Особенности развития внимания у дошкольников

Внимание как один из феноменов ориентировочно-исследовательской деятельности, основные виды: интеллектуальное, сенсорное. Рассмотрение особенностей развития внимания у детей дошкольного и школьного возраста, анализ исследований советских психологов.

Подобные документы

  • Социальный смысл учения и отношение маленьких школьников к отметкам. Психологические особенности внимания у детей младшего школьного возраста. Период адаптации к общественным требованиям в начальных классах, как главный этап характерологического развития.

    курсовая работа, добавлен 03.05.2011

  • Анализ основных психологических аспектов внимания, основные типы и функции данного процесса, факторы его развития. Физиологические и психологические основы внимания, методы его формирования и развития, свойства и направления исследований разными учеными.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

  • Основные виды внимания. Характеристика его свойств. Программа развития отдельных свойств внимания, отработки и закрепления полученных навыков. Развитие наблюдательности, отработка умения различать признаки. Расширение объёма внимания и его концентрация.

    практическая работа, добавлен 04.12.2009

  • Анализ видов (произвольный, послепроизвольный), свойств (устойчивость, концентрированность, распределение, объем), функций (направленность, сосредоточенность, регуляция деятельности), физиологических основ и возрастных особенностей внимания школьников.

    курсовая работа, добавлен 04.12.2009

  • Раскрытие понятия: дети с синдромом дефицита внимания и гиперактивности, развития социально-эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста. Выявление уровней развития социально-эмоциональной сферы у детей с СДВГ. Описание корекционно-развивающей работы.

    дипломная работа, добавлен 10.07.2017

  • Виды внимания, его классификация по нескольким критериям. Психологические особенности его концентрации, устойчивости, способности к переключению. Особенности непроизвольного внимания. Взаимосвязь произвольного внимания с волей. Послепроизвольное внимание.

    реферат, добавлен 21.02.2014

  • Явление и определение внимания. Его характерные особенности: психологические теории, свойства, виды и функции. Способы определения качества внимания. Психологические упражнения по его развитию. Характеристика основных этапов развития детского внимания.

    контрольная работа, добавлен 22.12.2011

  • Характерные особенности и способы развития внимания, его свойства (устойчивость, сосредоточенность, переключаемость, распределение, объем), функции и виды (природное, непосредственное, опосредствованное, произвольное, чувственное, интеллектуальное).

    реферат, добавлен 07.07.2012

  • Признаки синдрома дефицита внимания, причины развития и нарушения в мозге. Особенности развития детей с СДВГ, проблема неусидчивости и болтливости, непредсказуемости поведения, невнимательности во время игр, своеволия. Диагностические критерии СВДГ.

    курсовая работа, добавлен 21.08.2011

  • Основные характеристики внимания: направленность внимания, сосредоточенность, контроль и регуляция деятельности. Формы его проявления, физиологическая основа, виды и свойства. Исследование особенностей распределения внимания методом корректурной пробы.

    курсовая работа, добавлен 09.09.2012

  • Понятие внимания как психического процесса, его физиологические основы. Теории внимания Т. Рибо и И.П. Павлова. Произвольное и непроизвольное внимание. Распределение, объём, концентрация, устойчивость, переключение внимания. Развитие внимания у детей.

    реферат, добавлен 20.05.2014

  • Внимательность - динамическая характеристика протекания познавательной деятельности. Возрастные особенности развития памяти в младшем школьном возрасте. Методика оценки уровня концентрации внимания у детей младших школьников по методу Пьерона–Рузера.

    курсовая работа, добавлен 14.03.2015

  • Внимание и его физиологические основы. Виды и свойства внимания. Особенности раздражителей, действующих на человека. Особенности проявления внимания в младшем школьном возрасте. Виды внимания и проявление рассеянности в младшем школьном возрасте.

    курсовая работа, добавлен 04.02.2012

  • Понятие внимания, его сущность и особенности, роль и значение в жизни человека. Физиологические основы внимания, его структура и элементы. Классификация внимания, его разновидности, соотношение и взаимодействие. Возрастные черты развития внимания.

    курсовая работа, добавлен 01.02.2009

  • Особенности сенсорного развития и речевого развития детей. Специфика и условия развития восприятия у детей дошкольного возраста. Этапы речевого развития дошкольников. Взаимосвязь сенсорного и речевого развития, методики проведения работы с дошкольниками.

    курсовая работа, добавлен 30.10.2012

  • Изучение общих вопросов внимания, его видов и свойств. Характеристика, отличительные черты активного и пассивного внимания. Периоды колебаний внимания, особенности устойчивого внимания. Подвержение внимания периодическим непроизвольным колебаниям.

    реферат, добавлен 18.03.2019

  • Характерные особенности, функции, виды и психологические теории внимания. Примеры некоторых тестов на определение качества внимания. Процесс сознательного или бессознательного отбора одной информации и игнорирование другой. Способы развития внимания.

    реферат, добавлен 04.05.2014

  • Обзор возрастных особенностей латерализации селективного зрительного внимания у детей с типичным развитием. Анализ нарушений этих процессов у детей с синдромом дефицита внимания и гиперактивности 5-7 лет. Изучение возможности реорганизации внимания.

    автореферат, добавлен 16.04.2018

  • Упражнения для тренировки переключения и распределения внимания. Виды направленности и сосредоточенности психики у младенца. Причины, которые усиливают возможность ребенка быть рассеянным. Задание для развития аттенционных способностей дошкольников.

    реферат, добавлен 22.04.2010

  • Изучение внимания и памяти как психологического процесса. Рассмотрение процессов и видов памяти. Определение, функции и виды внимания. Рассмотрение возможностей развития внимания и памяти. Определение основных условий эффективности тренировки памяти.

    доклад, добавлен 19.05.2021

  • Изучение проблемы внимания в отечественной и зарубежной психологии. Экспериментальное исследование внимания младших школьников с помощью методик Шульте-Горбова и Бурдона. Рекомендации родителям по коррекции внимания у детей с гиперреактивностью.

    курсовая работа, добавлен 30.03.2015

  • Понятие внимания в психологии. Физиологическая основа внимания - ориентировочно-исследовательские рефлексы. Основные функции: избирательность, целенаправленность и активность. Организация собственного поведения и взаимодействия с другими людьми.

    контрольная работа, добавлен 29.01.2020

  • Внимание как категория психологии, история исследований. Непроизвольное, произвольное и послепроизвольное внимание, физиологические основы возникновения. Роль игры в развитии произвольного внимания. Анализ педагогических механизмов активизации внимания.

    контрольная работа, добавлен 07.05.2012

  • Определение задержки психического развития как синдрома временного отставания развития психики в целом или отдельных её функций. Изучение особенностей, внимания, памяти, мышления и речи у детей школьного возраста с задержкой психического развития.

    курсовая работа, добавлен 15.10.2012

  • Внимание как направленность и сосредоточенность нашего сознания на определенном объекте, предпосылки и этапы его формирования, факторы развития в структуре личности. Основные виды внимания и их отличительные признаки. Дефекты внимания и борьба с ними.

    курсовая работа, добавлен 28.07.2012

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.