Освітня концепція постмодернізму як відображення реалій сучасності

Сутність досліджуваної освітньої концепції з точки зору її філософсько-світоглядної спроможності запропонувати суспільству нові шляхи розвитку та трансляції системи знань в царині освіти. Вплив постмодернізму на "віртуальний" статус людської свободи.

Подобные документы

  • У роботі проведено аналіз світоглядно-ціннісної системи координат, означеної французьким мислителем-інтелектуалом XX- початку XXI століття Ж. Бодріяром, праці якого, незважаючи на їхню актуальність, недостатньо досліджено українськими науковцями.

    статья, добавлен 07.09.2023

  • Марксистсько-ленінська концепція суспільного розвитку. Виникнення футурології і її розвиток як альтернатива марксизму. Соціальна спрямованість оптимізму Г. Кана, його концепція "постцивілізації". Три сектори "технотронного суспільства" Бжезинського.

    реферат, добавлен 30.10.2014

  • Дослідження особливостей процесу становлення сучасного бачення феномену освітньої політики в українському суспільствознавстві, соціальній філософії, політичній науці та теорії державного управління. Напрями подальшого аналізу зазначеного феномену.

    статья, добавлен 27.09.2013

  • Формування світогляду молодої людини на певному соціокультурному тлі. Структурні компоненти та функції образу людини культури. Створення цілісної системи знань індивіда про сутність розвитку людини і суспільства, стійкості його поглядів та переконань.

    статья, добавлен 08.05.2018

  • Масове залучення користувачів у просторі соціальної мережі як результат репресивної взаємодії технологій на людину. Роль соціальних мереж у становленні принципово нової форми світоглядної культури та нового типу взаємодії у віртуальному просторі.

    статья, добавлен 10.05.2018

  • Порівняння парадигм соціально-філософського розгляду проблем освіти: технократично-індустріальної концепції інформаційного суспільства, гуманістично-моралістичної концепції загальнолюдських цінностей. Роль системи освіти в суспільному управлінні.

    статья, добавлен 29.07.2013

  • Місце особистісної свободи в системі ціннісних орієнтацій студентства. Чинники, що сприяють/перешкоджають актуалізації особистісної свободи молоді. Вплив вузівського навчально-виховного процесу на актуалізацію особистісної свободи майбутніх фахівців.

    автореферат, добавлен 27.07.2015

  • Розглянуто інформаційно-комунікаційний медіапростір в сучасних умовах глобалізації та проаналізовано інформаційне наповнення і його вплив на суспільство. Запропоновано нові моделі-схеми інформаційного простору, які б допомогли трансформувати медіа.

    статья, добавлен 28.12.2017

  • Політична комунікація як центральне явище світової політичної системи сучасності. Етапи її розвитку та характеристики сучасної комунікативної ситуації як системно організованого соціального явища. Шляхи розбудови позитивного іміджу політичного суб’єкта.

    автореферат, добавлен 29.09.2015

  • Аналіз виникнення та розвитку економізму в контексті освітніх інститутів крізь призму соціологічного аналізу. Розгляд економізації освіти на основі макдональдизації та концепції "МакУніверситету". Її виокремлення з понять модернізації, масовізації.

    статья, добавлен 14.09.2016

  • Ознайомлення із загальнотеоретичними принципами та засадами парадигми постмодерного теоретизування. Визначення й характеристика основних рис посттравматичної фази в житті посткомуністичних країн. Дослідження особливостей соціальної зміни, як "травми".

    лекция, добавлен 11.04.2016

  • Концепція "людина в оточенні" використовується з метою отримання уявлення про вплив середовища на клієнтів, вона може застосовуватися як основа для практичних втручань, орієнтованих на наснаження сильних сторін, що дозволяє чинити опір соціальному тиску.

    статья, добавлен 17.01.2024

  • Сутність поняття "гуманізм" як суспільного явища, основні значення терміну. Головні моменти історії розвитку концепції. Аспекти виконання його вимог в повсякденному та політичному житті. Загальна характеристика теорій та причин агресії, її проявлення.

    контрольная работа, добавлен 14.05.2009

  • Розгляд особливостей формування якості знань учнів за матеріалами ЗНО на території Чернівецької області. Чинники, що впливають на якість знань, їх роль у процесі розвитку освіти. Рейтинг адміністративно-територіальних одиниць області за якістю знань.

    статья, добавлен 04.03.2018

  • Історичні форми прояву соціальної нерівності в сфері освіти та виховання. Механізми трансляції школою соціокультурних розбіжностей у західноєвропейському суспільстві на різних етапах його розвитку. Елітарний характер освіти до початку XX століття.

    статья, добавлен 03.05.2018

  • Вирішення питань економічного становища і гарантій соціального захисту громадян. Шляхи розвитку бюджетної системи. Формування порядку соціальних допомог, її законодавче та фінансове підґрунтя. Функціонування системи соціально-політичних інститутів.

    реферат, добавлен 30.10.2018

  • Сутність і шляхи розвитку загальнокультурної компетентності освітян. Аналіз і оцінка результатів соціологічного дослідження щодо ефективності інноваційних форм роботи в розвитку даної якості педагогів у системі післядипломної педагогічної освіти.

    статья, добавлен 13.10.2018

  • Вплив соціально-економічних факторів на оцінку наявних проблем розвитку сільських і селищних територіальних громад та вибір напрямів їх вирішення з точки зору мешканців громад. Визначення вищого рівня оптимізму щодо можливості реалізації завдань громад.

    статья, добавлен 21.05.2023

  • Розкриваються особливості сучасної політичної освіти української молоді у вищій школі. Особливості формування у студентів системи базових знань щодо теоретичних засад реалізації політики як суспільного явища, розвитку практичних умінь і навичок.

    статья, добавлен 06.04.2018

  • Нові етапи розвитку людства по книзі англо-американського дослідника Коліна "Фундаментальні основи інформатики. Соціальна інформатика". Зміни у суспільстві та культурі. Поняття віртуальної реальності. Формування спільних цінностей держави та нації.

    статья, добавлен 16.10.2014

  • Життя і творчість французького соціолога, філософа Е. Дюркгейма. Його концепція соціологізму, правила соціологічного методу для визначення нормальних і патологічних соціальних фактів, пояснення їх з точки зору структурно-функціонального стану суспільства.

    реферат, добавлен 29.11.2009

  • Основні тенденції розвитку освіти. Спрямованість на задоволення потреб економіки країни та її відновлення і розвиток. Інтеграція освіти, науки і виробництва. Підвищення соціального статусу науково-педагогічних і педагогічних працівників у суспільстві.

    статья, добавлен 10.04.2023

  • Сутність жебрацтва дітей. Соціально-економічні, соціально-психологічні і медико-психологічні причини розвитку дитячої безпритульності. Характерні риси і особливості бездоглядних дітей. Система профілактичних заходів щодо попередження цих соціальних явищ.

    статья, добавлен 09.04.2018

  • Аналіз результатів спостережень М. Маффесолі в площині соціології повсякденності, а саме питань соціокультурних процесів сучасності, які свідчать про перспективи постмодерного розвитку політичних, економічних і соціальних реалій сучасного світу.

    статья, добавлен 12.04.2018

  • Дослідження сутності періодів створення організму, розвитку до зрілості та старіння. Співвідношення рівнів розвитку і діапазону усвідомлення особистості. Роль концепції періодизації в розвитку знань про людину. Особливості сприйняття картини соціуму.

    реферат, добавлен 29.03.2015

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.