Асоціативне засвоєння іншомовного навчального матеріалу молодшими школярами
Дослідження особливостей асоціативного засвоєння іноземної мови молодшими школярами. Технологія асоціативного навчання, яка безпосередньо впливає на ефективність вивчення іноземної мови школярами через створення смислових зв’язків, стимуляцію уяви.
Подобные документы
Теоретико-методичні основи (вчення О. Лурія про вищі психічні функції, культурно-історична теорія Л. Виготського, концепт логопедичної тераностики В. Тищенка), які уможливлюють застосування логопедичного скринінгу в роботі з молодшими школярами.
статья, добавлен 13.06.2022- 27. Гендерний аспект особливостей мимовільної пам’яті при вивченні іноземної мови старшими дошкільниками
Дослідження проблеми засвоєння дітьми старшого дошкільного віку іноземної лексики. Вивчення гендерних особливостей мимовільного запам’ятовування слів дошкільниками. Підвищення рівня засвоєння знань з іноземної лексики у навчальній діяльності дітей.
статья, добавлен 15.12.2017 Висвітлення результатів теоретичного дослідження, спрямованих на виявлення психологічних особливостей процесу інтерналізації. Дослідження особливостей засвоєння та розуміння молодшими школярами моральних категорій, цінностей, норм та моральних якостей.
статья, добавлен 23.10.2023Рівні сформованості готовності майбутнього вчителя до комунікації з молодшими школярами засобами образотворчого мистецтва. Застосування майбутнім учителем художньої комунікації у процесі художньо-естетичної оцінної та практичної образотворчої діяльності.
автореферат, добавлен 28.07.2014Аналіз засвоєння молодшими школярами виражально-зображувальних засобів української мови. Закономірності функціонування мовних одиниць у текстах різних типів і стилів. Формування в учнів комунікативних умінь і підвищення рівня мовленнєвої культури.
статья, добавлен 02.12.2017Аналіз складових компонентів і послідовності вивчення синтаксичного матеріалу під час навчання української мови як іноземної. Речення як основна одиниця організації навчального матеріалу. Организація синтаксичного матеріалу за логіко-смисловими групами.
статья, добавлен 07.11.2023Відзначено ефективність ейдетики як підходу до вивчення української мови як іноземної. Проаналізовано методи ейдетики. Висвітлено основний її принцип - наочність, що базується на розвитку образного мислення і є інструментом швидкого засвоєння матеріалу.
статья, добавлен 03.02.2018Дослідження питань доцільності створення і застосування на практичних заняттях з іноземної мови електронних засобів навчального призначення. Розкриття структури і змісту електронного засобу навчального призначення для засвоєння студентами іноземної мови.
статья, добавлен 15.09.2017Технологія організації навчального процесу у форматі змішаного навчання іноземної мови. Характеристики інноваційної технології "Перевернутий клас". Ключові переваги та особливості застосування технології у навчанні іноземної мови на початковому етапі.
статья, добавлен 04.09.2022Визначення поняття "друга іноземна мова" на основі аналізу методичної літератури. Розгляд основних особливостей і принципів вивчення німецької мови як другої іноземної після англійської. Фактори засвоєння граматичних і лексичних тем німецької мови.
статья, добавлен 23.09.2020Готовність майбутніх учителів початкової школи до організації творчої роботи з молодшими школярами є комплексною характеристикою особистості, яка володіє теорією та технологією цього процесу та ефективно його здійснює. Завдання сучасної вищої школи.
статья, добавлен 06.11.2023Комунікативний підхід як один із найуспішніших методів викладання іноземної мови. Необхідність побудови навчального процесу як моделі спілкування. Засвоєння мовного матеріалу і формування відповідних фонетичних, лексичних та граматичних навичок.
статья, добавлен 10.06.2024Розкриття значення методу "навчання у співпраці" на заняттях з іноземної мови, з’ясування його основних технологій. Визначення найбільш ефективних кооперованих структур і завдань для розвитку мовленнєвих навичок студентів під час вивчення іноземної мови.
статья, добавлен 21.06.2022Теоретичні основи формування у вчителів музики навичок спілкування зі школярами. Експериментальне дослідження процесу та реалізація технології формування у майбутніх педагогів навичок професійного спілкування з школярами молодшої школи на уроках музики.
автореферат, добавлен 30.07.2015Вивчення елементів формування комунікативної компетенції студентів з урахуванням когнітивного аспекту навчання іноземної мови. Аналіз ефективності аутентичного допоміжного матеріалу під час викладання іноземної мови задля оптимізації навчального процесу.
статья, добавлен 29.05.2022Створення умов для розвитку творчої активності учнів шляхом диференційованого підходу до навчання. Врахування вікових та індивідуальних особливостей школярів, розумового й фізичного розвитку. Ефективність виконання домашніх завдань молодшими школярами.
статья, добавлен 30.08.2016Впровадження інноваційних освітніх технологій в Україні. Теоретичне обґрунтування та експериментальне підтвердження значення асоціативного навчання іноземних мов. Розвиток творчого потенціалу та критичного мислення учнів на заняттях з англійської мови.
статья, добавлен 03.05.2023Психолого-педагогічні передумови навчання іноземної мови учнів різних вікових категорій. Методичні підходи до навчання іноземної мови на різних етапах навчання. Навчання мовної системи, іншомовного мовлення. Пріоритетні методи і засоби навчання.
курсовая работа, добавлен 30.11.2015Дослідження проблеми моделювання ситуацій професійної діяльності у процесі навчання іноземної мови. Обґрунтування доцільності використання сюжетно-рольових, військових ігор, як засобу впровадження моделей ситуацій у діяльність із засвоєння іноземної мови.
автореферат, добавлен 27.08.2013Аналіз умов, які впливають успішне вивчення іноземних мов. Методи навчання, що використовуються з початку ХХ ст., сучасні підходи, а також принципи організації навчального процесу. Головні фактори,що обумовлюють ефективність засвоєння іноземної мови.
статья, добавлен 10.09.2022Дидактичний підхід до використання наочності на занятті іноземної мови, що є провідним компонентом засвоєння й розуміння навчального матеріалу, стимулює мислення і творчість у студентів, спонукає їх до навчальної дії, викликає нтерес у при вивченні мов.
статья, добавлен 10.10.2022Характеристика основних понять проблеми, психологічні особливості сприймання навчального матеріалу на уроці, специфіка сприймання вербальної і невербальної інформації. Дидактичні умови оптимальної організації роботи з первинного сприймання матеріалу.
курсовая работа, добавлен 14.10.2009Дослідження особливостей засвоєння навичок читання та стану читацької діяльності в розумово відсталих учнів першого класу. Визначення ролі дидактичної гри у формуванні читацького інтересу та читацьких навичок у молодших школярів з порушенням інтелекту.
статья, добавлен 04.03.2018- 49. Застосування іншомовного рекламного тексту в змісті курсу "Іноземна мова" для майбутніх маркетологів
Особливості змісту навчання іноземної мови з огляду на необхідність практичного засвоєння фахових знань та навчальний потенціал іншомовної реклами. Напрями впровадження рекламних текстів у навчальний курс іноземної мови для майбутніх маркетологів.
статья, добавлен 25.09.2017 Методика групової навчальної діяльності на уроках англійської мови. Особливість навчання основним видам мовної обізнаності: говорінню, аудіюванню, читанню та письму. Сутність виконання розважальних програм для запам’ятовування нового матеріалу школярами.
творческая работа, добавлен 21.04.2015