Особливості міжособистісної взаємодії студентів різних типів закладів освіти технічного профілю
Виявлення значного прояву емоційних бар'єрів у спілкуванні студентів закладів освіти технічного профілю. Аналіз вияву емоційних бар'єрів у міжособистісному спілкуванні студентів технічного профілю. Поява конфліктів у середовищі закладу освіти чи вдома.
Подобные документы
Теоретичне обґрунтування концепції формування лідерських якостей студентів закладів фахової передвищої освіти спеціальності "Управління процесами перевезень". Наявність низки обов’язків з організації та управління на транспорті, координації всіх галузей.
статья, добавлен 29.09.2024Виявлення соціально-демографічних чинників та ґендерних відмінностей в оцінці власної активності особистості, специфіки вищого навчального закладу, впливу друзів у формуванні психологічної готовності студентів до здійснення майбутньої професійної кар’єри.
статья, добавлен 02.12.2017Ціннісно-смислова сфера особистості - психічне явище, що розвивається в юнацькому віці та проявляється в здатності визначати життєві цілі, усвідомлювати сенс власного життя. Юнацький вік - період завершення формування емоційної зрілості особистості.
статья, добавлен 14.07.2022Аналіз рівня тривожності здобувачів вищої освіти за шкалою Спілберга-Ханіна і встановлення кореляційних зв’язків між нею і показниками активації симпатичної нервової системи за частотою серцевих скорочень, величиною артеріального тиску і частотою дихання.
статья, добавлен 24.10.2024Проблеми розвитку професійної ідентичності у вітчизняній та зарубіжній літературі. Перевірка професійної ідентичності, її ефективність у навчально-професійній діяльності студентів вищих навчальних закладів, сутність психолого-педагогічних програм.
автореферат, добавлен 27.07.2015Формування лідерських якостей студентів закладів фахової передвищої освіти спеціальності "Управління процесами перевезень". Розвиток компетенцій з організації та управління на транспорті, координації всіх галузей та підрозділів перевізного процесу.
статья, добавлен 27.10.2023Проблеми адаптації першокурсників до навчання у закладах вищої освіти як умови підготовки висококваліфікованих фахівців. Психологічна адаптація студентів-першокурсників до навчання. Мотивація студентів-першокурсників та їх адаптації до навчання.
статья, добавлен 11.01.2023Зв’язок особливостей спілкування та статусу в групі дітей дошкільного віку в умовах дошкільного закладу освіти. Вимоги стосовно мовного розвитку дитини. Вплив спрямованості в спілкуванні та рівня потреби в спілкуванні на статус у колективі дошкільників.
статья, добавлен 23.09.2022Особливості діяльності курсантів та її психологічні умови на різних етапах підготовки. Закономірності девіації агресивності та динаміки її показників у курсантів, можливості профілактики та психокорекції її проявів в умовах військового закладу освіти.
автореферат, добавлен 21.11.2013Характеристика психологічних особливостей навчання студентів у сучасних умовах розвитку освіти України. Вивчення особливостей емоційного ставлення до навчально-професійної діяльності студентів, зокрема початкового етапу навчання як періоду адаптації.
статья, добавлен 27.07.2022Визначення поняття і розкриття суті комунікативної компетенції. Характеристика загальних педагогічних для психологотипу умов формування комунікативної компетентності у студентів вищих учбових закладів. Дослідження рівня комунікативної культури студентів.
дипломная работа, добавлен 23.04.2012Дослідження передумов соціально-психологічної адаптації (СПА) студентів-туркмен, які навчаються в українських вищих навчальних закладах. Взаємозв’язки показників СПА з показниками вираження різних стилів міжособистісної взаємодії у студентів-туркмен.
статья, добавлен 07.12.2016Дослідження головних нюансів використання маніпулятивних технік та механізми боротьби з ними в міжособистісному спілкуванні. Вивчення різноманітних тактик, які люди можуть використовувати для маніпулювання іншими під час міжособистісного спілкування.
статья, добавлен 10.06.2024- 114. Порівняльний аналіз особливостей долаючої поведінки студентів та фахівців соціономічних професій
Обґрунтування актуальності вивчення проблеми долаючої поведінки фахівців соціономічних професій. Виокремлення психологічних особливостей стратегій подолання стресу сучасних студентів закладів вищої освіти і працюючих фахівців соціономічних професій.
статья, добавлен 28.11.2021 Використання морфологічного тесту життєвих цінностей В.Ф. Сопова та Л.В. Карпушиної. Порівняльний аналіз термінальних життєвих цінностей студентів першого та другого курсів, юнаків та дівчат, студентів та викладачів, студентів Харківських вузів.
статья, добавлен 14.07.2016Визначення стану та рівнів особистісної готовності керівника закладу загальної середньої освіти до системних і ситуаційних змін, спричинених реформуванням освіти в Україні. Спроможність до активної участі у подальших трансформаціях своїх закладів освіти.
статья, добавлен 27.05.2023Аналіз результатів проведеного експериментального дослідження особливостей прояву міжособистісної довіри в студентів юнацького віку за типами й критеріями "єдність", "знання", "розрахунок" до такої категорії людей, як "людина, що виправдала довіру".
статья, добавлен 02.02.2018Створення умов для формування компетентної, морально розвиненої, творчої молодої людини, здатної адаптуватися у швидко змінних професійних обставинах. Дослідження зарубіжного досвіду формування лідерських якостей студентів закладів вищої освіти.
статья, добавлен 29.06.2024Дослідження психологічних особливостей прокрастинації здобувачів вищої освіти завдяки встановленню зв’язку між рівнем прокрастинації та домінантними копінг-стратегіями студентів. Емоційні копінг-стратегії студентів із різним рівнем прокрастинації.
статья, добавлен 17.10.2022Аналіз наративів студентів, які відображають уявлення студентської молоді про особистісні і професійні якості викладача навчального закладу. Важливість формування педагогом власної саморефлексивної позиції, яка дозволяє йому побачити себе очима студентів.
статья, добавлен 23.08.2018Розгляд особливостей емоційного вигоряння студентів-психологів в період військового стану в Україні. Оцінка якості набуття практичних та теоретичних знань, змін в когнітивній, мотиваційно-вольовій, емоційних сферах студентів в умовах військового часу.
статья, добавлен 10.06.2024Визначення наявності жертв булінгу серед студентів-першокурсників і дослідження особливостей їх спілкування з однокурсниками без досвіду булінгу. Особливості прийняття рішень та взяття на себе відповідальності, розгляд типів відношень до оточуючих.
статья, добавлен 19.11.2017Мотивація як визначальний компонент організації навчальної діяльності студентів коледжу. Вираження у стані підлітків емоційних переживань невдач, помилок, манера поведінки в соціумі. Діагностування студентів за різними типами мотивації особистості.
статья, добавлен 11.07.2018Розробка мотиваційної основи навчанню мовлення, конкретизація цілей його формування в загальній структурі знань, що здобуваються, вмінь і навичок. Розвиток мислення студентів технічних університетів. Психологічні складові інтелектуальної діяльності.
статья, добавлен 14.02.2024Психологічна готовність до волонтерської діяльності як чинник самореалізації волонтера спортивного профілю. Психологічна готовність як необхідність володіння певними навичками, управління власними емоціями, розуміння емоційних станів учасників змагань.
статья, добавлен 24.04.2019