Роль сім’ї у формуванні духовно-моральної особистості
Психолого-педагогічні засади духовного виховання в сім’ї. Дослідження виховного потенціалу сім'ї: її загальнолюдської культури, духовно-релігійних почуттів, національних і вітчизняних традицій, родинних надбань пошани до соборності та авторитету поколінь.
Подобные документы
Психолого-педагогічні якості викладача фізичного виховання як важлива передумова формування педагогічної майстерності. Створення соціально-психологічних умов для становлення особистості кожного студента, виховання моральних якостей, духовного збагачення.
статья, добавлен 27.02.2019Зміст духовно-моральних цінностей, форми та методи їх виховання у студентів з обмеженими фізичними можливостями. Модель Центру інтелектуального розвитку молоді з фізичними обмеженнями як педагогічна передумова виховання духовно-моральних цінностей.
автореферат, добавлен 24.07.2014Питання, пов'язані з духовно-естетичним впливом образотворчого мистецтва на формування кожної зростаючої особистості. Застосування основних методів впливу мистецьких творів на ефективність формування естетичної культури і духовності особистості.
статья, добавлен 08.05.2018Дослідження впливу освіти на духовне виховання та розвиток людини. Розгляд духовності як результату будівництва гармонії людської душі і буття, макрокосмосу. Пошук шляхів та засобів формування духовності, духовно-морального світу підростаючих поколінь.
статья, добавлен 26.07.2016Формування всебічно розвиненої, духовно і морально зрілої особистості, готової до викликів сучасного життя - мета освітнього процесу. Предмети художнього-естетичного циклу - інструмент, що відіграє важливу роль у формуванні етичної культури школярів.
статья, добавлен 02.12.2018Виявлення особливостей формування моральної свідомості сучасних студентів в ЗВО, визначається роль моральної свідомості в процесі формування духовного світу особистості та суспільства. Формування моральної свідомості особистості майбутнього фахівця.
статья, добавлен 14.09.2024Загальні засади естетичного виховання учнів ДМШ на основі аналізу психолого-педагогічної, філософсько-естетичної та музикознавчої літератури. Підпорядкування технічних вимог розвитку виконавства загально-художньому і духовному розвитку особистості.
автореферат, добавлен 18.10.2013Науковий на творчий потенціал особистості. Характеристика дефініції творчості з позицій філософії, педагогіки, психології. Коротка характеристика специфіки процесу формування духовно-творчого потенціалу майбутніх лікарів під час професійної підготовки.
статья, добавлен 27.03.2018- 109. Особливості духовно-морального виховання дітей старшого дошкільного віку в інклюзивних групах ЗДО
Стаття присвячена дослідженню питання духовно-морального виховання дітей старшого дошкільного віку в інклюзивних групах ЗДО. У роботі розкрито важливість духовного та морального виховання дітей старшого дошкільного віку із вадами та значимість інклюзії.
статья, добавлен 28.02.2024 Психолого-педагогічні засади екологічного виховання дошкільників. Формування екологічно мотивованої поведінки дошкільнят як визначального компоненту екологічної культури. Практика використання засад екологічного виховання в дошкільних освітніх закладах.
курсовая работа, добавлен 21.03.2012Дослідження значення інструментальних, хорових, сценічних і камерно-вокальних творів М. Лисенка у формуванні музичної культури учнів загальноосвітніх навчальних закладів. Висвітлення виховного впливу музики М. Лисенка на розвиток особистості учнів.
статья, добавлен 17.08.2021Формування цілісної системи особистості - одне з найважливіших завдань нинішнього суспільства. Рівень загальної, педагогічної культури та можливості їхньої реалізації - основні чинники, що визначають ефективність виховного процесу в сімейному колі.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення вимог до особистості педагога як взірця духовно-моральної вихованості (на матеріалах історії українських загальноосвітніх закладів другої половини ХІХ століття). Правила навчальної роботи та сутність впливу прикладу на вихованця педагогами.
статья, добавлен 18.03.2018Сучасні інтерпретації національного виховання. Українські дилеми національного виховання. Прикладна роль історії у формуванні патріотичності. Заходи для відновлення національно-виховного потенціалу історії. Розуміння завдань національного виховання.
статья, добавлен 17.08.2010Проблема виховання духовно-моральних якостей в учнів підліткового віку – майбутніх професійних тенісистів. Обґрунтування педагогічних умов, що забезпечують ефективність процесу виховання духовно-моральних якостей майбутніх професійних тенісистів.
автореферат, добавлен 12.07.2015Дослідження ролі музею як соціокультурного інституту, його впливу на духовно-моральне становлення особистості, формування її патріотичних якостей. Етнопедагогічні підходи до організації дозвіллєвої діяльності засобами музейної педагогіки у скансенах.
статья, добавлен 05.03.2019Дослідження шляхів впровадження американського досвіду родинного виховання в українську сім’ю. Проведення соціально-педагогічної роботи в галузі навчання батьків. Поява почуття незалежності та свободи в американців. Вивчення традицій сімейного навчання.
статья, добавлен 05.10.2018Сутність поняття "професійна культура майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти". Характеристика психолого-педагогічних умов формування основ професійної культури майбутніх вихователів. Забезпечення духовно-творчого розвитку особистості студентів.
статья, добавлен 11.06.2024Головна мета національного виховання. Педагогічні умови, що сприяють підвищенню виховного впливу культури і мистецтва на соціалізацію індивіда, формування його активної, творчої, життєвої та суспільної позиції. Соціальна функція педагогічних працівників.
статья, добавлен 05.03.2019Аналіз цінності українських традицій (родинних, трудових, календарно-обрядових та ін.), їх роль у національно-мовному вихованні молодших школярів. Педагогічний вплив національно-культурних традицій на формування особистості дитини, її духовний розвиток.
статья, добавлен 02.12.2018Поширення ідей К.Д. Ушинського про духовно-моральне виховання у вітчизняній педагогічній думці. Науковий аналіз внеску українських педагогів середини ХІХ – початку ХХІ століття у розвиток ідей К.Д. Ушинського стосовно духовно-морального виховання.
статья, добавлен 05.04.2019Теоретичні засади дослідження проблеми формування педагогічної культури особистості в психолого-педагогічній науці. Концептуальна модель та організаційно-педагогічні умови, що сприяють успішному формуванню культури в процесі магістерської підготовки.
автореферат, добавлен 29.10.2013Значення розвитку ціннісного ставлення учнів до праці з метою підвищення їх культури родинних взаємин. Комплексний аналіз поглядів педагогів-класиків та сучасних науковців з питання трудового виховання у сім’ї. Аспекти проблеми формування працелюбності.
статья, добавлен 11.07.2018Підходи до визначення "соціалізації", виходячи з мети виховання: формування вільної, духовно багатої, автономної особистості. Роль колективу, в середовищі якого перебуває учень, у формуванні національної самосвідомості, любові та відданості Україні.
статья, добавлен 30.07.2016Питання духовного розвитку особистості. Визначення змісту етапів педагогічного процесу, що сприяють становленню й утвердженню духовної сфери фахівця. Педагогічні умови, спрямовані на підвищення ефективності процесу виховання в освітньому осередку ВНЗ.
статья, добавлен 31.01.2018