Вплив сім'ї на пізнавальну активність дошкільників
Результати формувального експерименту, метою якого була корекція взаємодії батьків з дітьми з точки зору підвищення ефективності впливу на розвиток пізнавальної активності дошкільників. Демонстрація батькам занять у дні відкритих дверей в дитячому садку.
Подобные документы
Теоретичний аналіз проблеми впливу конфліктів на навчальну мотивацію студентської молоді з точки зору психології. Зв'язок процесу навчання з мотиваційними чинниками і адаптаційними ресурсами особистості. Конфліктні ситуації в процесі взаємодії студентів.
статья, добавлен 06.03.2018- 102. Вплив кризових станів в Україні на мотиваційні пріоритети студентів до занять фізичним вихованням
Аналіз змін у мотиваційних пріоритетах студентів до занять фізичним вихованням під впливом кризових ситуацій в Україні. Дослідження впливу карантинних обмежень через Covid-19 та запровадженого воєнного стану в країні на фізичну активність студентів.
статья, добавлен 12.02.2024 Процедура та результати конструювання методики схильності до низької фізичної активності, яка за типом є особистісним опитувальником. Особливості використання методики в межах психології здоров’я, праці, консультування, реабілітації, психосоматики.
статья, добавлен 30.12.2017Навчально-виховні засоби, що діють на дитину в процесі сприйняття твору як зовнішній чинник музично-образного мислення старших дошкільників. Складові аксіологічно-образної установки, що формують готовність до порівняльно-оцінної діяльності дитини.
статья, добавлен 27.07.2016Аналіз проблеми соціальної адаптації старших дошкільників із загальним недорозвиненням мовлення. Особливості мови, етапи її становлення в різні вікові періоди дитини, мовного компонента, спілкування і комунікативної діяльності дітей дошкільного віку.
статья, добавлен 15.11.2018- 106. Особливості взаємодії образних і вербальних чинників у детермінації психічної активності суб’єкта
Дослідження ролі та особливостей взаємодії образних і вербальних чинників регуляції психічної активності, поведінки та діяльності людини. Психодіагностика спортсменів-автомобілістів у процесі їхньої психологічної підготовки. Обумовленість психічних явищ.
автореферат, добавлен 28.07.2014 Роль емоцій у розгортанні міжособистісного спілкування. Формування уміння дітей дошкільного віку емоційно співчувати та підтримувати, передавати емоційний стан. Тематика занять з розвитку емоційних компонентів у дошкільників в процесі ігрової діяльності.
статья, добавлен 15.06.2023Результати експериментального дослідження складових просоціальної поведінки за результатами формувального експерименту в учнів підліткового віку. Проведення корекційної роботи в єдності когнітивного, емоційно-ціннісного та поведінкового напрямів.
статья, добавлен 12.04.2018Формування довірливого ставлення дітей дошкільного віку до рідних та знайомих дорослих. Аналіз виникнення емоційно-позитивного клімату в сім’ї. Значення дитинства для розвитку першого соціального досвіду легковірної взаємодії дошкільників зі старшими.
статья, добавлен 29.10.2017Розвиток у дитини емоційно-вольової сфери, пізнавальної активності, що створює міцну основу для подолання наявних порушень. Проведення логопедичної роботи з дітьми, формування правильної звуковимови. Психолінгвістична структура мовленнєвої діяльності.
статья, добавлен 07.04.2018Емпіричне дослідження рівня розвитку компонентів моральної свідомості дошкільників: когнітивного, емоційного та поведінкового. Адекватність емоційних реакцій на моральні норми. Виявлення у дошкільників високого рівня розвитку когнітивного компоненту.
статья, добавлен 24.04.2019Аналіз психолінгвістичних особливостей розуміння переносного значення прислів'їв та ідіом україномовних дошкільників. Розвиток інтуїтивної мовної здатності відчувати загальний смисл прислів'їв та ідіом у дітей 5-річного віку. Труднощі в тлумаченні смислу.
статья, добавлен 26.10.2021Поняття "Я-концепція" як структурний елемент особистості. Особливості розвитку самосвідомості та самооцінки у дошкільному та підлітковому віці. Рекомендації батькам щодо підтримки позитивної самооцінки та позитивного образу самосприйняття підлітка.
курсовая работа, добавлен 15.02.2015Можливі шляхи реалізації особистісно-зорієнтованого дошкільного навчання іноземної мови. Методика навчання іноземних мов, що стимулює пізнавальну активність суб'єктів учіння відповідно вікового розвитку мотиваційно-пізнавальної сфери дошкільника.
автореферат, добавлен 29.09.2014Психологічні характеристики волі (поняття і теорії, вікові особливості). Уявлення про вольові якості та вольова активність учнів: дошкільний, молодший шкільний, підлітковий та старший шкільний вік. Розвиток та виховання вольової активності учнів.
контрольная работа, добавлен 14.04.2010Позитивні та негативні вияви емоційних переживань та довільної поведінки старших дошкільників. Дослідження основних типів поведінки дітей, які можуть виникнути внаслідок емоційного неблагополуччя, пов'язаного зі складностями у спілкуванні з батьками.
статья, добавлен 22.04.2018Формування у дітей мотивів навчальної діяльності як важлива психологічна проблема організації навчання у дошкільному закладі. Розгляд особливостей мотивів навчально-мовленнєвої діяльності старших дошкільників. Аналіз принцип персоніфікації мотивів.
статья, добавлен 09.12.2018Аналіз копінг-стратегій батьків як способів подолання проблемних ситуацій, пов’язаних із вихованням підлітків. Підходи до вивчення проблеми копінгу. Підвищення ефективності батьківських копінг-стратегій засобами соціально-психологічного тренінгу.
статья, добавлен 26.11.2022Аналіз проблеми перцептивної активності як природного компонента об’єктивного відображення дійсності, обгрунтування її ролі як пізнавальної діяльності в об’єктивному та точному відображенні дійсності. Визначення творчі ознаки властивостей сприймання.
статья, добавлен 18.10.2022Теоретико-методологічні засади розвитку пізнавальної спрямованості. Організація, методика та результати дослідження рівня мотивації до набуття нових знань в дітей молодшого шкільного віку. Програма корекції пізнавальної спрямованості молодших учнів.
дипломная работа, добавлен 15.06.2010Вплив політико-правових, економічних, соціальних і моральних чинників на ефективність професійної діяльності та способи підвищення ефективності унаслідок взаємодії зовнішніх, внутрішньоорганізаційних і особистісних чинників. Роль методик саморегуляції.
статья, добавлен 28.07.2020Зміст та поняття емоційно-вольової готовності як складової моделі психологічної готовності педагогічного працівника до використання інформаційних технологій. Методи її впливу на емоційно-вольовий компонент, результати формувального експерименту.
статья, добавлен 29.09.2016Теоретичний аналіз проблеми розвитку математичних уявлень старших дошкільників з порушеннями інтелекту, особливостей мислення як пізнавального процесу особистості. Специфіка комбінаторного і поняттєвого мислення дітей з інтелектуальними порушеннями.
статья, добавлен 24.07.2024Психологічне ставлення віддзеркалює внутрішню позицію особистості з точки зору її активності/пасивності та спрямованості намірів щодо іншого учасника конфліктної взаємодії. Основні змістовні елементи відповідального ставлення та їх характеристика.
статья, добавлен 02.01.2023Характеристика методів психологічного впливу. Розкриття аспектів застосування психологічного впливу, в тому числі комунікативних, прийомів-апеляцій та демонстрацій. Опис психологічних бар'єрів, що можуть виникати в процесі міжособистісної взаємодії.
статья, добавлен 28.12.2017