Цінність знань у розвитку особистості
Визначення якісних характеристик особистості, її компетентності на основі відповідного рівня освіти. Основні аспекти та властивості знань. Роль та етапи практичної підготовки студентів. Дидактичні умови, за яких реалізується активна навчальна діяльність.
Подобные документы
Проблема впровадження інноваційних підходів до оцінювання якості знань студентів на основі референції їхніх змістових відповідей з основ педагогіки і психології. Мовлення як один з важливих факторів визначення рівня психічного розвитку особистості.
статья, добавлен 28.05.2023Дидактичні принципи контролю знань, умінь та навичок студентів. Характеристика методів перевірки та оцінювання знань і навичок студентів. Використання тестового контролю для перевірки знань студентів. Основні переваги перевірки знань студентів за тестами.
курсовая работа, добавлен 01.06.2016Розвиток у майбутніх інженерів-педагогів знань, навичок проектної діяльності як частина професійної підготовки випускників закладу вищої освіти. Навчальна проєктна діяльність - умова забезпечення високого рівня професійної компетентності випускників.
статья, добавлен 24.07.2022Виявлення особливостей наявних знань з природознавства в учнів допоміжної школи з урахуванням їх якісних характеристик. Визначення дидактичних умов забезпечення якості знань з природознавства в учнів допоміжної школи та апробація їх ефективності.
автореферат, добавлен 18.10.2013Проблема практичної підготовки студентів вищих навчальних закладів. Вирішення важливих завдань соціально-економічного розвитку, освіти й культури в Україні за умови висококваліфікованих фахівців-професіоналів, спроможних забезпечувати ефективність праці.
статья, добавлен 23.01.2018Оцінка науково-теоретичних і науково-практичних знань як базового компоненту змісту освіти з позиції структури особистості педагога. Роль загального світогляду вчителя, досвіду репродуктивної, пошукової і творчої діяльності, а також ставлення до знань.
статья, добавлен 05.11.2018Значення гуманітарної підготовки у процесі формування особистості майбутнього лікаря. Удосконалення знань іноземних студентів шляхом використання інноваційних педагогічних технологій, розвиток аналітичних умінь на основі міждисциплінарної інтеграції.
статья, добавлен 21.11.2021Основні дидактичні умови формування системи екологічних знань старшокласників у процесі фундаменталізації змісту освіти. Мінімальна кількість екологічних знань для опанування у старшій школі. Шляхи фундаменталізації екологічних знань старшокласників.
статья, добавлен 27.12.2016Міждисциплінарні зв’язки як засіб підвищення ефективності засвоєння знань, формування пізнавальних потреб. Їх значення в розвитку системного мислення, активізації пізнавальної діяльності студентів. Шляхи, головні етапи та закономірності їх реалізації.
статья, добавлен 03.03.2018Розробка стратегії поетапної підготовки студентів-фармацевтів до іспиту. Визначення сутності ліцензійного інтегрованого іспиту, як форми незалежного оцінювання рівня професійної компетентності студентів. Визначення причин низької якості знань студентів.
статья, добавлен 21.12.2016Необхідність удосконалення вищої освіти. Дослідження проблеми моніторингу знань майбутніх фахівців засобами інформаційно-комунікаційних технологій. Вимоги до моніторингу фахових знань студентів. Викладання дисциплін професійної та практичної підготовки.
статья, добавлен 14.08.2016Розгляд процесу розвитку педагогічних детермінант оцінювання якості освіти. Обґрунтування принципів аналізу рівня знань студентів в американських вищих навчальних закладах. Розробка рекомендацій, щодо оцінювання знань студентів в українських ВНЗ.
автореферат, добавлен 06.11.2013Забезпечення можливостей у майбутніх інженерів-електромеханіків виховання особистості, здатної до професійної мобільності та екологічного мислення в умовах реформування сучасного суспільства. Врахування рівня теоретичної і практичної підготовки студентів.
статья, добавлен 01.02.2019Ідеї людиноцентризму як напряму модернізації сучасної освіти. Формування системи знань про людину в учнів старшої школи, їх цінність для становлення особистості. Взаємозв’язок природничих і гуманітарних знань для усвідомлення цілісності феномена "людина".
статья, добавлен 09.01.2019Окреслення деяких параметрів бачення актуальних аспектів удосконалення фахової професійної підготовки вчителя сучасної початкової школи в умовах інтерактивної візуалізації знань. Професійний вплив педагога на становлення особистості здобувача освіти.
статья, добавлен 23.02.2023- 16. Дидактичні умови формування економічних знань у студентів вищих педагогічних навчальних закладів
Поняття та сутність економічного мислення, основи професійно-економічної освіти, реалізація її основних компонентів. Форми та методи формування економічних знань студентів факультетів фізичної культури. Розвиток професійних навичок для майбутніх вчителів.
автореферат, добавлен 11.08.2014 Розглядаються проблеми комунікаційних бар’єрів під час сприйняття знань. Розглянуто властивості текстів як декларативних знань. Запропоновано методи формування представлення декларативних знань у відповідності з персональними характеристиками студентів.
статья, добавлен 30.12.2018Аналіз реалізації принципів гуманізації освіти та її демократизації. Методологічна переорієнтація процесу навчання на розвиток особистості студентів. Розгляд видів, критеріїв та рівнів сформованості економічних знань майбутніх інженерів-педагогів.
статья, добавлен 01.02.2019Основні умови формування креативної особистості (КО) майбутнього економіста в процесі навчання гуманітарним дисциплінам на основі креативного підходу. Методичні рекомендації викладачам і студентам щодо забезпечення дидактичних умов формування КО.
автореферат, добавлен 26.08.2015Обґрунтування, в залежності від рівня самостійності студентів у навчальній діяльності відповідного методу проблемного навчання: проблемного викладу, частково-пошукового і дослідницького методів задля розвитку творчих здібностей особистості студентів.
статья, добавлен 01.09.2018Діяльність професорсько-викладацького корпусу, адміністрації Харківського університету в пошуках технології потрібного контролю за якістю знань студентів в ХІХ-ХХ ст. як у галузі методики викладання предметів так і форми контролю рівня знань студентів.
статья, добавлен 05.04.2019Поєднання педагогічної діяльності із науковою для збагачення внутрішнього світу, розвитку творчого потенціалу та підвищення рівня знань. Особливість навчальної роботи викладачів виховання й розвитку особистості Харківської академії неперервної освіти.
статья, добавлен 29.09.2016Визначення понять "комунікативна компетентність" та "ділова навчальна гра". Основні різновиди та характеристики навчальної гри, вимоги до її організації та проведення. здатність особистості актуалізувати набуті знання, уміння й навички в різних ситуаціях.
статья, добавлен 06.12.2021Визначення поняття "освітньо-професійний простір закладу вищої освіти", розкриття однієї з його складових - практичної підготовки студентів, що реалізується в традиційних та інноваційних формах. Аналіз інноваційних форм практичної складової підготовки.
статья, добавлен 17.08.2023Модернізація освіти України. Формування моральних, етичних та культурних цінностей у процесі професійної підготовки майбутніх фахівців. Використання педагогічних ресурсів для розвитку особистості. Визначення рівня компетентності сучасного економіста.
статья, добавлен 29.09.2016