Особенности педагогической позиции во взаимодействии с семьями обучающихся
Отношения педагогов к семьям как субъектам воспитания, развития и обучения детей. Анализ цели их взаимодействия, его содержания и организационно-педагогических форм. Видение педагогами содержания участия семей обучающихся во взаимодействии со школой.
Подобные документы
Основные проблемы повышения педагогической квалификации педагогов профильного обучения на региональном, муниципальном и школьном уровнях. Разработка модели организационно-педагогической структуры повышения квалификации педагогов профильного обучения.
автореферат, добавлен 01.04.2018Предпосылки процесса формирования информационно-коммуникационных технологий в профессиональной деятельности будущих учителей. Обоснование структурной педагогической модели сущности содержания и форм организации компьютерного обучения в основной школе.
автореферат, добавлен 02.09.2018В научной статье авторами анализируется проблема формирования профессионально-образовательной траектории у обучающихся в педагогических классах в контексте сложившихся научных знаний и истории развития педагогического образования в Российской Федерации.
статья, добавлен 14.06.2023Анализ устоявшихся элементов содержания, средств, технологий обучения и воспитания, которые передаются из поколения в поколение. Определение критериев педагогических инноваций, эффективность их применения в практике, особенности дистанционного обучения.
реферат, добавлен 16.04.2015Исследование опыта европейских стран в области развития одаренных детей. Анализ школьного законодательства, содержания и форм образовательных программ, принципов выявления одаренных детей. Особенности подготовки учителей для работы с одаренными учениками.
статья, добавлен 29.01.2016Направления построения системы оценки качества образования в РФ, политика государства в данной сфере. Портрет профессиональной педагогической среды. Особенности развития содержания образования, обеспечивающих подготовку педагогов нового поколения.
доклад, добавлен 06.03.2012Анатомо-физиологическая и психолого–педагогическая характеристика детей младшего школьного возраста. Особенности методики физического воспитания детей младших классов. Развитие координационных способностей и методические основы их воспитания у школьников.
курсовая работа, добавлен 11.01.2020Повышение эффективности российского образования, развитие компетенций и функциональной грамотности обучающихся. Применение концептов в качестве системообразующих элементов содержания. Оценка уровня готовности личности к профессиональной деятельности.
статья, добавлен 02.08.2021Исследование гражданской позиции обучающихся колледжа. Психологические особенности юношеского возраста. Понятие "гетерогенная группа" и закономерности ее функционирования. Рекомендации педагогам по выстраиванию учебно-воспитательной деятельности.
статья, добавлен 24.04.2021Возрастные особенности детей. Цели и задачи обучения, воспитания и развития детей. Содержание психолого-педагогической работы. Воспитание культурно-гигиенических навыков. Накопление и обогащение двигательного опыта детей. Развитие игровой деятельности.
курсовая работа, добавлен 04.02.2015Понятие о методологии педагогической науки, характеристика и особенности методологической культуры педагога. Традиционные подходы к воспитанию обучающихся. Рассмотрение современных и традиционных подходов к воспитанию обучающихся, их сравнительный анализ.
контрольная работа, добавлен 12.01.2023Рассмотрение форм проектирования и содержания профессионального обучения. Учебная программа как нормативный документ, определяющий требования к знаниям и умениям в области конкретной учебной дисциплины. Анализ принципов построения содержания образования.
лекция, добавлен 13.12.2018Основные темы и разделы школьного курса биологии (9 и 11 классы), вызывающие наибольшие затруднения у педагогов и обучающихся. Сопоставление между уровнями предметной подготовки педагогов и обучающихся по материалам государственной итоговой аттестации.
статья, добавлен 27.01.2019Сущность и особенности педагогических взглядов и теории свободного воспитания Жан-Жака Руссо. Влияние взглядов мыслителей на формирование творчества Руссо. Анализ возрастной периодизации развития детей как особых форм естественного воспитания и обучения.
курсовая работа, добавлен 10.06.2011Приоритетные направления образования детей с умственной отсталостью. Анализ формируемых компетенций педагога к готовности принятия разных обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Модульная программа курсов повышения квалификации.
статья, добавлен 30.01.2019Создание условий для полноценного проявления и соответственного развития личностных функций субъектов образовательного процесса. Базовая ценностная ориентация педагогов, определяющих их позиции во взаимодействии с каждым ребенком в школьном коллективе.
статья, добавлен 25.03.2018Анализ исследований по проблеме межпоколенного взаимодействия. Межличностные отношения, коммуникативные установки и личностные особенности преподавателя и студента. Трудности взаимодействия поколений, которые отражаются в педагогическом взаимодействии.
статья, добавлен 12.02.2019Совершенствование организации, содержания и методик обучения и воспитания детей с ограниченными возможностями. Изучение условий реализации инклюзивного образовательного процесса. Организация педагогами игровой, исследовательской, проектной деятельности.
статья, добавлен 22.03.2019Педагог как субъект педагогической деятельности. Профессиональные качества и направленность личности. Практическая работа по воспитанию, образованию и обучению детей и молодежи. Реализация социально-педагогических возможностей во взаимодействии с людьми.
практическая работа, добавлен 31.03.2015Исследование педагогических условий организации патриотического воспитания обучающихся на базе школьного музея. Диагностика готовности учителей и школьников к совместной деятельности патриотической направленности в условиях работы школьного музея.
статья, добавлен 08.02.2022Условия реализации системно-функционального подхода в системе эстетического воспитания. Анализ компонентов эстетической культуры личности. Изучение форм и методов воспитания и обучения, а также критериев эстетически выразительной образовательной среды.
статья, добавлен 13.01.2019Основные тенденции полилингвального развития обучающихся в процессе семейного воспитания и обучения в различных по типу образовательных организациях. Межкультурная (социальная) компетенция, выдвигаемая в качестве цели обучения при овладении двумя языками.
курсовая работа, добавлен 15.03.2015Понятие и критерии оценки содержания педагогической технологии как части педагогической науки, изучающей методы обучения и проектирующей педагогические процессы. Характеристика приемов, форм и средств обучения. Структура форм и методика преподавания.
реферат, добавлен 15.11.2012Анализ теоретического и практического опыта, накопленного в музыкознании, психологии, педагогике в исследовании смысла музыки. Способы ориентации музыкального обучения и воспитания в общем образовании на формирование смыслового отношения к музыке.
статья, добавлен 27.02.2021Понятие и отличительные особенности девиантных детей. Доступные и эффективные методы работы с ними. Разработка алгоритма действий, его использование в педагогической работе при взаимодействии с детьми, а именно с подростками отклоняющегося поведения.
презентация, добавлен 12.01.2022