"Теоретичний піанізм": у пошуках досконалого прийому
Теоретичний піанізм, як один із типів піанізму, що оснований на специфічному трактуванні піаністичних прийомів, його зв'язок з виконавською практикою. Дослідження історичного значення теоретичного піанізму згідно з концепцією засновника школи Л. Деппе.
Подобные документы
Борис Кудрик - один із представників львівської композиторської школи міжвоєнного періоду. Виявлення художньо-естетичних і пізнавально-дидактичних вартостей його фортепіанної музики для молоді в контексті творчих набутків галицької композиторської школи.
статья, добавлен 19.11.2023Дослідження особливостей становлення творчо-виконавської та музично- педагогічної діяльності відомого українського хорового диригента, засновника та керівника хорової капели Кіровоградського педагогічного університету Л. Ревуцького. Аналіз його творчості.
статья, добавлен 30.09.2020Особливість формування Харківської композиторської школи на початку ХХ столітті. Використання поліфонічних форм і прийомів викладення та розвитку музичного матеріалу, рельєфності тематизму та яскравої мелодичності. Розгляд творчості О.С. Ґрінберґа.
статья, добавлен 15.06.2024Дослідження характерних особливостей впливу музики на емоційну сферу людини. Визначення способів осмислення проблеми в історичній перспективі. Обґрунтування ідеї стосовно того, що музика є могутнім засобом виховання та самовиховання особистості.
статья, добавлен 31.01.2018Висвітлення специфіки польського бідермаєра у творчості піаністки М. Шимановської. Авангардистські тенденції модерну композитора І. Падеревського. Дослідження взаємодії особливого роду пограниччя бідермаєра та символізму у піаністичних творах Ф. Шопена.
статья, добавлен 27.06.2020Дослідження проблеми впливу музики Фридерика Шопена на розвиток російського та українського фортепіанного мистецтва. Аналіз історичних документів, що впливали на створення української фортепіанної школи. Життя та творчість композитора, його композиції.
статья, добавлен 13.10.2012Дослідження історичного шляху символічного вираження образу скорботи від античності до епохи бароко. Виявлення зображальних прийомів хроми в мадригалах та їх впливу на оперне мистецтво. Вироблення образом скорботи засобів виразності і музичної символіки.
статья, добавлен 25.08.2020Етапи розвитку угорської фортепіанної школи в контексті культуротворення і націєтворення впродовж тривалого історичного періоду. Головні представники угорського фортепіанного мистецтва, їх творчий доробок та стилістична спрямованість виконавства.
статья, добавлен 29.09.2016Дослідження проблем, пов’язаних із виконавською діяльністю естрадного вокаліста. Формування вміння правильно дихати, чіткого артикулювання, відтворення ритмічної та інтонаційної сторін композиції. Передача художнього образу в потрібній вокальній манері.
статья, добавлен 05.11.2018Творчі досягнення професора С.В. Баштана та його учнів, джерела, умови і напрямки формування методико-педагогічних та концертно-виконавських традицій київської школи академічного бандурного виконавства – школи С.В. Баштана. Характерні ознаки цієї школи.
автореферат, добавлен 25.07.2014Обґрунтування особливостей і технологічних прийомів, що використовуються при роботі з дитячим хором. Хорове мистецтво як культурно-соціальний феномен, його соціокультурний потенціал і значення. Роль кваліфікованого керівництва в творчому розвитку хору.
статья, добавлен 05.04.2018Дослідження історичного минулого і творчих досягнень харківської вокальної школи, уособленої кафедрою сольного співу і оперної підготовки ХНУМ імені І.П. Котляревського. Простеження спадковості та виявлення специфіки сучасного етапу її розвитку.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз типів сербської баянно-акордеонної школи в контексті жанрової парадигми як складників потужної системи національної музичної освіти, яка функціонує на базі дворівневої програми. Виховання компетентного фахівця суспільно-національного призначення.
статья, добавлен 15.11.2018Представники італійської школи. Композитори "Венеціанської оперної школи". Стиль bel canto і його особливості. Неаполітаський вдосконалений речитатив. Характеристика першої німецької опера "Дафна". Перша спроба створення французької опери Ж.Б. Люллі.
реферат, добавлен 30.10.2017Розгляд музично-виконавського аналізу як частини проблематики виконавської творчості. Функціонування механізмів музичного аналізу в різних фазах виконавського музично-творчого акту. Аналіз концертно-виконавського акту у процесуальному трактуванні.
статья, добавлен 08.01.2019- 41. Розвиток творчих концепцій М. Оберюхтіна у формуванні професійного баянного мистецтва Дрогобиччини
Розкриття деяких із ключових елементів творчості засновника Львівської баянної школи М. Оберюхтіна. Професіоналізація мистецького життя регіону Дрогобиччини у сфері формування баянно-акордеонного мистецтва учнями та послідовниками видатного композитора.
статья, добавлен 11.07.2018 Місце музиканта Л. Гінзбурга у музичному мистецтві. Дослідження взаємодії поведінково-мислительного обрису особистості професора, його виконавської майстерності та педагогічної діяльності. Збереження та розвиток традицій Одеської фортепіанної школи.
статья, добавлен 27.06.2020Тематичні, жанрово-композиційні, стилістичні передумови формування нової експресії у хоровій творчості. Предметно-смисловий зміст надекспресивного інтонування. Значення його суттєвих параметрів: фактури, артикуляції, динаміки, виконавських прийомів.
автореферат, добавлен 29.07.2014Аналіз поняття виконавської школи як феномена культури з предметними і смисловими полями самоздійснення і самовідтворення. Дослідження фаготних шкіл, які репрезентують українське фаготне мистецтво. Вивчення особливостей фаготної школи В. Апатського.
статья, добавлен 12.04.2018- 45. Еволюція та використання "розширених технік" гри у музиці другої половини ХХ - початку ХХІ століття
Висвітлення питань застосування в музиці "розширених технік" як художнього прийому і як ладо-гармонічної форми організації музичного матеріалу. Пояснити закономірності історичного розвитку музичного мистецтва на основі акустичних закономірностей.
статья, добавлен 13.11.2023 Вплив пісень на слова Т. Шевченка на українську народну творчість. Зміст та жанрова приналежність твору "Ой, чого ти почорніло". Музично-теоретичний аналіз: ладотональний план, метроритм, акомпанемент, тип хору. Виконавські та диригентські труднощі.
реферат, добавлен 23.05.2018Еволюція системи оцінювання наукових проблем в контексті теоретичного й історичного музикознавства. Зміст національної специфіки інструментального інтонування в народних і професійних творах композиторів. Сучасні вимоги до ансамблевого виконавства.
статья, добавлен 27.07.2016Визначення особливостей формування музичного інструментарію та обґрунтування феномену його використання в музичній практиці. Розкриття особливостей трактування музичних інструментів в теоретичному дискурсі в контексті історико-культурного розвитку.
статья, добавлен 08.10.2018Співвідношення камерно-вокальних творів і симфоній в творчості автора на інтонаційному та драматургічному рівні. Роль в трактуванні камерно-вокальних творів інтерпретації драматургії романсів в рамках одного опусу. Взаємозв’язок в межах циклічного твору.
статья, добавлен 27.10.2017Наукове обґрунтування в історичному і теоретичному аспектах та експериментальному підтвердженню у практичному аспекті специфіки музики як фактору психокоригування. Подається авторська музична система психокоригування для дітей 5-6 років і підлітків.
автореферат, добавлен 06.07.2014