До проблеми визначення змісту емоційної компетентності
Вивчення емоційної компетентності, які ґрунтуються на дослідженнях вітчизняних та зарубіжних вчених. Визначення та структура емоційної компетентності особистості. Співвідношення понять "емоційний інтелект, компетентність, грамотність, зрілість, культура".
Подобные документы
Психофізіологічні особливості підліткового віку. Вивчення психічної незрілості підлітка. Необхідність постановки емоційної напруженості як психологічної проблеми. Ефективне планування різних видів діяльності школярів та профілактики асоціативних вчинків.
статья, добавлен 25.10.2018Визначення поняття "емоційна саморегуляція". Характеристика її сутності різними вченими. Дослідження особливостей жінок у період ранньої дорослості. Ознайомлення з проблемою емоційної саморегуляції. Вивчення та аналіз механізму саморегуляції емоцій.
статья, добавлен 28.12.2017Теоретичний аналіз літератури з проблеми дослідження та виявлення рівня сформованості емоційної стійкості студентів педагогічного закладу вищої освіти. Визначення компонентного складу емоційної стійкості, який включає критерії та показники її розвитку.
статья, добавлен 10.06.2024Результати теоретико-практичного дослідження проблематики емоційної зрілості як особистісної якості у студентів у контексті дослідження емоційного здоров’я. Дослідження компонентів емоційної зрілості - когнітивно-емоційного і емпатійно-емоційного.
статья, добавлен 02.09.2021Вивчення кореляції між емоційною стійкістю особистості та її міжособистісними взаєминами залежно від статі та віку досліджуваних. Аналіз емоційної стабільності чоловіків та жінок, їх вміння створювати та підтримувати позитивні стосунки з іншими людьми.
статья, добавлен 16.11.2022Структура емоційної компетентності особистості, її складові частини: уміння усвідомлювати й оцінювати себе; управляти собою; мотивувати себе; розуміти людей, їх емоції, почуття, приймати оточуючих у їх індивідуальності; будувати взаємовідносини з людьми.
статья, добавлен 15.09.2022Теоретичні підходи до вивчення особливостей емоційної спрямованості при різних професійних виборах. Результати емпіричного дослідження емоційних проявів та реакцій при професійному самовизначенні особистості. Праксична спрямованість емоційних переживань.
статья, добавлен 21.01.2022Дослідження проблеми комунікативної компетентності та культури спілкування. Виявлення складових комунікативної компетентності офіцерів-прикордонників. Вивчення взаємозв'язку комунікативної компетентності особистості та її комунікативної культури.
статья, добавлен 07.04.2019Дослідження властивостей емоційного інтелекту неповнолітніх засуджених. Вияв статистичних розбіжностей у проявах емпатії, емоційної креативності та емоційного самоусвідомлення між групами підлітків із нормативною поведінкою та неповнолітніми засудженими.
статья, добавлен 24.07.2022Умови взаємодії між членами батьківської родини, за яких формуються низький, середній і високий рівні емоційної зрілості між дорослими та їх нащадками. Основні принципи проявлення емоційності в сім'ї. Фактори, які індукують негативні емоції у дітей.
статья, добавлен 19.11.2017Характеристика першопричин виникнення кризи емоційної байдужості подружжя. Основні ознаки, що вказують на наявність емоційної байдужості, яка створює передумови для страждання подружжя, виникнення подружньої зради, а також розпаду шлюбних союзів.
статья, добавлен 07.02.2024Аналіз різноманітних підходів до розуміння емоційної стійкості та висвітлення основних положень і висновків провідних вчених у цій проблемі. Когнітивний підхід до розуміння емоційної стійкості. Психоаналітичний підхід, заснований на теоріях З. Фрейда.
статья, добавлен 21.03.2024Визначення понять рольової компетентності. Характеристика рольової компетентності особистості, що представляє здатність оперативно володіти своїми психологічними ролями. Окреслення перспектив розробки та стандартизації психодіагностичних методик.
статья, добавлен 31.07.2022Аналіз понять "емоційно-етична компетентність" майбутніх вчителів, "емоційна стійкість", "емоційний інтелект", їх компонентів та зв’язку. Формування емоційно-етичної компетентності фахівця під час навчання в закладах професійно-технічної та вищої освіти.
статья, добавлен 10.08.2023Аналіз психологічних особливостей емоційної пам'яті, способів її дослідження та розвитку у старшокласників. Розробка комплексної методики діагностики рівня розвитку емоційної пам'яті у старшокласників як компоненту процесу становлення особистості.
автореферат, добавлен 24.10.2013Розвиток емоційної сфери людини як умова для становлення особистості, засвоєння системи цінностей. Засоби впливу на виховання індивідууму. Дослідження особливостей розвитку особистості засобами мистецтва. Формування естетичного почуття, судження, смаку.
статья, добавлен 12.11.2020Дослідження конфліктологічної компетентності студентів. Сутність понять "компетенція" та "компетентність". Визначення складових та показників сформованості обізнаності особистості в конфлікті, її здатності прогнозувати, попереджати і вирішувати конфлікти.
статья, добавлен 30.01.2017Залежність розвитку іншомовної комунікативної компетентності від форми організації навчального процесу. Вимірювання інтенсивності емоційної реакції студентів за шкалою самооцінки тривожності Спілбергера. Переваги cпiврoбiтництва у навчальній дiяльнocтi.
статья, добавлен 21.07.2018Стрес як сукупність переживань, що знижують емоційний фон і мотиваційну сферу особистості. Види емоційного напруження, з яким стикається вчитель. Діагностика й профілактика емоційної напруги. Принципи і методи зняття стресу, розслаблення, релаксації.
практическая работа, добавлен 19.11.2022Висвітлення можливостей розвитку вольової та емоційної регуляції студентів за допомогою тренінгової роботи. Вирішення проблеми регуляції та саморегуляції поведінки особистості, форм і способів її становлення в період розвитку інформаційних технологій.
статья, добавлен 24.10.2022Досліджено питання емоційної культури в музично-виконавському мистецтві. Закони упорядкованності емоційного складника музичного твору. Емоційна сфера творчої особистості музиканта-виконавця як сутнісна характеристика емоційного компонента її структури.
статья, добавлен 28.09.2020Психофізіологічні особливості підліткового віку. Психічна незрілість підлітка, недостатньо розвинуте уміння контролювати свою поведінку та необхідність постановки емоційної напруженості як психологічної проблеми. Профілактика асоціальних вчинків.
статья, добавлен 06.03.2018Визначення порушень у фізичній, психічній, поведінковій, соціальній сферах дітей як результату їх емоційної депривації. Розробка моделі програми психологічного супроводу прийомної сім’ї для подолання наслідків емоційної депривації у молодших школярів.
статья, добавлен 11.11.2022Методика емпіричного дослідження емоційної стійкості корекційних педагогів, спеціальних психологів, вчителів, асистентів вчителів інклюзивної форми освіти. Оцінка важливості перевірки їх емоційного стану з метою створення психограми психологічних рис.
статья, добавлен 30.05.2018Аналіз впливу індивідуально-психологічних і соціально-психологічних факторів на виникнення й особливості прояву емоційної дезадаптації, можливості її попередження та корекції у молодших школярів. Профілактика і корекції емоційної дезадаптації у дітей.
автореферат, добавлен 06.07.2014