Особенности изучения в вузе многополярности как эффективной модели глобальной стратегической стабильности
Выработка эффективной модели глобальной стратегической устойчивости и предположение многополярной системы, основы которой должны изучаться на уровне вузовской образовательной системы. Исследование принципов устойчивости мирового пространства в вузе.
Подобные документы
Рассмотрение особенностей изучения английского и немецкого языков на практических занятиях по иностранному языку в ВУЗе. Использование сравнительно-сопоставительного метода для приобретения значений и умений в учебном процессе для ускорения обучения.
статья, добавлен 23.11.2016Основы традиционной методологии образования. Исследование пространственного аспекта целенаправленной деятельности человека. Специфика расширения гносеологических границ обучения. Принципы выбора наиболее эффективной модели поведения преподавателя.
статья, добавлен 15.05.2017Сущность поликультурной компетентности студентов высшей школы. Основные задачи поликультурного образования. Принципы построения учебного процесса в вузе. Условия формирования поликультурно-направленной личности в процессе изучения иностранных языков.
статья, добавлен 08.01.2019Теоретические основы и подходы к исследованию проблемы научно-педагогического сопровождения профессионального образования в гуманитарном ВУЗе. Характеристика гуманитарного ВУЗа. Совершенствование научно-исследовательской деятельности в гуманитарном ВУЗе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Пути решения проблемы эффективной организации процесса оценивания результатов обучения по образовательной программе с узкой направленностью и коротким сроком освоения. Проведение исследования практических подходов, апробированных в ряде университетов.
диссертация, добавлен 23.07.2016Анализ основных задач системы высшего профессионального образования. Лабораторный практикум как существенный элемент учебного процесса в вузе. Исследование условий, содержания, методик и системы принципов обучения при организации лабораторных занятий.
статья, добавлен 30.01.2018Анализ процесса профессиональной подготовки, детерминируемого условиями обучения в военном вузе, сознательно управляемого будущим офицером. Разработка структурно-функциональной модели формирования профессионально-личностного саморазвития курсанта.
статья, добавлен 13.02.2016Особенности и показатели самоактуализирующейся личности 17-19-летних студентов вуза. Определение понятия "психолого-педагогическое сопровождение самоактуализации студентов в вузе". Создание педагогических условий для самоактуализации студентов в вузе.
автореферат, добавлен 01.09.2018Оценка форм обучения иностранному языку в вузе: офлайн, онлайн, гибридный. Сравнение трех форматов, выявление их преимуществ и уязвимых характеристик. Анализ успеваемости студентов, выявления наиболее эффективной стратегии реализации обучения языкам.
статья, добавлен 06.11.2022Осуществление формирования предметно-образовательной компетентности учителя на основе комплексной реализации концептов проектного, личностно-деятельностного и развивающего подходов. Основные составляющие базиса сценарной модели процесса формирования.
автореферат, добавлен 20.07.2018Обоснование концепции, разработка теоретической модели и технологии процессно-целевого управления качеством подготовки студентов в вузе. Системный комплекс сформированных у выпускников компетенций, наличие которых является критерием для оценки качества.
автореферат, добавлен 27.06.2018Тенденции развития заочной формы обучения в современном обществе и методы повышения эффективности самостоятельной работы обучающихся. Обоснование научно-методических подходов к проектированию системы заочной формы обучения и разработка ее модели.
автореферат, добавлен 02.07.2018Рассмотрение специфики вузовской педагогики, организации учебной деятельности в вузе. Внедрение инновационных методов в высшей школе. Характеристика основных тенденций, связанных с реформированием системы высшего образования в Российской Федерации.
контрольная работа, добавлен 13.11.2010Исследование и обоснование воспитательных ресурсов развития социальных потребностей у будущих специалистов в вузе технического профиля и их классификация. Социально-педагогические условия их реализации, а также разработка и анализ соответствующей модели.
автореферат, добавлен 16.04.2018Определение и анализ отрицательных последствий глобальной цифровизации в отечественной образовательной системе. Исследование неразрывности учебного и воспитательного процесса российского образования. Рассмотрение специфики цифровизации учебного процесса.
статья, добавлен 24.10.2020Оценка трудозатрат на осуществление деятельности тьюторов в вузе. Формализация с помощью UML-диаграмм процессов тьюторской деятельности и построение имитационной модели. Направления автоматизации и модификации учебно-методической деятельности вуза.
статья, добавлен 21.12.2021Контроль достижений обучающихся в вузе как неотъемлемая составляющая учебного процесса. Изучение качественной успеваемости студентов медико-профилактического факультета с различными вариантами оценивания знаний на основании балльно-рейтинговой системы.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ влияния процессов информатизации и глобализации на развитие системы высшего образования. Разработка структурно-функциональной модели педагогической информатики, реализация которой является условием совершенствования образовательной среды ВУЗа.
автореферат, добавлен 08.04.2018Формирование мотивов учебной деятельности первокурсников, связанных с усвоением содержания их профессиональной деятельности. Адаптацией будущего педагога к образовательной среде. Направления повышения эффективности педагогического процесса в вузе.
статья, добавлен 05.04.2019Разработка модели студенческого самоуправления в процессе профессионального образования в туристском вузе. Ее апробация и разработка методического сопровождения студенческого самоуправления в процессе профессионального образования в туристском вузе.
автореферат, добавлен 30.04.2018Исследование качества образовательного процесса в вузе. Разработка концепции системы контроля качества образовательного процесса в вузе, отвечающей ценностно-целевым ориентирам высшего профессионального образования, в контексте управления вузом.
автореферат, добавлен 10.11.2010Ступени обучения по Иоганну Фридриху Гербарту. Дидактическая модель "полный акт мышления" Дьюи. Дидактическая система обучения "через совершение открытия" Д. Бруннера. Обоснование наиболее эффективной дидактической системы в условиях современной жизни.
контрольная работа, добавлен 31.01.2015Знакомство с современным направлением развития отечественной системы образования. Рассмотрение особенностей подготовки специалистов в современном вузе. Характеристика механизмов, позволяющих отслеживать научный и профессионально-педагогический рост.
реферат, добавлен 18.02.2015Потенциал системы профессионального образования в Ставропольском крае. Разработка новых подходов к построению эффективной системы управления негосударственным вузом. Необходимость увеличения выпуска специалистов здравоохранения и сферы обслуживания.
статья, добавлен 28.05.2017Цифровая дидактика построения образовательного процесса в вузе. Систематизация применения цифровых технологий в организации учебного процесса. Переход в вузе от традиционной модели аудиторно-лекционного образовательно процесса к персонализированной.
статья, добавлен 29.01.2021