Культурно-образовательная среда вуза: мировоззренческий ресурс и пути его реализации
Рассмотрение проблемы мировоззренческого ресурса культурно-образовательной среды вуза. Пути его реализации для формирования профессионального мировоззрения обучающихся, включающего знания, убеждения, ценности, готовность к мотивированным действиям.
Подобные документы
Формирование и развитие профессиональных компетентностей будущего квалифицированного инженера. Использование информационно-образовательной среды вуза и электронного контента в образовательном процессе. Технология обучения на занятиях математики, физики.
статья, добавлен 12.08.2020Обсуждаются проблемы формирования правовой грамотности студентов технического вуза. Доказывается, что необходимым условием реализации технологии обучения правовой грамотности выпускников вуза является высокая эффективность участников процесса обучения.
статья, добавлен 23.06.2018Сущность наставничества как педагогического феномена. Рассмотрение его роли в образовательной практике учителя будущего педагогического вуза. Интеграция гуманистических воззрений в контексте формирования историко-педагогических компетенций обучающихся.
статья, добавлен 12.07.2021Определение критериев оценки сформированности профессионального тезауруса, умений его использования. Обоснование методики формирования профессионального тезауруса у студентов физкультурного вуза на основе функционально-коммуникативного подхода.
автореферат, добавлен 12.08.2018Процесс формирования межкультурной деловой коммуникативной компетенции студентов языкового вуза. Разработка лингводидактических основ учебника делового межкультурного общения для языкового вуза. Проверка эффективности их реализации в учебном пособии.
автореферат, добавлен 30.06.2018Сущность и содержание понятий информационной компетентности выпускника и информационно-образовательной среды военного вуза, расширяющие понятийнокатегориальный аппарат педагогики и принципы, отражающие построения образовательного процесса военного вуза.
статья, добавлен 01.07.2021Важность проблемы формирования личности в современной информационной среде в эпоху информационного взрыва и информационной революции. Осмысление новых путей адаптации человека и новых форм построения информационной среды образовательной организации.
статья, добавлен 26.01.2020Пути формирования у молодых людей мотивации к культуре безопасной жизни. Интерактивные методы обучения для формирования универсальной компетенции выпускника вуза в решении жизненных проблем. Активизация когнитивной и деятельностной функции личности.
статья, добавлен 25.11.2021Обсуждается понятие цифровой образовательной среды. Анализ видов цифровых образовательных сред: образовательной организации и процесса обучения. На основе анализа сформулировано авторское определение предметной цифровой образовательной среды педагога.
статья, добавлен 06.06.2023Особенность осмысления назначения и специфики реализации контроля в образовательном процессе в условиях вуза. Исследование значения рабочей программы, возможности балльно-рейтинговой системы и тестирования при оценке учебных достижений обучающихся.
статья, добавлен 01.11.2018Выявление специфических особенностей цифровой образовательной среды вуза в обучении будущих педагогов начальной школы. Содержательные характеристики аудиторного и дистанционного обучения (концептуальная основа, общие цели, объем учебного материала.
статья, добавлен 12.06.2023Развитие профессиональных качеств у обучающихся как условие подготовки сотрудника полиции. Выделение особенностей обучающихся в период адаптации. Возможность активизации профессионального саморазвития прямым и опосредованным воздействием на обучающихся.
статья, добавлен 26.10.2021Образовательная среда в контексте системы высшего образования как определяющая в формировании личностных ценностей и раскрытии внутреннего потенциала иностранных студентов. Анализ ценностных ориентаций иностранных студентов при социальном взаимодействии.
статья, добавлен 13.09.2021Педагогические условия, направленные на повышение эффективности формирования профессионального самосознания у студентов ВУЗа. Содержание его компонентов (когнитивного, аффективного, поведенческого) и личностно-деятельного, контекстного подходов.
автореферат, добавлен 30.04.2018Пути реализации на практике контекстов, содержащих различные теоретические знания. Создание условий для использования имеющихся у обучаемых теоретических знаний и самостоятельного добывания недостающих знаний и интерпретации полученных результатов.
статья, добавлен 14.07.2021- 116. Некоторые аспекты методологии формирования системы сбалансированных показателей современного вуза
Рассмотрение авторской концепции методологии формирования системы сбалансированных показателей в сфере высшего профессионального образования. Общая характеристика основных источников информации для эффективного формирования финансовых показателей вуза.
статья, добавлен 18.08.2018 - 117. О возможности социокультурной среды вуза в формировании специалистов корпоративного образования
Социокультурная среда современного вуза предоставляет возможности для формирования профессиональных компетенций специалиста корпоративного образования, в первую очередь за счёт обучения проектированию содержания корпоративных образовательных программ.
статья, добавлен 10.05.2022 - 118. Формирование нравственно-ценностной позиции студента в культурно-образовательном пространстве ВУЗа
Обзор подходов и принципов, совокупность которых определяет основания практико-ориентированной концепции формирования нравственно-ценностной позиции студента - будущего социолога. Изучение направлений деятельности преподавателя ВУЗа в этом отношении.
автореферат, добавлен 20.11.2010 Цели формирования информационной образовательной среды и основные проблемы ее организации в образовательных учреждениях. Информационная образовательная среда военного института, обеспечивающая условия для эффективной организации образовательного процесса.
статья, добавлен 09.11.2018Использование компьютерных технологий в образовательном процессе высшего учебного заведения как внешнего фактора (образовательная среда), так и внутреннего (фактор активности субъектов процесса). Комплекс учебно-методических продуктов для обучающихся.
статья, добавлен 29.07.2018Раскрытие проблемы ценности феномена внутренней мобилизации человека для реализации его акме-возможностей и жизненно важных целей. Обоснование значимости личной мобилизации, активности обучающихся образовательных организаций ОВД в овладении профессией.
статья, добавлен 05.11.2021Культурно-образовательная среда Ельца в становлении личности святителя Иннокентия Херсонского, основные факторы формирования его мировоззрения. Педагогическая сущность наследия святителя. Проповедь как метод общественно-педагогической деятельности.
диссертация, добавлен 11.05.2015Педагогическая модель электронно-информационной образовательной среды вуза. Учебно-методический комплекс и информационные банки дисциплины, модульно-рейтинговая технология на базе компетентностного подхода. Автоматизированная система контроля знаний.
статья, добавлен 25.01.2021- 124. Методическая система формирования информационной культуры студентов ВУЗа экономического профиля
Модель методической системы формирования информационной культуры студентов ВУЗа экономического профиля, отражающая структурные компоненты системы. Подготовка преподавательского состава к эффективной работе в условиях информационной образовательной среды.
автореферат, добавлен 02.05.2018 В статье описываются результаты проведенного исследования по выявлению проблемных зон организации обучения студентов в поликультурной среде вуза. Дано обоснование новых подходов к педагогическому обеспечению образовательного процесса в данной среде.
статья, добавлен 12.07.2021