Сучасні підходи до психотерапії раннього дитячого аутизму
Актуальні проблеми раннього дитячого аутизму. Особливості емоційних та комунікативних порушень. Психоаналітична теорія формування аутизму Б. Беттельхейма, в якій американський психолог на ранніх етапах розвитку дитини виявляє травматичні переживання.
Подобные документы
Проблема досліджень аутизму у сучасному світі. Проілюстровано різні погляди вітчизняних і зарубіжних вчених на особливості розвитку уваги у дітей з синдромом Аспергера. Підкреслено значущість подальших досліджень та проблеми, які можуть виникати.
статья, добавлен 27.10.2017Дослідження відхилень функціонування нервової системи людини. Особливості виховання дітей з психічними розладами. Характеристика та прояви синдромальних форм аутизму. Діагностика, психолого-педагогічної допомога та корекція дитячих аутичних порушень.
статья, добавлен 18.05.2023Віковий період - відрізок життя індивіда, який досягає певного ступеня розвитку і має відносно стійкі якісні особливості. Особливості раннього дитячого віку, а також переддошкільного, дошкільного, молодшого шкільного, підліткового та юнацького віку.
лекция, добавлен 07.12.2010Аналіз основ проведення скринінгових досліджень дітей з розладами спектра аутизму на теренах гірських регіонів України та створення Центрів інтердисциплінарного супроводу розвитку аутичної дитини. Розгляд вирішення проблеми скринінгу дітей з аутизмом.
статья, добавлен 11.07.2018Роль несприятливих соціально-біологічних факторів у психічному розвитку дитини. Історія розвитку психологічної допомоги дітям із порушеннями в розвитку. Принципи психогенної корекції функціонального стану. Напрямки психологічної корекції аутизму у дітей.
курсовая работа, добавлен 10.04.2015Аналіз особливостей та передумов розвитку феномену самостійності на ранніх етапах онтогенезу. Виявлення впливу сімейного і суспільного виховання на процес становлення самостійності у дітей раннього віку. Обґрунтування психологічних умов його становлення.
автореферат, добавлен 29.08.2015Поняття розвитку у вітчизняній психологічній літературі. Загальні особливості розвитку дітей від 2 до 6 років. Соціальна ситуація розвитку в період раннього дитинства. Формування активного мовлення та новоутворення пізнавальної сфери у дошкільників.
курсовая работа, добавлен 02.04.2015Причини та фактори, що сприяють виникненню аутизму, методи психологічної допомоги. Проблеми соціалізації людей із аутичними розладами. Обґрунтування необхідності оцінки рівня розвитку дітей з раннім дитячим аутизмом в дошкільному та ранньому дитинстві.
статья, добавлен 11.01.2023Особливості та етапи кризи трьох років у дитини. Значення гри у гармонійному розвитку дошкільника. Психолого-педагогічні проблеми розвитку дітей шестирічного віку і підготовка їх до учбової діяльності. Психологічна характеристика колективу дитячого садка.
отчет по практике, добавлен 20.09.2011Дослідження психологічної корекції аутистичних порушень та формування готовності дітей з розладами аутичного спектру до навчання у школі. Аналіз розвитку імпресивного мовлення при нормальному та порушеному онтогенезі. Мовленнєвий розвиток дітей з РСА.
статья, добавлен 07.04.2018Актуальність проблеми аутизму, її недостатнє висвітлення у наукових фахових виданнях України. Дослідження обдарованості при аутизмі засобами контент-аналізу наукової періодики та дисертацій. Індивідуальні програми із розвитку обдарованості в аутистів.
статья, добавлен 25.12.2016Роль генетичних факторів в генезі аутизму. Значення наявності серйозних порушень в розвитку мозку дітей з розладами аутичного спектра, що породжують характерні симптоми. Асоціації особливостей поведінки дітей з аутизмом з діяльністю їхнього мозку.
статья, добавлен 07.04.2018Особливості підліткового і раннього юнацького віку. Перехід до дорослості, якісна перебудова особистості. Виховання дитини у кризовий період. Стосунки між батьками і підлітком в сім’ї, їх вплив на розвиток дитини. Вплив школи на формування рис характеру.
контрольная работа, добавлен 13.04.2011Право кожної дитини на розвиток, виховання і освіту з урахуванням її індивідуальних особливостей і вікових можливостей. Пошук нових підходів і моделей організації надання освітніх послуг, як профілактики і допомоги дітям раннього віку та їх сім'ям.
статья, добавлен 07.04.2018- 40. Актуальність роботи практичного психолога з тимчасовою дитячою групою в умовах оздоровчого табору
Аналіз специфіки впливу тимчасового дитячого колективу на розвиток особистості дитини залежно від соціальної ситуації розвитку. Процес входження дитини у нову групу, адаптація до нових умов. Врахування в роботі практичного психолога особливостей дитини.
статья, добавлен 20.11.2018 Розгляд пентаграми Гінгера як інструменту багатовимірного підходу до дитини. Обґрунтування застосування пентаграми в консультативній діяльності практичного психолога. Аналіз моделей роботи дитячого психолога на етапі збору скарг та формулювання запиту.
статья, добавлен 15.12.2017Ключові моменти емоційного розвитку дитини дошкільного віку. Окреслено перспективи вивчення емоційних порушень у дітей дошкільного віку і можливих шляхів корекції за допомогою гри. Роль дитячого психолога у корекції недоліків емоційної сфери дошкільника.
статья, добавлен 05.03.2019Визначення й аналіз особливостей функціонування та можливостей послуги раннього втручання у підтримці та супроводі сімей з дітьми раннього віку в ситуації війни. Дослідження та характеристика сприятливих умов для формування дитячо-батьківських відносин.
статья, добавлен 18.09.2023Аналіз сучасних нейрофізіологічних методів дослідження головного мозку у дітей. Особливості структурно-функціональної організації мозку при вадах розвитку, їх вплив на мовлення малюків раннього віку. Педагогічні методи корекції мовленнєвої функції.
статья, добавлен 15.03.2018Комплексне застосування засобів нейрофітнесу у відновленні та розвитку дитини раннього віку як один з ефективних засобів психолого-педагогічної корекції. Відсутність раннього цілеспрямованого психомоторного розвитку дітей з психосоматичними розладами.
статья, добавлен 12.05.2018Поняття аутизму, його прояви у дітей. Розлади аутистичного спектру у дитинстві. Диференційна діагностика при РСА. Діагностичні критерії синдрому Аспергера. Моменти психологічної корекції. Зміст індивідуальної програми для дитини з урахуванням її потреб.
реферат, добавлен 18.01.2021Аналіз наукових даних й підходів до дослідження проблем батьків, що виникають унаслідок захворювання їхньої дитини. Характеристика емоційних станів у батьків, котрі виховують дитину з вадами розвитку. Основні стадії переживання народження хворої дитини.
статья, добавлен 02.12.2017Феномен дитячої та шкільної обдарованості. Особливості соціалізації як проблеми та особливості її проходження обдарованими дітьми. Сподівання оточення на високі результати від дитини, як штучна провокація раннього розвитку певних новоутворень психіки.
статья, добавлен 29.09.2016Наукові дослідження раннього розвитку дітей. Основні ідеї та відмінності методики Марії Монтессорі. Стадії психосексуального розвитку Зігмунда Фройда, розвиток психоаналітичної теорії Еріксоном. Моральний розвитк дитини за Лоуренсом Кольбергом.
реферат, добавлен 19.11.2010Науково обґрунтовано вплив народження дитини з вадами розвитку на психоемоційний стан та адаптацію батьків. Оцінено основні аспекти формування діагнозу захворювання дитини раннього віку. Виділено стадійні чинники і критерії до постановки діагнозу.
статья, добавлен 01.06.2018