Понятие о тренинге личностного развития (роста)

Методика выработки навыков универсального действия, адаптирующих человека к широкому кругу ситуаций, дающих богатую жизненную перспективу. Конкретно-навыковое обучение, социально-психологический тренинг. Учебно-тренинговые психологические программы.

Подобные документы

  • Определения и понятие адаптации. Особенности биологической и психологической адаптации, социально-психологической адаптации и дезадаптации. Общее представление о детерминантах успешности адаптации. Социально-психологические факторы успешности человека.

    курсовая работа, добавлен 21.05.2020

  • Механизм, определяющий уровень развития процесса психологической адаптации. Полная реализация личностного потенциала работника. Исследования структурно-функциональных характеристик человека. Приспособление персонала к рабочей среде. Помощь новичку.

    реферат, добавлен 04.02.2014

  • Теоретические основы педагогического конфликта: его понятие, структура и динамика, основные функции и типология. Основные социально-психологические причины развития конфликтных ситуаций. Межличностные стили разрешения педагогических конфликтов в обществе.

    контрольная работа, добавлен 29.05.2015

  • Принципы клиентцентрированности, разработанные К. Роджерсом. Исследование научных групп и учреждений в русле концепции М.Г. Ярошевского. Социально-психологический тренинг и психологическое консультирование. Методы и техники влияния на людей и группы.

    статья, добавлен 28.10.2018

  • Психологическая постановка проблемы личностного роста в группе. Классификация способов конструирования структуры личностного роста, принципы организации и проведения групп личностного роста. Эмпирическое исследование личностного роста военнослужащих.

    реферат, добавлен 08.04.2010

  • Основные технологии социально-психологического тренинга. Гомогенность и гетерогенность тренинговых групп; оценка их качественного и количественного состава. Определение понятия групповой дискуссии. Интрапсихическая и поведенческая категории психотерапии.

    курс лекций, добавлен 17.08.2013

  • Пути психологического содействия воспитанникам заведений интернатного типа в развитии личностного потенциала успешности в пространстве социальных отношений. Разработка комплекса занятий тренинга "Успешность социально-психологических взаимодействий".

    статья, добавлен 02.09.2013

  • Понятие и особенности проведения психологических тренингов с подростками, их цели и задачи, определение требований к участникам. Практический материал для проведения. Разработка программы данных мероприятий, их содержание и основные этапы проведения.

    учебное пособие, добавлен 30.10.2013

  • Характеристика тренингов, направленных на формирование имиджа. Основные виды тренингов и правила, которые должны использоваться при проведении групповых тренингов (тренинги телесной ориентации, самосовершенствования, личностного роста, коммуникативные).

    реферат, добавлен 25.06.2014

  • Применение теоретических открытий гештальтпсихологии к практике психотерапии. Человек как целостное социобиопсихологическое существо. Гештальт-терапия как универсальный психологический метод, который применим к широкому кругу человеческих проблем.

    контрольная работа, добавлен 25.03.2014

  • Выявление видов и основных конфликтных ситуаций студентов технического вуза. Разработка и внедрение программы психологического тренинга по повышению эффективности общения, минимизации и разрешения конфликтных ситуаций. Компоненты межличностных отношений.

    автореферат, добавлен 01.05.2018

  • Рассмотрение общей характеристики общительности человека. Определение сущности социально-психологического тренинга. Оценка роли общения в психическом развитии личности. Формирование общительности человека средствами социально-психологического тренинга.

    курсовая работа, добавлен 10.10.2015

  • Понятие, умения и навыки коммуникативной компетентности. Сущность социально-психологического тренинга, его роль в формировании и развитии коммуникативной компетентности личности, овладении процессами взаимовыражения, взаимопонимания, взаимовлияния.

    реферат, добавлен 22.03.2015

  • Исторический процесс формирования системы воспитания. Психологические знания закономерностей развития ребенка в процессе онтогенеза. Влияние социально-психологических факторов на воспитание личности человека. Значение семьи и коллектива для человека.

    курсовая работа, добавлен 05.12.2012

  • Формирование рефлексивно-психологических особенностей студентов. Изучение взаимосвязи развития самоактуализации и профессионального самоопределения студентов-менеджеров. Развитие мотивации студента как условие личностного роста в процессе обучения.

    автореферат, добавлен 02.08.2018

  • Психологические основы проблемного обучения и его различные модификации. Характеристика этапов и необходимых условий для обеспечения развития творческого мышления учащихся в проблемном обучении. Описание уровней проблемности предлагаемых ситуаций.

    реферат, добавлен 07.05.2015

  • Повышение компетентности в общении как основная цель социально-психологического тренинга. Характеристика условий успешной работы тренинговой группы. Сущность понятия "психотехника". Знакомство с основными способами построения межличностного общения.

    отчет по практике, добавлен 20.03.2013

  • Позитивная и деструктивная природа юмора и насмешки. Понятие и причины развития гелотофобии. Социально-психологические характеристики личностей со страхом и без страха насмешки по стилям детско-родительских отношений, самооценке, защитным механизмам.

    дипломная работа, добавлен 27.10.2017

  • Определение понятия тренинга и его основные формы. Определение формата общения в группе. Характеристика правил: единой формы обращения, актуальности, конфиденциальности и персонификации высказываний. Социально-психологический тренинг "Сплочение".

    практическая работа, добавлен 23.12.2014

  • Стадии личностного развития в концепции идентичности Э. Эриксона. Сравнительная характеристика концепций нравственного развития человека Ж. Пиаже, Л. Кольберга, К. Гиллиган. Интра- и интерперсональные критерии личностного роста в теории К. Роджерса.

    реферат, добавлен 01.04.2010

  • Обзор метода активного обучения, направленного на развитие межличностной чувствительности. Возможности социально-психологического тренинга сензитивности, как составляющей части партнерского общения. Цели индивидуальных и групповых программ тренинга.

    реферат, добавлен 28.08.2013

  • Психологические аспекты особенности личности. Социально-психологические типы личности. Нормативно-возрастные и индивидуальные кризисы в жизни человека. Регуляция психологических кризисов. Принципиальные стратегии переживания критической ситуации.

    реферат, добавлен 12.06.2015

  • Понятие, психологическая сущность доверия, его виды. Подходы к пониманию соотношения человека и мира в отечественной психологии. Психологические факторы, влияющие на установлении доверительных отношений. Различия мужчин и женщин в характеристиках общения.

    курсовая работа, добавлен 18.07.2017

  • Основные психологические измерения человека. Характеристика главных стратегий профессионального развития. Анализ параметров собственной персоны, изменяющихся в процессе вхождения в ремесло. Методика личностно-дилетантского вырабатывания работника.

    контрольная работа, добавлен 24.07.2014

  • Особенности личностной ресоциализации осужденных. Понятие и виды конфликтов, возникающих в пенитенциарном учреждении. Психологические основы разрешения напряженной обстановки в тюремных условиях. Методы выявления конфликтных криминогенных ситуаций.

    реферат, добавлен 09.12.2014

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.