Цифрові грамотність, компетентність, технології - точки дотику в освітньому процесі
Цифровізація системи освіти. Аналіз понять цифрові грамотність, компетентність, технології, розвиток їх в навчальному процесі, визначення ефективності в закладах вищої освіти. Види цифрової компетентності: інформаційна, комунікативна, технічна, споживча.
Подобные документы
Статтю присвячено проблемі застосування в освітньому процесі закладу вищої освіти проєктно-цифрової діяльності як засобу формування цифрової компетентності студентів гуманітарних спеціальностей. Проведено аналіз змісту понять "цифрова компетентність".
статья, добавлен 17.07.2023Визначення можливостей і потреб педагогічних працівників закладів вищої освіти України в опануванні новітніх технологій. Оцінка рівня комп'ютерної компетентності викладачів університетів. Основні інструменти та методи формування цифрових компетенцій.
статья, добавлен 11.05.2023- 28. Розвиток комунікативних навичок майбутніх фахівців соціальної сфери засобами технології модерації
Визначення методів і прийомів технології модерації, які можна застосовувати в освітньому процесі закладу вищої освіти у процесі викладання фахових дисциплін. Аналіз особливостей організації навчального заняття із застосуванням технології модерації.
статья, добавлен 25.01.2023 Висвітлення інформаційно-педагогічної компетентності фахівця вищої школи. Цілі системи освіти. Вдосконалення інформаційної підготовки студентів, що ґрунтується на покращенні змісту та використанні у навчальному процесі сучасних засобів навчання.
статья, добавлен 23.09.2024Обґрунтування необхідності формування математичної грамотності. Математична грамотність як чинник математичної компетентності. Напрями, що сприяють удосконаленню математичної грамотності в складі професійної підготовки педагогів у закладах вищої освіти.
статья, добавлен 31.05.2022Розробка педагогічних умов формування природничо-наукової компетентності майбутніх психологів у закладах вищої освіти. Аналіз розмежованості у визначенні понять "компетенція" та "компетентність". Характеристика професійної обізнаності психологів.
статья, добавлен 14.10.2018Цифрові технології в сучасній вищій освіті як інструмент для покращення навчального процесу та забезпечення якості освіти. Важливість цифрової трансформації вищої освіти в Україні, в контексті змін, спричинених пандемією та війною Росії проти України.
статья, добавлен 30.06.2024Комплексний аналіз складових компонентів навичок "цифрова грамотність", "медіаграмотність", "інформаційна грамотність", "комп’ютерна грамотність", виділено їхні відмінності і подібності. Вивчення рівня володіння населенням навичок цифрової грамотності.
статья, добавлен 14.08.2022Формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку в освітньому процесі. Зміст понять "компетенція" та "компетентність". Аналіз найбільш значущих комунікативних вмінь дошкільників. Організація ситуацій, що викликатимуть потребу у спілкуванні.
статья, добавлен 20.07.2023Аналіз проблеми готовності науково-педагогічних працівників до використання цифрових технологій. Вітчизняна і західноєвропейська моделі структури цифрової компетентності педагога. Перспективні напрями, що визначатимуть розвиток освіти та її цифровізацію.
статья, добавлен 23.05.2024Дослідження процесів відбору, переробки та генерування інформації в особливий тип предметно-специфічних знань. Прогнозування та реалізація оптимальних рішень у галузі технологічної освіти. Підвищення інформаційної грамотності та компетентності студентів.
статья, добавлен 27.12.2022Розвиток професійної компетентності педагога у системі сучасноъ університетської освіти. Остаточне становлення професійних та особистісних якостей викладача. Значення таких понять, як "професійна компетентність викладача" й "професіоналізм викладача".
статья, добавлен 16.11.2018Дослідження досвіду створення масових відкритих дистанційних курсів. Аналіз розроблення методики формування цифрової компетентності педагога, які реалізовано у навчанні за програмою "Цифрові інструменти Google для освіти" від МОН і Google Україна.
статья, добавлен 14.11.2023Цифрові технології як спектр інструментів та ресурсів, які містять інформацію, представлену в різних форматах, на базі девайсів та гаджетів. Аналіз використання цифрових технологій та їх інтеграція в освітній процес як фактора його персоналізації.
статья, добавлен 29.09.2023Визначення понять "цифрова грамотність" та "цифрова компетентність". Описання професійної підготовки фахівців із документознавства та інформаційно-бібліотечної справи на кафедрі документознавства та методики навчання Університету Григорія Сковороди.
статья, добавлен 28.01.2023Сутність поняття "цифрова компетентність" та визначення методів формування цифрової компетентності майбутніх викладачів мистецьких дисциплін в закладах вищої освіти Китаю. Компоненти цифрової компетентності майбутніх викладачів мистецьких дисциплін.
статья, добавлен 23.01.2022Аналіз інструментів (хмарних сервісів) для полегшення процесу e-learning для успішної особистісної і професійної самореалізації здобувачів освіти закладів вищої та фахової передвищої освіти. Принципи формування цифрової компетентності майбутніх фахівців.
статья, добавлен 04.12.2023Визначення та систематизація основних груп комунікаційних умінь викладача закладу вищої освіти. Функції, через які реалізується комунікативна компетентність - управлінська, інформативна, емотивна, фатична, яка пов’язана зі встановленням контактів.
статья, добавлен 10.06.2024Впровадження в педагогічних закладах вищої освіти онлайн-освіти задля розвитку в майбутнього фахівця цифрової компетентності. Поєднання загальних очних форм з дистанційним навчанням і підтримка комбінованого навчання в постковідному освітньому просторі.
статья, добавлен 02.01.2022Необхідність створення ефективного інформаційно-освітнього середовища у закладах вищої освіти для майбутніх педагогів, яке сприяє формуванню їх цифрової компетентності. Розгляд української нормативної бази, що обумовлює цифровізацію освітнього процесу.
статья, добавлен 07.11.2023У статті проаналізовано підходи до визначення сутності та змісту дослідницької компетентності. Зазначено шляхи, методи, технології формування дослідницької компетентності у здобувачів закладу вищої освіти. Уміння якісно вирішувати складні завдання.
статья, добавлен 30.03.2023Розгляд та характеристика освітньо-кваліфікаційного рівня вищої освіти в Україні, який повинен поєднувати в навчальних програмах академічну і професійну спрямованість. Дослідження та аналіз мети спецкурсу "Тестові технології у навчальному процесі".
статья, добавлен 16.09.2017Розглянуто особливості формування мовленнєвої компетентності дітей дошкільного віку в освітньому процесі сучасного закладу дошкільної освіти. Розкрито зміст понять "компетенція" та "компетентність". Проаналізовано комунікативні вміння дошкільників.
статья, добавлен 20.12.2022Виявлення тенденцій цифровізації вищої освіти у Європі. Розробка методів і правил електронних і програмованих методів навчання. Використання дистанційних освітніх технологій. Формування цифрової компетентності студентів у закладах вищої освіти Угорщини.
статья, добавлен 23.07.2023Визначення структури і змісту компетентності з цифрової безпеки майбутніх викладачів педагогічної вищої освіти як складника їхньої цифрової компетентності, що зумовлено інтенсивністю кібератак у національному кіберпросторі під час повномасштабної війни.
статья, добавлен 07.11.2023