Социально-педагогическое проектирование как сфера деятельности в образовании
Понятие и примеры социально-педагогического проектирования. Условия, определяющие необходимость появления и успешность проекта. Этапы и параметры социально-педагогического проектирования. Модели вхождения педагога и ученика в социальное проектирование.
Подобные документы
Характеристика функций педагогического общения. Изучение понятия стилей педагогического общения - индивидуальных особенностей социально-психологического взаимодействия педагога и обучающихся. Анализ этапов профессионально-педагогического общения.
лабораторная работа, добавлен 27.10.2014Социально-педагогическое проектирование как деятельность, которая направлена на существенные изменения в становлении личности и модификацию поведения воспитанников в обществе. Характеристика основных методик работы с детьми девиантного поведения.
статья, добавлен 19.12.2017Факторы социально-психологического и социально-педагогического характера, влияющие на успешность учебной деятельности. Зависимость эффективности деятельности от силы мотивации. Внутренние и внешние мотивы личности. Отношение мотива к содержанию работы.
статья, добавлен 31.03.2019Классификация ресурсов, необходимых для социально-педагогического обеспечения профессионального становления студентов гуманитарных факультетов университета. Критерии и показатели эффективности процесса социально-педагогического обеспечения обучения.
автореферат, добавлен 27.01.2018Социально-коммуникативная компетентность как компонент, определяющий профессиональное развитие будущего педагога. Условия успешности формирования профессиональных компетенций студента педагогического вуза с позиций личностно ориентированного подхода.
статья, добавлен 25.03.2018Педагогическое общение в структуре деятельности воспитателя. Стили педагогического общения и их технологическая характеристика. Основные трудности в общении с учащимися. Понятие "коммуникативная задача" и управление учебной деятельностью ученика.
контрольная работа, добавлен 05.04.2015Понятие "социально-педагогического сопровождения адаптации детей". Психологические особенности детей младшего школьного возраста, воспитывающихся вне семьи. Социальная ситуация развития как условие успешности развития личности младшего школьника.
курсовая работа, добавлен 23.04.2017Разработка модели педагогического проектирования профессионального развития учителя в условиях реализации компетентностного подхода. Определение критериев оценки ее эффективности: мотивационно-целевого, личностно-профессионального, результативного.
автореферат, добавлен 02.05.2018Ребёнок в трудной жизненной ситуации и необходимость его социально-педагогического сопровождения. Деятельность лечебно-реабилитационного научного центра "Русское поле" по социально-педагогическому сопровождению детей, оказавшихся в трудной ситуации.
дипломная работа, добавлен 05.11.2017Способы проектирования и моделирования учреждения образования. Сущность и структура управления системой образования в РФ. Основные социально-экономические, управленческие и педагогические условия, влияющие на развитие общеобразовательных учреждений.
реферат, добавлен 10.07.2013Особенности и проблемы социальной адаптации студентов-сирот в условиях вуза. Принципы построения модели социально-педагогического сопровождения адаптации студентов-сирот к образовательной среде вуза, её структура, функции, этапы и содержание деятельности.
автореферат, добавлен 16.07.2018Проведения педагогического анализа занятий и непрерывный процесс совершенствования педагогического мышления. Соотнесение действий педагога с требованиями педагогической теории и условия, обеспечивающие успешное протекание педагогического процесса.
статья, добавлен 20.04.2019Профессиональная подготовка архитекторов, обладающих социально-проектным мышлением, в ходе освоения навыков социального и архитектурного проектирования. Базовые социально-личностные компетенции как неотъемлемые качества архитектора нового поколения.
статья, добавлен 21.10.2016Анализ современного состояния проблемы педагогического проектирования ситуаций выбора поступка в этическом образовании детей младшего школьного возраста. Определение совокупности положений, составляющих методологическую основу ситуаций выбора поступка.
статья, добавлен 01.06.2018Артистизм в структуре личности педагога. Функции артистизма, его критерии, роль и место в процессе педагогического общения. Речевое искусство педагога, его значимость. Основные факторы и условия, влияющие на успешность развития педагогического артистизма.
реферат, добавлен 07.11.2012Рассмотрение содержания социально-педагогической работы для обучающихся с отклоняющимся поведением. Условия формирования и развития у подростка склонности к отклоняющемуся поведению. Проблемы проектирования содержания социально-педагогической работы.
статья, добавлен 25.03.2018Особенности психофизического и социального развития ребенка с тяжелыми двигательными нарушениями. Разработка и внедрение в практику деятельности учреждения дополнительного образования модели социально-педагогического сопровождения семьи ребенка с ДЦП.
автореферат, добавлен 16.07.2018Специфика методологических проблем социально-педагогических исследований. Особенности эмпирических и теоретических социально-педагогических исследований. Задачи научного исследования в социальной педагогике. Этапы социально-педагогического исследования.
реферат, добавлен 03.07.2017Основы педагогического мастерства, его формирование и развитие. Личностные качества педагога, их роль в профессиональной деятельности. Педагогическая техника как составная часть педагогического мастерства. Мастерство управления педагогическим общением.
реферат, добавлен 15.05.2020Творческий потенциал педагога. Разработка концепции и модели развития педагога в системе непрерывного педагогического образования. Тенденции, условия данных процессов, эмпирическое подтверждение эффективности их системно-технологического обеспечения.
автореферат, добавлен 26.01.2018Рассмотрение педагогического проектирования как средства повышения эффективности учебно-познавательной деятельности учащихся. Определение необходимых условий и противоречий реализации педагогики успеха в практике работы профессиональных колледжей.
статья, добавлен 28.12.2017Цель: на основе знания сущности педагогического проектирования формирование готовности обучаемых аспирантов проектировать и анализировать образовательный процесс в целом, отдельные занятия и их циклы при реализации основных и дополнительных программ.
статья, добавлен 31.05.2022Процесс самоопределения личности студента в рамках жизненного пространства, которое определено как отправной момент в становлении личности. Необходимость направленности социально-педагогического процесса на актуализацию личностного развития студентов.
статья, добавлен 01.09.2018Развитие этнокультурных ценностей студенческой молодежи посредством использования педагогического инструментария социально-культурной деятельности. Вовлечение студентов в различные социально-культурные практики с помощью структурно-функциональной модели.
статья, добавлен 25.06.2021Выявление особенностей стратегии и тактик проектирования в деятельности педагога-музыканта, требующих решения конкретных задач музыкально-педагогической практики. Формы музыкально-просветительской практики, потребность в разнообразных формах общения.
статья, добавлен 26.05.2021