Развитие гибкости мышления старшеклассников при решении задач, связанных с числами Бернулли
Динамика умственного развития школьника в связи с обучением. Педагогический и методический опыт внедрения комбинаторных задач в период обучения. Формирование и развитие математической креативности обучающихся. Решение специальных задач с числами.
Подобные документы
Характеристика основных комбинаций многогранников с цилиндром, конусом и шаром. Главные правила при решении задач на комбинации фигур. Особенности факторов связанных с вписанными и описанными сферами. Формулы для расчета площади поверхности и объема.
реферат, добавлен 21.05.2013Суть двукритериальной задачи выбора оптимальных портфелей. Рассмотрение специальных приемов, сводящих многокритериальную оптимизацию к однокритериальной. Решение основных однокритериальных трех задач с помощью инструмента "Поиск решений" MS Excel.
статья, добавлен 19.02.2021Основные направления модернизации математического образования. Недостаточность рассмотренных оригинальных способов решения задач с параметрами. Основные понятия и термины. Основные типы задач с параметрами. Линейные, квадратные и иррациональные уравнения.
курсовая работа, добавлен 09.12.2012Возможности применения производной при решении задач на оптимизацию в школьном курсе математики. Формулировка и численные методы решения задач одномерной оптимизации по заданным алгоритмам. Разработка модели факультативного урока по математике.
курсовая работа, добавлен 26.10.2010Правила выполнения арифметических действий с десятичными и обыкновенными дробями. Подготовка учащихся к усвоению правил действий с отрицательными числами. Оформление доски, способствующее более интересному проведению урока (эскиз к началу отрывка).
разработка урока, добавлен 20.09.2019Использование алгебраического метода решения задач на построение в теории конструктивных задач. Определение взаимосвязи алгебры и геометрии. Обзор примеров задач на построение и схем их решения. Построение отрезков, заданных основными формулами.
курсовая работа, добавлен 25.01.2017Использование математической схемы при обучении учащихся решению задач. Применение занимательной комбинаторики для обучения младших школьников. Психологические особенности формирования универсальных учебных действий у учащихся начальных классов.
статья, добавлен 04.08.2021Решение задач по теории вероятности с помощью диаграмм Эйлера-Венна. Геометрическая интерпретация бинарных отношений. Отношение следствий пары высказываний. Анализ истинности суждений построением таблицы, преобразованием формулы, методом "от противного".
контрольная работа, добавлен 27.12.2014Подбор задач с параметром, решаемые с помощью аналитического и графического методами. Решение сложных и нестандартных задач по математике. Решение различных задач, позволяющее с помощью математических преобразований упростить выражение и найти ответ.
курсовая работа, добавлен 02.06.2018Недостаточное внимание к математической составляющей в структуре задач, представленных в олимпиадных заданиях. Анализ учебников по финансовой грамотности и учебников математики на предмет наличия в них математических задач экономического содержания.
статья, добавлен 10.09.2020Определение понятия производной. Изучение правил и формул дифференцирования. Анализ геометрического смысла производной. Построение уравнения касательной и нормали к графику функции, угла между ними. Решение планиметрических и стереометрических задач.
курсовая работа, добавлен 14.02.2017Использование программного обеспечения для построения графиков при решении математических задач. Определение функции на заданном отрезке с помощью Мастера построения графиков. Особенности их форматирования. Определение положительного корня уравнения.
контрольная работа, добавлен 07.10.2016Теорема Чевы и Менелая, их особенности. Методика обучения решению задач в период предпрофильной подготовки. Изучение темы "Теорема Менелая и теорема Чевы" в курсе геометрии 10 класса. Применение теорем Менелая и Чевы в решении стереометрических задач.
презентация, добавлен 20.01.2016Значение арифметики как науки. Изучение действий над целыми и дробными числами, методов решения задач, сводящихся к сложению, вычитанию, умножению и делению. История развития арифметических знаний. Теории великих математиков: Пифагора, Архимеда, Евклида.
реферат, добавлен 10.01.2014Число как результат счета и измерения величины. Натуральный ряд чисел, их свойства. Особенности десятичной системы счисления. История развития числа в филогенезе. Этапы знакомства дошкольников с двузначными числами (по методике Е.В. Соловьевой).
контрольная работа, добавлен 14.01.2017Бросание монеты как повторные независимые испытания с постоянной вероятностью появления события, оценка возможности выпадения герба или решки. Анализ вероятности нормальной работы автобазы в ближайший день, а также выхода каждой автомашины на линию.
контрольная работа, добавлен 05.12.2013- 42. Множества чисел
Алгебраические операции с комплексными числами. История развития представления человека о числах, их прикладное значение в рамках научного познания. Основные действия над комплексными числами. Применение сопряженных чисел и примеры их использования.
презентация, добавлен 05.12.2016 Умение решать задачи - показатель уровня математического развития. Поиск эффективных способов решения задач, доступных для понимания и применения школьниками. Общий алгоритм решения задач. Определение графа, виды задач, которые можно решать с их помощью.
презентация, добавлен 15.10.2016Учение об отношении и пропорциональности отрезков в арифметической теории. Понятие гомотетии для трёхмерного пространства. Использование метода подобия при решении геометрических задач. Свойство биссектрисы треугольника. Теорема о четырёх точках трапеции.
курсовая работа, добавлен 27.11.2014Использование правила суммы и правила произведения при решении задач комбинаторики. Классическое и геометрическое определение вероятности. Формула полной вероятности и формула Байеса. Схема и примеры повторных независимых испытаний (схема Бернулли).
учебное пособие, добавлен 16.02.2014Некоторые аспекты истории числовых комбинаторных задач. Комбинаторный анализ как самостоятельная математическая дисциплина. Пример задач разной сложности. Анализ задачи о магическом шестиугольнике Адамса, история ее решения. Парадокс дней рождения.
реферат, добавлен 28.03.2013Изучение школьного курса геометрии на примере раздела "Перпендикулярность прямых и плоскостей". Дидактические возможности использования информационных технологий в процессе обучения геометрии в общеобразовательной школе. Проект "Куб принца Руперта".
статья, добавлен 18.06.2021История развития представления человека о числах – одна из ярких сторон становления человеческой культуры. Действия над комплексными числами в алгебраической форме. Комплексное число, сопряженное делителю. Нахождение корней уравнения и дискриминанта.
презентация, добавлен 15.06.2015Сущность и история развития математической теории управляемых систем, сферы ее практического применения. Анализ принципиально новых задач, которые возникают перед теорией управления в связи с возможностями современной вычислительной техники, их решение.
статья, добавлен 16.01.2018Виды учебных математических задач, направленных на развитие критического мышления учащихся. Новые педагогические и информационные технологии в системе образования. Критическое мышление: метод, теория и практика. Структуризация материала по теме "Дроби".
дипломная работа, добавлен 08.12.2020