Освітологія – науковий напрям інтегрованого пізнання освіти
Дослідження системи освіти за допомогою аналізу взаємозв’язку системного характеру освіти з іншими соціальними підсистемами – економічною, політичною, культурною, тощо. Освіта як відкрита система. Освітологія: сутність наукового напряму, його аналіз.
Подобные документы
Характеристика сучасної освітньої системи України з позицій соціології освіти, системного підходу і теорії педагогічних інновацій. Інституалізація освіти як ієрархізована навчально-виховна діяльність. Основні групи суб'єктів неформальної освіти.
статья, добавлен 18.07.2018Дослідження сутності поняття "експертиза". Розгляд напрямків розвитку наукової експертизи у сфері освіти та компетенцій, якими повинні володіти експерти в галузі освіти. Окреслення нагальності вирішення завдання наукового супроводу розвитку освіти.
статья, добавлен 06.02.2019Підвищення якості вищої освіти в Україні. Визначення ступеня відповідності форм викладання принципам академічної свободи у Львівському торговельно-економічному університеті. Запровадження інновацій і методів наукового пізнання в українських вузах.
статья, добавлен 25.06.2023Аналіз просторової-часової та функціональної структури системи освіти як однієї з найбільш розвинутих регіональних освітніх підсистем нашої держави. Визначення та обґрунтування дії чинників, що впливають на формування та функціонування освіти регіону.
статья, добавлен 30.12.2020Аналіз питання організації системи освіти дорослих у Канаді на національному рівні. Взаємозв’язок між освітою дорослих і рівнем формальної базової освіти, тобто чим нижчий рівень освіти, тим менше шансів, що особа братиме участь у програмах освіти доросли
статья, добавлен 02.03.2023Характеристика системи освіти в Азербайджані до відновлення незалежності. Визначення особливостей дошкільної, середньої та вищої освіти. Дослідження історії введення загального початкового навчання. Розгляд основних ступенів університетської освіти.
реферат, добавлен 03.11.2015Дослідження актуальності проблеми реформування післядипломної педагогічної освіти на тлі вітчизняного соціокультурного розвитку. Визначення їх специфіки та особливостей функціонування з урахуванням системного характеру післядипломної педагогічної освіти.
статья, добавлен 04.11.2018Французька система освіти, її плюси і мінуси. Норми системи освіти у Франції, їх столітня історія та особливості структури. Три великих принципи Жуля Фері. Дошкільна освіта у Франції. Тривалість та зміст початкової освіти. Два блоки середньої освіти.
реферат, добавлен 11.11.2017Аналіз проблем реформування системи освіти у Словацькій Республіці. Характеристика компонентів педагогічної освіти. Дослідження особливостей професійної підготовки майбутніх учителів початкової освіти. Освітньо-кваліфікаційні вимоги до посади вчителя.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд системи освіти як відображення цінностей суспільства. Досягнення через реформу освіти зміни культури і самосвідомості. Розгляд принципів та вимог відкритої освіти, приклад міжнародної практики та огляд сучасного законодавства у даній сфері.
статья, добавлен 18.03.2018Зміна парадигми освіти в контексті теорії пізнання. Впровадження на всіх рівнях освіти таких комплексних тем: пізнання знання та його еволюції; пізнання природи і суспільства, розуміння людського; осягнення етичної тріади індивід-суспільство-вид.
статья, добавлен 13.11.2023Аналіз тенденцій та факторів розвитку бізнес-освіти у взаємозв'язку з тенденціями економічного розвитку. Дослідження особливої ролі системи бізнес-освіти як важливої складової глобального освітнього простору. Здійснення підготовки світової бізнес-еліти.
статья, добавлен 25.02.2016Аналіз ролі позаакадемічної освіти у розкритті відповідних питань сучасної системи освіти. Основним завданням академічної освіти є підготовка фахівців, створення і розвиток відповідного професійного напряму науки, розвиток теорії і практики навчання.
статья, добавлен 18.04.2022Вивчення та характеристика специфічних особливостей розвитку сучасної системи вищої освіти в Україні. Дослідження зв'язку освітніх реформ в Україні з Болонським процесом. Визначення та аналіз каталізаторів трансформації традиційної системи освіти.
статья, добавлен 30.10.2016Етичні принципи організації та наукового забезпечення процесу вищої освіти. Необхідність забезпечення академічної доброчесності учасників освітнього процесу професійної підготовки. Чинники, які впливають на цей напрям діяльності закладів вищої освіти.
статья, добавлен 10.11.2021Система вищої освіти в сучасних умовах як важливий напрям оптимізації підготовки нової генерації фахівців. Розгляд основних питань сучасної освіти, що визначають стан вищої освіти в Україні та Англії. Аналіз методів викладання граматичної школи.
статья, добавлен 09.01.2019Аналіз стратегій розвитку відкритої освіти, відображених у міжнародних документах. Акцентовано увагу на втіленні ідеї відкритого ліцензування освітніх матеріалів. Виокремлення найбільш досліджених кластерів відкритої освіти і сучасних трендів її розвитку.
статья, добавлен 07.11.2022Обґрунтування концепції та наукового тезаурусу дослідження розвитку педагогічної освіти у Республіці Польща. сутність понять "куррікулум" и "післядипломна педагогічна освіта", яке використовується на у вітчизняному та європейському науковому дискурсі.
статья, добавлен 29.08.2018Розкриття інноваційної ролі освіти в підвищенні ефективності функціонування закладів освіти з позицій системного підходу в контексті підготовки якісного трудового потенціалу України. Аналіз реформ вищих органів влади стосовно модернізації системи освіти.
статья, добавлен 27.07.2020Породження системи освіти інформаційної доби. Методологічне знання, що відрізняє систему індустріальної освіти від інформаційної освіти. Саморозгортання сучасного духовного виробництва загалом і освіти як засобу самовідтворення соціального цілого зокрема.
статья, добавлен 10.06.2022Вплив цифровізації на розвиток спеціалізованої освіти наукового спрямування. Досвід цифрової трансформації освіти країн Європейського союзу та її пріоритети Україні. Адаптація здобувачів освіти до інформаційних технологій та вирішення професійних завдань.
статья, добавлен 12.12.2023Сутність процесу освіти та взаємозв'язок педагогіки з іншими теоретичними і практичними науками. Розгляд сутності теоцентричної, раціоцентричної та антропоцентричної парадигм педагогічної освіти. Використання комп'ютерних технологій в процесі навчання.
статья, добавлен 22.03.2016Характеристика актуальності компаративного дослідження відкритої освіти в контексті інтенсифікації співробітництва між Україною та Євросоюзом. Аналіз сучасних підходів до трактування феномену відкритої освіти в умовах цифрової революції і глобалізації.
статья, добавлен 13.10.2018Розгляд структури та результатів модернізації системи спеціальної освіти Польщі на основі системного теоретико-методологічного та історико-педагогічного аналізу. Запровадження реформування спеціальної освіти дітей з особливими освітніми потребами.
статья, добавлен 09.01.2024Дослідження зарубіжного педагогічного досвіду. Особливості використання та моніторингу процедур формування якості вищої освіти в Ірландії. Аналіз теорії обмежених ресурсів. Визначення характеру взаємозв’язків усіх компонентів неперервного навчання.
автореферат, добавлен 14.08.2015