Какое место в практике клинико-психологической диагностики и психиатрической диагностики занимает невербальное познание
Совокупность выразительных движений мышц лица, глаз и всего тела. Внешние выражения элементарных ощущений. Особенности статики и динамики мимики и пантомимики. Дифференциальная диагностика эпилептических и неэпилептических пароксизмов ночных страхов.
Подобные документы
Современная психологическая диагностика как психологическая дисциплина. Определение и история развития проективных методик исследования личности в психологической диагностике. Виды, области применения, возможности и ограничения проективных методик.
реферат, добавлен 28.12.2015Вербальное и невербальное общение: телесные сигналы, межличностное пространство, выражение лица, контакт глаз. Виды и техники слушания: вопросы, подкрепление, повтор, перефразирование, пересказ, отражение чувств, выяснение, осознание значения, резюме.
реферат, добавлен 17.11.2010Сущность вербальной и невербальной коммуникации. Невербальные сигналы визуального канала. Жесты как язык тела. Роль зрительного контакта, выражения лица. Межкультурные различия в интерпретации улыбки. Паралингвистика, множественные каналы общения.
статья, добавлен 12.06.2016Обоснование необходимости введения понятия "студенческие страхи". Эмпирическое исследование и выявление видов студенческих страхов. Изучение динамики студенческих страхов, проявляющейся во время обучения. Страхи, достигающие максимума интенсивности.
статья, добавлен 07.02.2019Клинико-психологическое и экспериментально-психологическое исследование структуры и типологии отношения к болезни и механизмов психологической защиты у больных алкоголизмом. Методы психологической диагностики и психологической коррекции алкоголиков.
диссертация, добавлен 22.03.2011Ознакомление с исследованиями Пифагора в области физиогномики. Определение доли общения с помощью выражения лица в невербальном общении. Изучение признаков искренней улыбки. Характеристика основных геометрических типов лица. Анализ сущности мимики лица.
реферат, добавлен 11.06.2015Школьная среда, новый социум отношений. Учение как ведущий вид деятельности младших школьников. Особенности сенсорного восприятия и мышления. Экспериментальное исследование проблемы диагностики психологической готовности ребенка к школьному обучению.
дипломная работа, добавлен 29.09.2012Особенности и сущность проявлений психических расстройств, их диагностика. Язык мимики и жестов как фундамент для консультирования, психокоррекции и психотерапии. Характеристика взгляда, движений туловища, жестов и их роль для определения патологий.
доклад, добавлен 09.06.2011Основные теории диагностики темперамента. Психомоторные и эмоциональные критерии характеристики типов темперамента. Особенности визуальной диагностики акцентуаций характера. Визуальная информация в общении (психосемиотический подход), ее методы.
реферат, добавлен 16.10.2013Изучение понятия кинесики - общей моторики различных частей тела, отображающей эмоциональные реакции человека (жестов, мимики, пантомимики и визуального контакта). Ознакомление с проксемикой (близостью общения) и такесикой (прикосновениями при общении).
реферат, добавлен 15.04.2014Общая характеристика феномена тревожности. Клинико-психологические и тестовые методы диагностики тревожности. Экспериментальное исследование тревожности в старшем школьном возрасте. Рекомендации по организации диагностического исследования тревожности.
курсовая работа, добавлен 24.04.2015Определение истоков и изучение развития психодиагностики как научной дисциплины, изучающей психофизические особенности человека. Психологическое тестирование как метод психологической диагностики личности. Диагностика умственного развития и способностей.
учебное пособие, добавлен 29.03.2013Исследование проблемы доступной и безбарьерной среды для людей с ограниченными возможностями здоровья. Сущность ресурсного подхода к психологической помощи лицам с ОВЗ. Место психологической диагностики в системе специальной психологической помощи.
реферат, добавлен 13.02.2024Понятие общения как коммуникативного акта, согласование формы и содержания сообщения. Невербальное общение: кинесика - наука о языке тела. Определение личчного пространства и понятие личной территории человека. 25 невербальных коммуникативных жестов.
контрольная работа, добавлен 23.04.2010Методы семейной диагностики. Основные задачи психологии брачно-семейных отношений. Диагностика взаимоотношений молодых людей в добрачный период. Особенности распределения семейных ролей, ожиданий и притязаний в браке, совместимость супружеской пары.
реферат, добавлен 11.03.2016Теоретические основы изучения страхов в младшем школьном возрасте: феноменология страха в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальные исследования выявления страхов у детей младшего школьного возраста, эффективные методы диагностики.
курсовая работа, добавлен 01.04.2021Изучение возрастной динамики формирования простых произвольных действий по словесной инструкции В.И. Лубовского. Методы диагностики развития психомоторики. Лобные доли и регуляция движений и действий. Лаборатория физиологии сенсомоторных систем.
реферат, добавлен 04.04.2011Психолого-педагогические особенности личности ребенка 6-летнего возраста. Изучение методов диагностики и коррекции психологической готовности ребёнка к школе. Способы решения проблемы диагностики психологической готовности детей к учебной деятельности.
курсовая работа, добавлен 11.09.2017Характер психопатологических расстройств, их взаимосвязь с социально-психологическими факторами. Выделены два основных механизма социально-психологической личностной регуляции. Выявлена их различная представленность в двух этнических субпопуляциях.
статья, добавлен 03.12.2020Формирование компонентов психологической готовности к обучению в школе. Организация психологической диагностики педагогов. Проведение коррекционно-развивающих занятий с детьми старшей группы. Диагностика распределения зрительно-моторной координации.
отчет по практике, добавлен 19.06.2020Основные задачи невербального общения, его обусловленность импульсами подсознания. Размеры личной пространственной территории человека. Виды, темпы и направления движений. Значение жестов и мимики. Интенсивность выраженности личностных характеристик.
курсовая работа, добавлен 02.11.2009- 72. Современное состояние проблемы дифференциальной диагностики в практике работы специального психолога
Современные проблемы дифференциальной психолого-педагогической диагностики детей с ограниченными возможностями здоровья. Основные требования методологии современной психодиагностики и основные требования, предъявляемые к деятельности педагога-психолога.
статья, добавлен 20.02.2022 Проведение исследования психохарактерологических особенностей пациентов с патологией жевательно-речевого аппарата. Анализ оценки эмоциональной окраски выражения глаз обследуемых. Характеристика обследования больных по шкале реактивной тревожности.
статья, добавлен 02.12.2017Характеристика психолого-педагогической диагностики как системы, позволяющей дать точную оценку учебных достижений школьников, эффективности педагогической деятельности. Изучение проблем, характеризующих современное состояние скрининг-диагностики.
реферат, добавлен 07.03.2016Сравнение параметров движений глаз при осмотре двухмерных изображений и при навигации в виртуальной трехмерной среде. Различия параметров глазных движений (длительность фиксаций, пиковая скорость) между тестами навигации в 3D среде и 2D изображений.
статья, добавлен 11.06.2018