческой деятельности. Социализация детей с особыми образовательными потребностями через театр. Развитие познавательной активности и адаптивности дошкольника.
статья, добавлен 09.07.2020Розгляд питання інноваційного впровадження онлайн-ресурсів, сервісів та освітніх платформ у різних країнах. Вивчення передового зарубіжного досвіду в профорієнтаційній роботі. Визначення платформ, які допоможуть старшокласнику пізнати краще себе.
статья, добавлен 29.01.2023Изучение сущности и основных принципов управления образовательными системами. Анализ образовательного учреждения, как педагогической системы и объекта научного управления. Характеристика управленческой культуры руководителя образовательного учреждения.
контрольная работа, добавлен 09.05.2010Особенности массовых открытых онлайн-курсов как инструментов развития самостоятельного обучения и расширения образовательной среды вуза. Развитие образовательных и иных качеств личности через совместное создание контента коннективистского онлайн-курса.
статья, добавлен 18.03.2018Особенности электронного обучения студентов. Возможности управления курсами с использованием платформ при онлайн-обучении. Востребованность у студентов вуза инновационных форматов передачи знаний и умений для формирования профессиональных компетенций.
статья, добавлен 23.02.2022- 14. Сетевое взаимодействие образовательных учреждений для решения кадровых проблем в сельских школах
Анализ подхода педагогического проектирования деятельности образовательного учреждения в условиях сетевого взаимодействия на основе анализа опыта в педагогическом университете. Этапы внедрения форм сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями.
статья, добавлен 20.07.2018 Исследование и характеристика искажения тезиса о возможности "полной замены онлайн-образованием традиционных форм обучения без потери качества". Ознакомление с возможным негативным воздействием онлайн-образования на психологию и физиологию обучающихся.
статья, добавлен 19.05.2021Понятие профиля удовлетворенности выпускника вуза образовательными программами, включающего в себя ряд параметров. Развитие вузовской системы мониторинга удовлетворенности выпускников образовательными программами и вузовской системы менеджмента качества.
статья, добавлен 06.12.2021Рассматриваются перспективы дистанционного формата оценивания компетенций через сравнительный анализ с развитием классических шахмат. Сделан вывод о необходимости переосмысления роли и места онлайн-тестирования. Проблемы, связанные с онлайн-прокторингом.
статья, добавлен 09.02.2021Необходимость существования дистанционных образовательных технологий. Рассмотрение современных перспектив развития онлайн-образования в России. Значимость формирования дистанционных форм обучения. Достоинства и недостатки онлайн-образовательных платформ.
статья, добавлен 18.01.2022Основні аспекти використання онлайн-платформ у освітньому процесі: доступність навчальних матеріалів, інтерактивність, можливість самостійного навчання тощо. Переваги та можливості їх застосування, вплив на ефективність підготовки майбутніх фахівців.
статья, добавлен 13.12.2023Развитие платформ онлайн-образования в Интернете, осознание важности обучения в таком формате. Изучение возможностей онлайн-образования в Китае, которое получило толчок в развитии в период пандемии COVID-19 в связи с введенными в обществе ограничениями.
статья, добавлен 25.06.2023Рассмотрены основные модели интеграции массовых открытых онлайн-курсов в образовательные программы российских вузов. Представлен ряд университетов Российской Федерации, которые являются сторонниками и разработчиками массовых открытых онлайн-курсов.
статья, добавлен 30.06.2020Рассмотрение программы "обновления образования". Содержание образовательных программ в сетевых университетах. Анализ сильных и слабых сторон онлайн образования, массовых открытых онлайн курсов, активно применяющихся в системе сетевых университетов.
статья, добавлен 18.07.2018- 23. Содержательные модели профессионального самоопределения в проектировании игровых онлайн-технологий
Определение сущности использования моделей в профессиональном самоопределении. Рассмотрение моделирования в проектировании игровых онлайн-технологий как варианта "опредмечивания" и "вербализации" противоречий между разными компонентами карьерных планов.
статья, добавлен 21.01.2021 Анализ создания и функционирования базовой кафедры педагогического вуза. Особенности ее взаимодействия с образовательными учреждениями-партнерами. Развитие образовательного процесса и привлечение специалистов, обладающих профессиональной деятельностью.
статья, добавлен 05.02.2021Організація навчального процесу онлайн у контексті дистанційного й гібридного навчання. Використання електронних ресурсів і онлайн-платформ для викладання та вивчення англійської мови. Переваги цифрових технологій в процесі мовної підготовки студентів.
статья, добавлен 12.02.2023