Методичне забезпечення професійного відбору у системі трудової підготовки учнів допоміжної школи
Підвищення ефективності трудової підготовки учнів допоміжної школи шляхом розробки методичного забезпечення для якісного професійного відбору, що уможливлює вивчення та прогнозування доступності школярам робітничих професій. Сутність профвідбору.
Подобные документы
Описано результати дослідно-експериментальної перевірки ефективності моделі підготовки майбутнього вчителя до формування громадянської відповідальності учнів основної школи в освітньому процесі. Представлено модель та педагогічні умови підготовки виду.
статья, добавлен 20.02.2023Аналіз питання модернізації технологічної освіти учнів старшої загальноосвітньої школи. Модель технологічної підготовки старшокласників, її мета та результат, основні компоненти. Шляхи модернізації технологічної освіти учнів загальноосвітньої школи.
статья, добавлен 04.11.2018Формування у старшокласників загальноосвітньої школи готовності до професійного самовизначення у виборі професій в освітніх округах, де здійснюється формування початкових базових знань і вмінь застосування сучасних сільськогосподарських технологій.
статья, добавлен 06.02.2019Розгляд основних критеріїв відбору текстів для навчання синтопічного читання англійською мовою учнів старшої школи. Використання автентичного текстового матеріалу у процесі синтопічного читання у старшій школі з поглибленим вивченням англійської мови.
статья, добавлен 25.09.2024Розгляд проблеми використання автентичних матеріалів у процесі вивчення іноземної мови. Дослідження змістових аспектів автентичності відеокліпів та критерії їх відбору для використання у навчальному процесі для підвищення інтересу учнів до навчання.
статья, добавлен 06.04.2019Аналіз особливостей підготовки майбутніх учителів початкових класів до роботи з гетерогенними групами учнів у контексті розвитку нової української школи. Проблема пошуку нових шляхів з модернізації підготовки майбутніх вчителів початкової школи.
статья, добавлен 29.12.2020Основні аспекти формування у старшокласників загальноосвітньої школи готовності до професійного самовизначення у виборі професій в освітніх округах, де здійснюється моделювання базових знань і вмінь застосування сучасних сільськогосподарських технологій.
статья, добавлен 10.12.2016Еволюція розгляду трудової спрямованості навчання до 1920 р. у вітчизняній та зарубіжній педагогіці. Сутність реформування освітньої системи в Україні крізь призму трудової спрямованості навчання. Зміст, напрями та форми трудової підготовки учнів.
автореферат, добавлен 28.07.2014Розгляд проблеми професійної підготовки з урахуванням усіх чинників, що впливають на неї як на педагогічне явище. Системний підхід до організації трудової діяльності учнів як комплекс вивчення найбільш суттєвих закономірностей розвитку цього явища.
статья, добавлен 13.10.2018Аналіз особливостей підготовки вчителів початкової школи до роботи з обдарованими учнями молодшого шкільного віку. Педагогічні умови забезпечення ефективності процесу підготовки майбутніх вчителів, здатних до творчої праці, професійного саморозвитку.
статья, добавлен 30.08.2021Етапи історії початкового професійного відбору в системі вітчизняної хореографічної освіти. Критерії оцінювання фізичних якостей опорно-рухового апарату та модельних антропометричних показників абітурієнтів. Роль особистого досвіду викладачів-фахівців.
статья, добавлен 14.09.2020Дослідження стану підготовки майбутніх учителів початкової школи до застосування інтерактивної технології в існуючій системі їх професійної підготовки. Розробка системи навчально-методичного забезпечення підготовки учителів до інтерактивного навчання.
автореферат, добавлен 30.07.2015Аналіз сутності поняття "педагогічна технологія", її особливості. Підходи до побудови технології забезпечення формування у підлітків професійно-ціннісних орієнтації до трудової діяльності. Розгляд проблем оновлення й запровадження нової профільної школи.
статья, добавлен 23.06.2022Підвищення якості техніко-тактичної підготовки і масовості. Забезпечення її за рахунок вдосконалення змісту, послідовності і методики техніко-тактичної підготовки та організації системи стимулів до підвищення масовості і збереження контингенту учнів.
статья, добавлен 22.06.2022Забезпечення реалізації виховної, дидактичної та розвивальної функцій педагогічного процесу на засадах професійного самовизначення. Вивчення процесу формування та розвитку наукового світогляду учнів, цілісного бачення ними світу з позицій різних наук.
статья, добавлен 26.04.2023Дослідження питання формування соціальної компетентності у розумово відсталих учнів. Огляд особливостей підготовки дітей із вадами інтелектуального розвитку до самостійного життя в суспільстві. Аналіз готовності дітей до самозабезпечення на основі праці.
статья, добавлен 29.09.2016Перегляд корекційної спрямованості навчання розумово відсталих учнів у бік їхньої підготовки до реальних вимог життя. Соціальні, комунікативні й полікультурні вміння і навички, без яких жодна людина не може пристосуватися до життя в суспільстві.
статья, добавлен 05.02.2019Результати теоретико-експериментального дослідження проблеми сприяння соціально-психологічній адаптації розумово відсталих старшокласників. Суть корекційно-виховної роботи, показники прояву. Особливості методики її застосування в умовах допоміжної школи.
автореферат, добавлен 05.11.2013Проблемні питання відірваності шкільного навчання від життя та недостатньої підготовки розумово відсталих дітей до подальшої трудової діяльності. Огляд наукової думки с цієї проблематики. Чинники удосконалення системи професійно-трудового навчання молоді.
статья, добавлен 01.06.2018Характеристика проблем підготовки майбутніх учителів природничих наук до організації безпечної життєдіяльності учнів старшої школи. Знайомство з особливостями організації безпечної життєдіяльності школярів. Сутність поняття "педагогічний експеримент".
статья, добавлен 15.11.2021Впровадження принципів STEM-освіти у навчальному процесі нової української школи. Огляд підготовки вчителів, використання конструктора Lego, навчально-методичне забезпечення, організація педагогічного процесу на базі партнерства вчителів, учнів і батьків.
статья, добавлен 13.03.2023- 72. Підготовка вчителя до особистісного самовдосконалення учнів основної школи у післядипломній освіті
Обґрунтування ефективності технології підготовки вчителя до особистісного самовдосконалення учнів школи у післядипломній освіті як підґрунтя підвищення якості професійної діяльності. Визначення критеріїв та показників готовності педагога у даному напрямі.
статья, добавлен 29.09.2018 Проблема ціннісно-орієнтованого підходу у процесі професійного самовизначення учнів старшої школи. Необхідність орієнтації профільної школи не лише на поглиблене вивчення профільних предметів, а й на корекцію професійного самовизначення старшокласників.
статья, добавлен 30.07.2016Експериментальна перевірка ефективності моделі підготовки майбутнього вчителя до формування громадянської відповідальності учнів основної школи в освітньому процесі. Набуття студентами готовності до формування громадянської відповідальності учнів.
статья, добавлен 25.12.2022Проблема професійної орієнтації учнів у сучасних умовах. Теоретичні засади допрофільної підготовки учнів основної школи. Тенденції конструювання змісту допрофільної підготовки з іноземної мови та навчальних програм спецкурсів для учнів 8–9 класів.
статья, добавлен 02.03.2011