Культурно-освітній простір дитини в сучасному навчальному закладі
Визначення терміна "культурно-освітнє середовище". Особливості формування культурно-освітнього простору сучасного навчального закладу. Зміст духовно-моральної бази, фактора соціального оточення, диферентності і різноманітності навчального середовища.
Подобные документы
Підходи до трактування та визначення поняття "соціально-виховне середовище вищого навчального закладу". Обґрунтування актуальності та необхідності використання можливостей середовища у процесі формування деонтологічної культури соціальних педагогів.
статья, добавлен 02.12.2018Аналіз діяльності початкових державних і приватних єврейських навчальних закладів на теренах Київського навчального округу впродовж 80-90-х рр. ХІХ ст. Висвітлення культурно-освітнього життя єврейської громади, аналіз динаміки її соціального розвитку.
статья, добавлен 28.05.2020Застосування здоров'язбережувальних освітніх технологій у культурно-освітньому просторі для гармонійного розвитку майбутніх педагогів. Формування у дітей позитивної мотивації до здорового способу життя. Складові професійної підготовки майбутніх педагогів.
статья, добавлен 21.03.2016Педагогічний досвід щодо формування превентивного середовища навчального закладу, сприятливого для вироблення в особистості свідомого ставлення до здоров'я як до базової цінності. Фактори формування превентивного виховного середовища навчальних закладів.
статья, добавлен 01.02.2018Визначення ефективності експериментальної моделі професійного розвитку майбутнього вчителя. Етапи та результати педагогічного експерименту в умовах освітнього середовища. Використання потенціалу інформаційного середовища бібліотек навчального закладу.
статья, добавлен 27.07.2016Роль інтерактивності в пізнавально-навчальній діяльності реципієнта. Місце інтерактивності в сучасному електронному навчальному середовищі. Створення комфортних умов та сприятливого емоційного середовища для учасників комунікаційного навчального процесу.
статья, добавлен 03.05.2023Роль інтерактивності в пізнавально-навчальній діяльності реципієнта. Місце інтерактивності в сучасному електронному навчальному середовищі. Створення умов та сприятливого емоційного середовища для всіх учасників комунікаційного навчального процесу.
статья, добавлен 16.07.2023- 108. Антропопсиходинамічний підхід у дослідженні культурно-освітнього простору педагогічних університетів
Теоретико-методологічне обґрунтування антропопсиходинамічного підходу в дослідженні культурно-освітнього простору педагогічних університетів. Здобутки педагогічної антропології, міждисциплінарні зв’язки педагогіки, менеджменту, організаційної психології.
статья, добавлен 05.04.2019 Дослідження аспектів поняття "освітнє середовище закладу позашкільної освіти" з точки зору соціології, як оточення особистості; з точки зору психології, в аспекті єдності людини і середовища, в педагогічному аспекті за умови наявності виховних цілей.
статья, добавлен 22.03.2024Аналіз теоретико-методологічних засад, нормативної бази організації експериментальної роботи в школі. Опис досвіду освітнього закладу з організації експериментальної роботи всеукраїнського рівня з інститутом педагогіки з проектування освітнього простору.
статья, добавлен 06.02.2019Аналіз сучасного освітнього середовища, інноваційні елементи, динаміка та стратегія проектування навчання, оцінкою та зворотнім зв'язком. Особливості інтеграції технологій, перетин технологій з новим освітнім ландшафтом, що трансформується в освіті.
статья, добавлен 12.08.2022Бібліотека як структурний підрозділ навчального закладу, який здійснює бібліотечно-інформаційне, культурно-просвітницьке забезпечення навчально-виховного процесу в урочний і в позаурочний час. Робота з друкованими джерелами та інтернет-ресурсами.
реферат, добавлен 25.02.2014Висвітлення освітнього середовища та виховного простору коледжу, вплив їх на формування особистості фахівця. Засвоєння моральних гуманістичних цінностей. Дослідження гуманістичних цінностей та управління ними у житті й майбутній професійній діяльності.
статья, добавлен 24.10.2020Особливості полікультурного виховання студентів в умовах освітньо-виховного середовища вищого технічного навчального закладу. Його мета та зміст, необхідність врахування інтересів різних національних і множини різнорідних культур, тенденції в розвитку.
статья, добавлен 23.06.2022Обґрунтування потреби проектування розвивального освітнього середовища. Наукові концепти, структурні компоненти (інформаційний, психологічний, просторово-предметний і культурно-освітній) та функції розвивального освітнього середовища початкової школи.
статья, добавлен 02.12.2017Розгляд культурно-освітньої реальності та її впливу на світогляд особистості. Аналіз особливості медіа—культури та її різноманітних форми. Механізми впливу держави на пресу. Особлива увага дитячих телевізійних передач в культурно-освітній реальності.
реферат, добавлен 29.03.2017Методичні підходи і технології активізації поширення знань із використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій серед педагогічних працівників професійно-технічного навчального закладу в умовах формування відкритого освітнього простору.
статья, добавлен 13.09.2016Формування теоретичних основ управління освітнім середовищем, аналіз його структурування. Види спільності між учнями і педагогами. Ціннісні орієнтації та способи поведінки студентів. Розвиток природних задатків та здібностей, саморозвиток особистості.
статья, добавлен 31.01.2018Обґрунтування необхідності формування позитивного іміджу навчального закладу в сучасних умовах на засадах маркетингової політики. Визначення факторів, які впливають на забезпечення якості; етапи підвищення рівня освітньої діяльності навчального закладу.
статья, добавлен 02.12.2017Особливості функціональної структури та етапи управлінського циклу педагогічної праці вчителя з організації культурно-дозвіллєвої діяльності учнів. Підготовка майбутнього вчителя у вищому навчальному закладі. Види культурно-дозвіллєвої діяльності учнів.
автореферат, добавлен 29.09.2013Характеристика моделі керівника навчального закладу в сучасному освітньому просторі. Завдання, які вирішує керівник у своїй діяльності. Зміст основних функцій управління та посадові вимоги до керівника. Оцінка рівня професійної підготовки керівника.
статья, добавлен 30.09.2020Особливості студентського самоврядування як складової соціальної активності студентства. Характеристика головних чинників впливу на формування соціальної активності через освітнє середовище. Виявлення основних складових життєвого самовизначення.
статья, добавлен 06.03.2019Розгляд освітнього простору загальноосвітньої школи не тільки як соціологічного, культурологічного явища, педагогічну категорію, а й визначення сучасних підходів до практики формування як полікультурного середовища комунікації між різними поколіннями.
статья, добавлен 28.08.2018- 124. Організаційно-педагогічні умови соціалізації курсантів у вищому навчальному закладі МНС України
Проблеми соціалізації курсантів у вищому навчальному закладі МНС України. Концептуальні підходи до цього процесу в історичному та соціально-педагогічному аспектах, зміст і характерні особливості його для курсантів вищого навчального закладу МНС України.
автореферат, добавлен 29.08.2015 Дослідження формування здоров’язбережувального освітнього середовища закладу освіти, можливість проведення якісного освітнього процесу безпосередньо в приміщеннях установи з одночасним дослідженням фізіологічного стану учасників освітнього процесу.
статья, добавлен 17.01.2024