Опытно-экспериментальное обоснование развития артистизма
Анализ и обобщение педагогического опыта, диагностика учащихся по обоснованным критериям развития артистизма. Введение в учебно-воспитательный процесс обучения интерпретации художественного (музыкального) текста. Динамика развития артистизма у учащихся.
Подобные документы
Теоретические аспекты изучения микроблога для развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся. Особенности микроблога как средства обучения, его возможности для развития иноязычной коммуникативной компетенции учащихся средней школы.
дипломная работа, добавлен 27.11.2020Понятие, виды, признаки воображения. Занятия по изобразительной деятельности как условие развития творческого воображения младших школьников. Анализ модели и технологии развития художественного восприятия. Диагностика творческого воображения учащихся.
курсовая работа, добавлен 18.10.2012Проблема развития познавательной активности. Механизм развития познавательной активности и педагогические условия его практической реализации при организации учебной деятельности. Определение уровня интенсивности развития познавательного мотива учащихся.
статья, добавлен 15.08.2013Определение сущности учебно-научного творчества в психолого-педагогической литературе. Выявление особенностей сельских школ на современном этапе развития. Проведение опытно-экспериментальной работы по формированию творческого мышления сельских учеников.
реферат, добавлен 20.03.2011Особенности методики развития универсальных учебных действий (УУД) учащихся на уроках обществознания в реальных условиях школы. Приводятся примеры разнообразных форм работы из своей педагогической практики, способствующих формированию УУД учащихся.
статья, добавлен 16.02.2019Исследование структуры интеллектуального развития учащихся, современные требования к учителям в данном направлении деятельности. Валидность учебных заданий, направленных на интеллектуальное развитие учащихся, как основной критерий учета их особенностей.
статья, добавлен 24.07.2018- 107. Самостоятельность поступка как ориентир развития личности учащихся интернатных учреждений 9-12 лет
Самостоятельность поступка как воспитательная категория и психолого-педагогические условия воспитания самостоятельности поступка у учащихся 9-12 лет интернатных учреждений. Недирективное сопровождение спонтанной игровой и творческой деятельности учащихся.
статья, добавлен 25.03.2018 Эффективность педагогического сопровождения процесса формирования духовно-нравственной культуры учащихся. Наблюдение как активная форма восприятия. Главные особенности обучения умению различать тембровые краски. Характеристика основных черт польки.
статья, добавлен 18.09.2018Структура качеств, которые должны изучаться при выявлении исходного уровня культуры профессионального здоровья учащихся, и их основные показатели. Изучение передового опыта воспитательной деятельности мастеров производственного обучения высшей категории.
статья, добавлен 02.10.2018Определение сущности и характеристика основных форм мышления: понятия, суждения и умозаключения. Язык как система словесных знаков, с помощью которых осуществляется общение между людьми. Анализ методов развития речемыслительной деятельности учащихся.
статья, добавлен 20.01.2018Рассмотрение проблемы формирования познавательных интересов учащихся в психолого-педагогической литературе. Оценка эффективности учебного процесса. Историко-педагогический аспект развития теории познавательного интереса учащихся в процессе обучения.
реферат, добавлен 17.12.2018Критерии уровней развития навыков сопоставительного анализа у учащихся профильных гуманитарных классов. Развитие компетентностных качеств ученика, их способности к осмыслению и интерпретации художественных текстов различной жанровой формы и содержания.
статья, добавлен 21.12.2018Психолого-педагогические основы общения учителя и учащихся в педагогическом процессе начальной школы. Особенности стилей педагогического общения. Опытно-экспериментальная работа по формированию общительности учащихся в педагогическом процессе школы.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России. Трудовое воспитание как процесс организации и стимулирования трудовой деятельности школьников. Учебно-воспитательная работа по подготовке учащихся к выбору профессии.
статья, добавлен 09.07.2020Разработка игровой концепции, направленной на развитие мышления и воображения учеников младших классов. Рассмотрение примеров педагогических методов стимулирования артистизма детей, с помощью театрально-художественных заданий и графических загадок.
презентация, добавлен 25.05.2014Классификация и характеристика методов обучения. Особенность формирования физических качеств у учащихся. Разработка комплекса упражнений для развития двигательных возможностей учеников. Формы проявления выносливости, ловкости и гибкости школьников.
курсовая работа, добавлен 20.12.2016- 117. Формирование художественного мышления учащихся средней общеобразовательной школы на уроках рисования
Изучение философско-психологических аспектов формирования творческого мышления детей. Суть воспитания по изобразительному искусству. Выявление особенности и диагностики развития художественного познания учащихся 5-6 классов на уроках рисования с натуры.
автореферат, добавлен 02.09.2018 Определение роли и места художественно-эстетического развития личности в современной начальной школе. Исследование способов и средств формирования интегрированного эстетического курса, в рамках учебно-воспитательной программы в национальной школе.
автореферат, добавлен 10.12.2013Процесс формирования социального опыта в современных социально-экономических условиях развития общества. Ведущие специфические характеристики учебно-воспитательного процесса в кадетском корпусе. Определение готовности выпускника к взрослой жизни.
статья, добавлен 30.01.2019Анализ работ ученых-психологов и педагогов, посвященные изучению и развитию речи детей в процессе школьного обучения. Основные направления изучения и развития детской речи. Определение нерешенных вопросов, требующих психолого-педагогического обоснования.
статья, добавлен 21.12.2018Психолого-педагогическая характеристика и познавательная активность младшего школьника. Формы и методы мониторинга и оценки развития ПА у учащихся 1 класса. Определение понятий внешних и внутренних показателей, влияющих на изменение уровня ПА учащихся.
дипломная работа, добавлен 25.09.2017Психолого-педагогические основы интеллектуального развития учащихся в процессе обучения. Виды интеллектуальных умений. Возможности использования элементов технологии проблемного обучения в интеллектуальном развитии учащихся на уроках информатики.
дипломная работа, добавлен 19.04.2014Организация обучения учащихся с задержкой психического развития. Развитие математических способностей школьников в классах коррекции. Формирование временных представлений у детей с задержкой психического развития при использовании специальных заданий.
дипломная работа, добавлен 16.03.2017Сущность и дидактические особенности учебного процесса, система методов, организационных форм и средств обучения. Методика производственного обучения учащихся в учебных мастерских. Планирование и нормирование учебно-производственной деятельности учащихся.
учебное пособие, добавлен 22.09.2012Раскрытие сущности творчества и его роли в развитии познавательной деятельности учащихся. Изучение опыта развития познавательной деятельности младших школьников в учебном процессе общеобразовательной школы. Проведение педагогического эксперимента.
дипломная работа, добавлен 01.10.2015