Факультативные занятия, их особенности и место в современной системе образования
Сущность факультативных занятий как формы образовательного процесса, их методологические аспекты. Роль и место факультатива по психологии в процессе обучения подростков. Разработка факультативного занятия по психологии, методика реализации его программы.
Подобные документы
Формирование культуры непрерывного образования и саморазвития. Ограничение аудиторных часов биологии в школьном курсе, эффективность разработанного факультативного курса "Амфибии Приморского края" в реализации региональной специфики обучения биологии.
статья, добавлен 27.06.2023Исследование методики проблемного обучения в условиях профессионального образования. Разработка плана-конспекта занятия на основе методов проблемного обучения по дисциплине "Компьютерные сети". Оформление учебно-методического обеспечения занятия.
курсовая работа, добавлен 17.02.2019Значение физкультурных занятий, место в режиме дня и гигиенические требования к организации и внешнему виду. Организация занятий на открытом воздухе. Общая и моторная плотность. Способы организации детей. Конспект физкультурного занятия в средней группе.
контрольная работа, добавлен 10.06.2013Понятие задачи с практическим содержанием. Методика решения задач по математике с практическим содержанием (экономических, исторических, геометрических). Роль и место задач в процессе обучения математике, их использование в процессе мотивации обучения.
реферат, добавлен 11.03.2019Анализируются проблемы построения образовательного процесса в системе дополнительного профессионального образования. Роль слушателя и преподавателя, особенности и принципы обучения взрослых. Различие структур учебной и производственной деятельности.
статья, добавлен 12.07.2021Рассмотрение и характеристика специфических особенностей организации внеклассной работы по информатике. Разработка факультативных занятий по информатике. Исследование содержания факультативного курса "Программирование графики" для старшей школы.
дипломная работа, добавлен 04.01.2018Удовлетворенность качеством усвоения учебного материала по дисциплине "Клиническая психология детей и подростков" при разных способах организации аудиторных занятий студентами заочной формы обучения (при традиционной и интерактивной формах обучения).
статья, добавлен 20.06.2021Психологическая теория учебной деятельности. Методы программированного обучения. Формы учебных занятий и методика их проведения. Особенности самостоятельной работы с психологической литературой при заочном обучении. Контроль как учебное действие студента.
книга, добавлен 20.02.2013Проектирование методической разработки теоретического занятия для студентов колледжа по дисциплине "Основы бухгалтерского учета" по теме "Бухгалтерский баланс". Обоснование выбора методов, средств и форм обучения. Разработка методики проведения занятия.
курсовая работа, добавлен 20.04.2015История становления и развития джаза, его основные жанры и стили (блюз, свинг, спиричуэл, фьюжн, рок-музыка). Возрастные особенности психологии подростков, педагогические принципы и этапы проведения занятий по вокалу в музыкальной студии "New Star".
дипломная работа, добавлен 09.06.2014Место темы в предмете, переход на дальнейшую деятельность. План занятия. Появление термина "дизайн". Развитие дизайна в России. Внешняя форма предмета. Гармоническая форма и понятие композиции. Ограниченность и целостность внешней формы. Выбор материала.
реферат, добавлен 08.02.2009Цель и методические аспекты преподавания теоретической психологии, ее прикладных отраслей. Лекции по истории психологии как разговор о современности на основе ретроспективного анализа пройденного пути. Организация и методика управления учебной дискуссией.
контрольная работа, добавлен 16.07.2015Система дополнительного образования. Совершенствование умений в области проектирования занятия учебной группы по прикладному творчеству, разработка конспектов занятий в соответствии с требованиями дополнительного образования. Программа обучения.
курсовая работа, добавлен 29.03.2016Основные цели психологии как дисциплины. Тенденции, характерные для современного психологического образования большинства стран Европы и Америки. Методика преподавания психологии в средних учебных заведениях, в высшей школе. Конечная дидактическая задача.
реферат, добавлен 19.04.2021Методическое обоснование применения нетрадиционных форм в системе 12-летнего образования на начальном этапе обучения. Занятия, направленные на установление межпредметных связей. Применение нетрадиционных форм обучения на примере урока информатики.
курсовая работа, добавлен 10.11.2009Сущность новых педагогических технологий, способствующая переходу от репродуктивных к продуктивным методам обучения и реализации идей личностно-ориентированного обучения. Общая характеристика проблемного обучения. Разработка плана учебного занятия.
курсовая работа, добавлен 21.10.2021Подготовка преподавателя психологии к проведению различных видов занятий, в т.ч. обоснование выбора темы (актуальность, соответствие стандарту, программе курса и плану), подбор демонстрационных материалов, выявление целей, задач и содержания информации.
курсовая работа, добавлен 26.01.2014Изучение принципов построения и задач специальной педагогики, её место в системе организации образования. Изучение истории развития специального образования России. Характеристика современной системы специального образования, формы организации обучения.
контрольная работа, добавлен 30.04.2021Технология проведения занятия-тендера по дисциплине "Организация, управление и планирование в строительстве". Этапы процесса обучения. Обобщенные дидактические задачи, которые в разной степени решаются на занятии, независимо от его типа и вида.
статья, добавлен 21.12.2019Классификация форм организации обучения в высшей школе. Лекция, ее роль и место в вузе. Семинарские и практические занятия в высшей школе. Самостоятельная работа студентов как метод развития личности обучаемых. Контроль и учет знаний, умений и навыков.
презентация, добавлен 29.01.2015- 71. Методологические основы преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования
Становление преемственности образовательного процесса в системе непрерывного образования: состояние, проблемы, перспективы развития. Социально-педагогическая функция закономерного формирования многокомпонентной системы непрерывного образования.
автореферат, добавлен 13.11.2010 Феномен личностно-ориентированного развивающего обучения. Принципы построения системы обучения. Технология образовательного процесса. Разработка личностно-ориентированного урока химии. Анализ, диагностика эффективности занятия учащихся по данной методике.
контрольная работа, добавлен 14.02.2016Сущность модульного обучения, его цели, задачи, преимущества и практическое значение для современной системы образования. Принцип деятельностного подхода, лежащий в основе модульного обучения. Инновационная модульная технология обучения, ее оптимизация.
статья, добавлен 29.06.2018Особенности современной модели образовательного процесса. Роль учебника в процессе изучения английского языка. Формы работы на занятиях. Разработка упражнений и способы реализации личностно-ориентированного подхода в классах с неоднородным составом.
статья, добавлен 15.02.2015Поиск новых форм и методов обучения в образовательном учреждении. Понятие и значение кейс-методов. Дидактические особенности проведения занятия на основе кейс-методов. Разработка плана-конспекта урока на тему "Методы проектирования программных средств".
курсовая работа, добавлен 20.02.2019