Тьюторское сопровождение на различных этапах музыкального образования
Возможность персонального сопровождения обучающегося в образовательной среде. Рассмотрение вопросов, связанных с определенными задачами тьюторского сопровождения в трехуровневой системе обучения, изучение сопровождения на разных этапах и уровнях.
Подобные документы
Модернизация российской системы образования. Исследование эффективности модели психолого-педагогического сопровождения процесса адаптации детей раннего возраста к условиям дошкольных образовательных организаций. Программа обучения в детском саду.
статья, добавлен 17.04.2019Обоснование и анализ индивидуальной образовательной траектории школьника, как объектов проектирования и тьюторского сопровождения учителя. Определение сущности и основных тенденций подготовки учителя сельской школы в системе повышения квалификации.
автореферат, добавлен 03.09.2018Основные направления работы по подготовке педагогических кадров специального образования. Изучение уровня мотивационной и технологической готовности специалистов. Научное обоснование тифлопедагогического сопровождения учащихся, имеющих нарушения зрения.
статья, добавлен 21.06.2021Понятие "психолого-педагогического сопровождения". Психолого-физиологические особенности детей с детским церебральным параличом. Содержание процесса индивидуального психолого-педагогического сопровождения детей с ограниченными возможностями здоровья.
дипломная работа, добавлен 28.07.2018Система организационно-методического и психолого-педагогического сопровождения ординаторов-неврологов средствами электронного информационно-образовательного портала. Выявление проблем и поиск способов их решения при организации виртуального обучения.
статья, добавлен 10.03.2019Особенности образовательной системы Австралии, принципы обучения на разных этапах: в школе, колледже, университете. Различия в системе аттестации и вручаемых после экзаменов дипломов в разных административных единицах. Стоимость обучения в Австралии.
реферат, добавлен 24.11.2014Возможные пути оптимизации организационно-методического сопровождения обучения иностранному языку в системе дополнительного профессионального образования. Организационная работа методиста, повышение эффективности работы преподавательского состава.
статья, добавлен 26.02.2021Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
автореферат, добавлен 24.09.2010Социально-педагогическое сопровождение как основа коррекции детей с аутизмом. Расстройства аутичного спектра и их проявление в раннем детском и детском возрасте. Разработка программы социально-педагогического сопровождения детей, страдающих аутизмом.
курсовая работа, добавлен 13.04.2014Сущность понятия автоматизированной системы управления познавательной деятельностью студентов. Разработка методики психолого-педагогического сопровождения процесса учения студентов и деятельности преподавателя в информационно-образовательной среде вуза.
автореферат, добавлен 13.04.2018Анализируются различные подходы психолого-педагогического сопровождения профессионально-личностного становления. Определены направления психолого-педагогического сопровождения профессионально-личностного становления студентов в период обучения в вузе.
статья, добавлен 19.09.2022Сущность понятий "дифференцированный подход", "сопровождение ребенка" в педагогике. Экспериментальное исследование особенностей реализации дифференцированного подхода при организации сопровождения детей с нарушением слуха в условиях Центра реабилитации.
магистерская работа, добавлен 14.10.2017Обзор понятия "индивидуальная программа психолого-педагогического сопровождения"; основные принципы, используемые при её построении в условии инклюзии. Принципы сопровождения инклюзивного процесса в образовательном учреждении: непрерывность, системность.
реферат, добавлен 13.11.2014Комплексная модель психолого-педагогического сопровождения замещающей семьи. Сопровождение деятельности сотрудников органов опеки и попечительства по устройству детей в семью. Методы оценки психоэмоционального благополучия ребенка в приемной семье.
курсовая работа, добавлен 11.08.2015Изучение предпосылок для разработки и применения в педагогической практике новых средств ориентационной работы с учащимися на более ранних возрастных этапах в условиях введения современного профильного обучения и предпрофильной подготовки школьников.
статья, добавлен 14.10.2018Особенности и проблемы социальной адаптации студентов-сирот в условиях вуза. Принципы построения модели социально-педагогического сопровождения адаптации студентов-сирот к образовательной среде вуза, её структура, функции, этапы и содержание деятельности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Исследование реализации содержания социально–педагогического сопровождения нравственного воспитания посредством функций воспитания, обучения и профориентации. Особенность комплексирования воспитательных воздействий на человека и среду его обитания.
доклад, добавлен 17.10.2021Особенности и потенциал образовательной среды вуза, значимые для осуществления адаптации студентов. Показатели результативности системы педагогического сопровождения адаптации. Идеи средового подхода в образовании. Концепции педагогического моделирования.
автореферат, добавлен 18.03.2018Задачи и функции индивидуального тьютора в системе предпрофильной подготовки и профильного обучения старшеклассников. Модели организации тьюторской деятельности. Методические рекомендации по формированию портфолио как технологии тьюторского сопровождения.
учебное пособие, добавлен 21.08.2015- 95. Особенности психолого-педагогического сопровождения одаренных детей в образовательных учреждениях
Взаимодействие педагога и одаренного ребенка. Характеристика направлений психолого-педагогического сопровождения одаренных детей. Основные принципы диагностики одаренности. Ключевые компетентности и профессионально значимые личностные качества педагогов.
статья, добавлен 20.01.2018 Принципы психолого-педагогического сопровождения представителей разных гетерогенных групп обучающихся. Направления работы с обучающимися из сельской местности, с ограниченными возможностями здоровья и инвалидами, иностранными студентами и сиротами.
статья, добавлен 25.04.2018Роль малых групп, в которых подросток взаимодействует с другими людьми. Тьюторское сопровождение трудного подростка. Работа с личным интересом обучающегося. Перевод индивидуального интереса воспитанника в побуждение к конструктивной деятельности.
статья, добавлен 25.02.2019Тьюторское сопровождение инклюзивного образования. Построение персональной образовательной стратегии, специальной образовательной программы, учитывающей личный потенциал ребенка с ООП, реальную социальную инфраструктуру и проектную деятельность.
реферат, добавлен 08.02.2021Создание специальных условий обучения, воспитания и комплексного сопровождения лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях образовательного учреждения. Рассмотрение особенностей программы инклюзивного образования в Российской Федерации.
статья, добавлен 27.02.2019Концепция и основные контрольные точки процесса разработки и внедрения проекта менторского сопровождения в вузе. Выявление и формирование у студента стремлений к научной и академической деятельности при поступлении в аспирантуру и защите диссертации.
статья, добавлен 26.02.2023