Развитие интеллектуального потенциала младшего школьного возраста средствами музыки
Показано развитие интеллектуального потенциала как целенаправленный процесс умственного/интеллектуального "взращивания" человека средствами музыки. Акцентируется внимание на школьном возрасте, когда дети наиболее готовы к восприятию и познанию мира.
Подобные документы
Современное состояние проблемы художественного воспитания будущих учителей средствами органной музыки. Технологический процесс художественного воспитания. Система стимулов и стимульных ситуаций, применяемых в процессе художественного воспитания.
автореферат, добавлен 29.03.2013Описание различных подходов к преподаванию математики детям младшего школьного возраста. Наиболее эффективные и результативные методы подачи материала по предмету. Основные направления формирования образного математического мышления у детей в обучении.
статья, добавлен 24.06.2021- 78. Развитие навыков общения у детей младшего дошкольного возраста средствами социо-игровой технологии
Развитие общения в младшем дошкольном возрасте. Социо-игровая технология как вид образовательной деятельности в дошкольном учреждении. Разработка психолого-педагогический условий для развития навыков общения у детей младшего дошкольного возраста.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018 Уровни образования и их систематизация. Анализ влияния подписания Болонского договора на развитие учебных заведений. Обновление содержания учебно-воспитательного процесса. Формирование законопослушных граждан, повышение их интеллектуального потенциала.
реферат, добавлен 19.04.2016Способность мыслить нестандартно, как важнейший механизм развития любого человека. Принципы использования метода кейс-технологий в педагогике, который направлен на развитие общего интеллектуального и коммуникативного потенциала студента и преподавателя.
статья, добавлен 29.04.2019Специфика логической памяти как высшей формы мнемической деятельности. Приемы логического запоминания и особенности их формирования у детей младшего возраста. Эмпирическое исследование особенностей логической памяти у детей младшего школьного возраста.
курсовая работа, добавлен 29.03.2010Рассмотрение характера обучения как ведущего, раскрывающего задачи, особенности и формы исследовательской работы. Анализ необходимости исследовательского принципа обучения для интеллектуального развития студентов и формирования научного мировоззрения.
статья, добавлен 02.03.2019- 83. Обучение изобразительной деятельности и развитие воображения у детей младшего школьного возраста
Воображение в младшем школьном возрасте как одна из движущих сил развития. Определение воображения как базовой составляющей творческого процесса. Необходимость активного развития воображения в процессе обучения изобразительной деятельности детей.
статья, добавлен 14.10.2018 Характеристика актуальности проблемы интеллектуального развития личности. Анализ влияния знания иностранных языков на развитие личности, ее успешность в современном мире. Изучение особенностей вербального и невербального интеллекта в структуре личности.
статья, добавлен 23.09.2018Проведение исследования критериев, относящихся к значимости учебных проблем для учащихся и определяющих выбор вопросов для занятий в учебе. Основные цели и задачи проектно-исследовательской деятельности. Развитие интеллектуального потенциала личности.
реферат, добавлен 27.10.2017- 86. Ситуация успеха как средство развития познавательной активности младших школьников на уроке музыки
Развитие познавательной активности в психологии и педагогике, психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Включение ситуации успеха в учебный процесс, ее значение в развитии познавательной активности учащихся младших классов.
курсовая работа, добавлен 25.05.2015 Характеристика понятия и сущности творчества, его видов и функций. Изучение структуры творческого потенциала у детей. Исследование творческих форм внеклассной работы, через которые осуществляется развитие творческого потенциала у младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 15.06.2014Влияние музыки на психическое состояние человека. Необходимость обучения школьников слушательской культуре и творческому восприятию музыки. Характеристика проблемы формирования опыта восприятия школьниками крупных инструментальных сочинений целиком.
статья, добавлен 05.07.2013Максимальное развитие интеллектуального потенциала, аналитических навыков и критического мышления личности как цели модернизации образовательной системы. Проектное обучение - педагогическая методология, используемая во многих областях образования.
статья, добавлен 01.07.2021Рассмотрение основных проблем развития этнокультурного воспитания в системе образования Республики Казахстан. Национальные игры как один из важнейших элементов культуры казахского народа, их влияние умственное развитие детей младшего школьного возраста.
статья, добавлен 19.01.2018Выявление научно-методических и технологических предпосылок развития образования в условиях массовой коммуникации и глобализации общества России. Создание педагогических компонентов, ориентированных на развитие интеллектуального потенциала обучаемого.
статья, добавлен 18.11.2020Образование как процесс или продукт формирования ума, характера или физических способностей личности. Воспитание человека в соответствии с общечеловеческими принципами. Формирование интеллектуального и нравственного потенциала общества и государства.
реферат, добавлен 27.12.2016Содержание понятий "интеллект", "интеллектуальное развитие". Анализ психологических исследований по вопросу интеллектуального развития детей. Дидактическая игра и её структура. Изменение игровых действий в зависимости от возраста и уровня развития детей.
курсовая работа, добавлен 16.01.2012Рассмотрение понятия обучаемости как восприимчивости к усвоению знаний. Анализ периодов развития интеллекта по Ж. Пиаже. Положение Л.С. Выготского о "двух уровнях умственного развития ребенка". Характеристика критериев интеллектуального развития.
реферат, добавлен 09.03.2014Сенсорное развитие ребенка в дошкольном возрасте. Процесс восприятия учебной информации. Память как первостепенный компонент познавательной деятельности. Развитие устойчивости внимания у ребенка. Особенности мыслительной деятельности младшего школьника.
реферат, добавлен 12.01.2014Рассмотрение проблемы формирования у учащихся универсальных учебных действий как познавательных стратегий. Введение понятия "интеллектуально нагруженной деятельности". Условие развития у детей умения учиться и повышения их интеллектуального потенциала.
статья, добавлен 27.01.2019Определение и анализ сущности самооценки, как психологической категории исследования. Характеристика особенностей самооценки у детей младшего школьного возраста. Диагностика самооценки детей младшего школьного возраста и подростков в Буреполомской СОШ.
курсовая работа, добавлен 22.02.2016Изучение особенностей начального периода обучения как важного этапа в развитии и становлении личности. Развитие интеллектуального и творческого потенциала детей методом проведения развивающих логических занятий. Диагностика развития творчества ребенка.
реферат, добавлен 04.06.2014Креативность детей младшего школьного возраста. Роль креативности в музыкально-художественной деятельности школьника. Особенности музыкального развития и творчества на уроках музыки. Система творческих заданий как основа для развития креативности.
курсовая работа, добавлен 14.03.2011Психолого-педагогические особенности детей младшего школьного возраста. Фольклор и его возможности в развитии творческих способностей младших школьников. Обзор принципов построения работы по развитию креативности у младших школьников средствами фольклора.
курсовая работа, добавлен 12.09.2017