Груповий психотерапевт

Проблема співвідношення професійних навичок та особистісних особливостей роботи психотерапевта. Професійно важливі якості і риси групового психолога, його креативність, гнучкість поведінки, стійкість до стресу, емоційна стабільність, спостережливість.

Подобные документы

  • Характеристика чотирьох груп особистих характеристик, що визначають успіх експатріантів: знання менеджменту; гнучкість (у тому числі: толерантність до невизначеності, вміння слухати, стійкість до стресу); відкритість до інших культур; сімейна ситуація.

    статья, добавлен 11.07.2023

  • Проблеми професійної діяльності психолога та типологію ситуацій, в яких необхідно доводити до відома учасників зворотний зв’язок. Правила поведінки психолога в ситуаціях, коли надання зворотного зв’язку пов’язано з виконанням його професійних обов’язків.

    статья, добавлен 25.08.2018

  • Изучение душевного состояния и законов становления человека, его поведения. Сравнительный анализ профессий "психолог", "психотерапевт" и "психиатр". Основные виды деятельности психолога. Возможности карьерного роста и профессиональное совершенствование.

    реферат, добавлен 10.11.2014

  • Розгляд аспектів соціалізації обдарованої учнівської молоді, яка обирає професію психолога, психотерапевта, власне, в умовах сучасного освітнього простору. Визначаються провідні передумови, а саме цілісність особистості психолога, психотерапевта.

    статья, добавлен 24.10.2024

  • Аналіз вимог до професійних якостей сучасного психолога, до становлення його професіоналізації. Вивчення професійної рефлексії студентів. Взаємодія ситуативної, ретроспективної та перспективної рефлексії у підготовці до професійної діяльності психолога.

    статья, добавлен 05.03.2019

  • Поняття іміджу керівника, умови та напрями його формування. Етапи процесу створення та удосконалення іміджу управлінця. Врахування професійних та особистісних факторів: емоційно-поведінкові реакції, індивідуальні прояви особистості та ділові якості.

    статья, добавлен 23.10.2020

  • Розгляд діяльності психолога з організації та проведення діагностичної роботи з підлітками в умовах спеціалізованого навчального закладу. Дослідження проявів і особливостей агресивної поведінки дітей підлітків в спеціалізованому навчальному закладі.

    статья, добавлен 27.07.2016

  • Опанувальна поведінка підлітків з порушеннями інтелекту у контексті їх соціалізації та адаптації до життя в суспільстві. Ознаки опанувальної поведінки, притаманні особам підліткового віку. Фактори впливу на формування особливостей адаптаційних механізмів.

    статья, добавлен 02.01.2023

  • Стресостійкість як важлива складова психічного здоров'я фахівців соціономічного профілю. сутність понять: стрес, професійний стрес, стресостійкість, емоційна стійкість, психологічна стійкість, здоров'я, стрес-фактори, психологічні чинники стресосгійкості.

    статья, добавлен 16.08.2023

  • Поняття про сприймання та його фізіологічну основу. Класифікація сприймань та характеристика видів. Властивості сприймання: предметність, цілісність, структурність, константність, осмисленість, вибірковість, аперцепція. Спостереження і спостережливість.

    презентация, добавлен 24.11.2019

  • Дослідження різних аспектів формування й розвитку професійних умінь і навичок особистості викладача психології, його індивідуальності в процесі професійної діяльності, самоосвіти та саморозвитку. Аналіз професійно-особистісного рівня викладача вищої школи

    статья, добавлен 20.09.2020

  • Роль окремих особистісних якостей у виборі певних патернів поведінки у ситуаціях когнітивного дисонансу у результаті негативного впливу медіаперцептивної комунікації. співвідношення особистісних характеристик (самооцінки, локусу контролю та тривожності).

    статья, добавлен 13.05.2024

  • Психологічні особливості молодших школярів. Поняття девіантної поведінки, етапи її розвитку. Ранні ознаки девіантності. Дослідження рівнів особистісних особливостей, концентрації уваги, розвитку узагальненості сприйняття форм, шкільної адаптації дітей.

    курсовая работа, добавлен 06.11.2016

  • Поняття, фази розвитку і компоненти стресу. Оптимальний спосіб рятування від тривалого стресу. Характеристика стресу та можливі способи боротьби з ним. Причини хронічних форм стресу, його фізіологічні, психологічні, особистісні і медичні ознаки.

    курсовая работа, добавлен 02.12.2010

  • Різні наукові підходи до розуміння стресу. Послідовне розгляд особливостей стресового стану, динаміки його розвитку, а також впливу стресу на поведінку людини. Фізіологічні й біологічні стресори, їх дія. Фази і компоненти стресу, методи боротьби з ним.

    реферат, добавлен 18.09.2015

  • Аналіз етапів і стадій переживання батьками стресової ситуації при появі дитини-інваліда, таких як: шок, агресія, скорбота, гнів, почуття провини, емоційна адаптація, адаптація до хронічно діючого стресу. Характерні симптоми пролонгованого стресу.

    статья, добавлен 25.12.2022

  • Аналіз підходів до розуміння стресу та психологічна підтримки осіб, постраждалих від війни. Психічна стійкість до стресів як умова збереження, розвитку і зміцнення здоров’я особистості. Розробка тренінгів з підвищення стійкості особистості до стресів.

    статья, добавлен 25.03.2024

  • зв’язок між такими компонентами креативності, як "допитливість", "уява", "складність" та "ризик", та такими рівнями процесу самоактуалізації: "орієнтація у часі", "потреба у пізнанні", "гнучкість", "цінності", "погляд на природу людини", "автономність".

    статья, добавлен 08.10.2023

  • Поняття професійно важливих якостей у психології - окремих динамічних рис особистості, психічних і психомоторних властивостей, а також фізичних якостей, що відповідають вимогам до людини певної професії. Особливості професійної діяльності працівників МНС.

    реферат, добавлен 03.04.2012

  • Роль та функції психологічної служби в освітньому закладі. Форми співпраці з іншими суб'єктами колективу школи. Зміст, напрями й особливості форм роботи шкільного психолога, його права та обов'язки. Організація психокорекційної роботи, її принципи.

    реферат, добавлен 26.03.2010

  • Професія психолога - вид діяльності, який вимагає певних особистісних якостей та особливої структури світогляду. Освіта - соціальний інститут, в межах якого може формуватися толерантна свідомість і поведінка студентів через систему виховної роботи.

    статья, добавлен 21.07.2018

  • Вивчення різноманітних способів і механізмів адаптації людини до вимог професійної діяльності, яка пов'язана з проблематикою стресу. Основи стрес-подолаючої поведінки. Психологічні механізми копінг-поведінки, копінг-стратегії і копінг-ресурси фахівців.

    реферат, добавлен 26.12.2012

  • Система професійно важливих якостей особистості як певний симптомокомплекс суб'єктивних властивостей, специфічних для тієї чи іншої діяльності, який формується у процесі опанування нею професійної діяльності. Висока зовнішня гетерогенність професії.

    статья, добавлен 07.01.2023

  • Вміння лікаря будувати довірливі відносини з пацієнтом, пояснювати медичні тонкощі, його врівноваженість як важливі комунікативні навички. Дослідження проблем формування комунікативних навичок лікаря як одного з основних пріоритетів у його навчанні.

    статья, добавлен 15.02.2023

  • Дослідження змісту діяльності психолога. Вивчення методів, методичних прийомів, форм організації та проведення психокорекційної роботи психолога. Особливості розробки, апробації та впровадження програми психокорекційної роботи у професійну діяльність.

    отчет по практике, добавлен 03.01.2016

Работы в архивах красиво оформлены согласно требованиям ВУЗов и содержат рисунки, диаграммы, формулы и т.д.
PPT, PPTX и PDF-файлы представлены только в архивах.
Рекомендуем скачать работу и оценить ее, кликнув по соответствующей звездочке.