Я и Я-концепция как аспект самосознания человека
Самооценка как качество личности, приобретаемое со временем, при участии личности в социальных процессах. Понятие, компоненты, формирование и развитие Я-концепции. Я-концепция в теории Роджерса. Описание методики исследования, анализ результатов.
Подобные документы
Понятия, структура, различные психологические теории Я-концепции, факторы ее развития и значения. Достижение внутренней согласованности личности. Когнитивная, оценочная и поведенческая составляющие Я-концепции. Источники ее воспитания и формирования.
контрольная работа, добавлен 28.10.2013Формирование личностных свойств человека - процесс, который находится в тесной связи с его индивидуальным самосознанием. Анализ психологической теории личности З. Фрейда. Индивидуальность - совокупность, характерных для человека социальных качеств.
статья, добавлен 18.07.2018Структурные компоненты самосознания подростков. Условия и основные факторы, влияющие на его формирование и развитие. Особенности личности подростка и трудности с детьми. Эмпирическое исследование основ развития самосознания в подростковом возрасте.
курсовая работа, добавлен 18.06.2012Проблемы личности в социальной психологии. Проблемы социально-психологического исследования личности. Использование социометрии, методики изучения самооценки качеств личности Дембо-Рубинштейна при проведении экспериментального исследования личности.
курсовая работа, добавлен 30.08.2017Понятие самопознания личности, этапы его развития. "Я-концепция" и ее характеристика: история формирования, этапы, нарушение самосознания. Понятие личности в психологии. Соотношение понятий "человек" и "индивид", "личность" и "индивидуальность".
реферат, добавлен 25.05.2016Основные постулаты выдающихся психологов в отношении мира психических явлений личности. Уровни структуры психики по Зигмунду Фрейду. Учение Юнга о структуре психике личности. Закон конгруэнтности К. Роджерса. Концепция психики личности по Келли.
контрольная работа, добавлен 10.04.2009Понятие агрессии и агрессивности: психолого-педагогический аспект. Самооценка как компонент самосознания; структура и проявления. Специфика проявления агрессивности и самооценки в юношеском возрасте. Программа личностного развития в юношеский период.
курсовая работа, добавлен 30.09.2009Понятие личности как социальной характеристики человека. Формирование личности как сложный процесс, находящийся под влиянием двух групп факторов: биологических и социальных. Становление и совершенствование личности представителей молодого поколения.
статья, добавлен 24.02.2019Понятие личности в социологии, ее структура. Наиболее значимые социальные качества личности. Ролевая концепция личности. Процесс усвоения индивидом социальных ролей. Социализация личности: виды, этапы, факторы. Механизмы и институты социализации личности.
реферат, добавлен 02.12.2023Фундаментальная предпосылка теорий Роджерса. Теория личности, модели терапии, изменения личности и межличностных отношений. Поле опыта индивидуума. Конгруентность и неконгруентность. Тенденция к самоактуализации. Ценность социальных отношений.
реферат, добавлен 19.03.2013Теоретико-методологические подходы к изучению и диагностике социального развития личности. Основные феномены социального развития. Описание методик исследования самооценки личности. Современные концепции психологических подходов к изучению личности.
контрольная работа, добавлен 21.04.2017Понятие о личности человека в отечественной психологии. Определение понятий "индивидуальность", "Я-концепция". Оценка совокупности представлений о себе, поведенческая реакция. Признаки зрелой личности. Личностный рост как стремление к совершенствованию.
лекция, добавлен 10.09.2013Анализ психологической литературы по вопросу психологической характеристики личности подростка. Развитие личности в школьном возрасте, методика исследования самооценки подростка. Переход от детства к взрослости, влияние качеств личности на самооценку.
курсовая работа, добавлен 23.11.2017Структура "я"-концепции, факторы, влияющие на нее. Подход Эрика Эриксона к социокультурному контексту становления сознательного Я индивида – эго. Этапы развития личности. Роль "Я-концепции" в жизни личности. Индивидуальная образовательная траектория.
курсовая работа, добавлен 14.07.2014Исследование содержания научно-теоретических основ диалогического понимания личности. Описание особенностей психологии личности в школьном возрасте и проведение общего психологического анализа предпосылок к построению диалогической концепции личности.
статья, добавлен 26.08.2012Концепция личности А.Ф. Лазурского, А.Н. Леонтьева, А.В. Петровского. Взгляды С.Л. Рубинштейна на структуру личности. Психоаналитическая теория З. Фрейда. Личность в гуманистической теории. Диспозициональное и когнитивное направление в теории личности.
курсовая работа, добавлен 08.05.2012Определение возможности всесторонней оценки социальных ролей личности при помощи методики "Мандала ресурс исследование". Культурно-философское, социально-психологическое обоснование методики. Структура и принципы методики МАРИ в исследовании личности.
статья, добавлен 25.04.2018- 118. Психология личности
Классификация человеческих потребностей в контексте теории самоактуализации личности Абрахама Маслоу. Диагностика особенностей личности на примере конкретного человека: темперамент, характер, воля. Анализ и описание результатов диагностики личности.
контрольная работа, добавлен 06.09.2010 Понятие личностного роста в психологии. Концепции и подходы К. Роджерса, А. Маслоу, В. Франкла, Дж. Бюджентала к природе человека. Индивидные свойства как предпосылки развития личности, их роль. Критерии сформированной личности по Ю.Б. Гиппенрейтеру.
реферат, добавлен 23.01.2011Выявление и практический анализ специфики гуманистического подхода к пониманию личности. Раскрытие содержания теории Роджерса, теории самоактуализации А. Маслоу, теории личностных черт Г. Олпорта как основных теорий личности гуманистической психологии.
курсовая работа, добавлен 24.06.2011Понятие личности, особенности ее формирования и развития с психологической точки зрения. Основные составляющие "Я-концепции" по теории Д.Е. Совпеля. Определение самооценки и самосознания как эмоционально-ценностного отношения человека к самому себе.
реферат, добавлен 09.06.2012Анализ подходов к исследованию личности в отечественной психологической науке. Иерархическая структура личности как базовая. Структура личности как продукт индивидуального развития человека. Концепция динамической функциональной структуры личности.
статья, добавлен 31.07.2018Понятие о природе человека, её тенденция к росту и развитию. Представление о личности в бихевиоризме и психоанализе. Критерии классификации психологического облика человека. Психология индивидуальности Олпорта. Феноменологическая доктрина Роджерса.
контрольная работа, добавлен 04.01.2014Подходы к пониманию содержания теории личности, которая могла бы выступать консолидирующим началом в научном мировоззрении, и была бы приемлема для практического применения. Структура личности как характеристика поведенческих проявлений человека.
статья, добавлен 25.07.2018Развитие представлений о коллективе и личности в истории педагогической мысли. Историко-философский аспект проблемы взаимоотношений личности и коллектива. Создание эффективных моделей воспитывающего коллектива. Гуманистическая концепция коллектива.
дипломная работа, добавлен 14.06.2010