Методика конструктивного взаимодействия ДОУ и семьи
Рассмотрение вопросов методического сопровождения процесса взаимодействия дошкольных учреждений с семьями воспитанников. Организация систематической работы по повышению компетентности педагогов. Выявление и передача передового опыта семейного воспитания.
Подобные документы
Семья как социальный институт. Неблагополучные семьи. Ведущая роль в организации работы с неблагополучными семьями играет классный руководитель. Выявление причин, проблем, возникающих у школьника и его семьи, проведение социально-педагогической работы.
статья, добавлен 24.02.2019Специфика семейного воспитания, отличающая его от воспитания общественного (в том числе и школьного). Школа как социальный институт, главные направления ее взаимодействия с родителями в деле воспитания подростков на основе единой педагогической позиции.
курсовая работа, добавлен 20.09.2011Воспитание мотивации к занятиям двигательной деятельностью как неотъемлемое условие на пути к гармоничному развитию ребенка и как одна из важнейших составляющих в организации работы детских дошкольных учреждений и семьи. Формы и методы воспитания.
статья, добавлен 14.07.2021Взаимодействие родителей и школы как составляющая образовательного процесса. Области взаимодействия семьи и школы, характеристика семей. Подходы к установлению взаимодействия семьи и школы. Практики взаимодействия в разрезе культурного капитала семей.
курсовая работа, добавлен 17.06.2017Понимание процесса воспитания как эффективного взаимодействия воспитателей и воспитанников, направленного на достижение заданной цели. Анализ системы методов воспитания. Характеристика воспитательных систем. Понятие социально ориентированного воспитания.
реферат, добавлен 07.07.2012Раскрываются разные формы, методы и условия, необходимые в работе учителя начальных классов, воспитателей дошкольных образовательных учреждений для успешного взаимодействия семьи и школы в воспитании высокообразованной и духовно-нравственной личности.
статья, добавлен 21.11.2021Развитие системы дошкольного образования. Уровень и содержание эмоционального и социального развития ребенка. Роль семьи в первичной социализации. Особенности открытости ДОУ в новых социальных условиях. Принципы взаимодействия педагогов с родителями.
контрольная работа, добавлен 23.09.2012Семья как социальный институт воспитания. Учение Я.А. Коменского о материнской школе. И.Г. Песталоцци о роли матери и семьи в деле воспитания. П.Ф. Лесгафт о значении семейного воспитания. Л.Н. Толстой и А.С. Макаренко о вопросах семейного воспитания.
реферат, добавлен 10.12.2015- 109. Повышение качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия
Поощрение и наказание как условия формирования нового поведения, условия допустимости наказания. Методика повышения качества педагогического процесса с применением методов педагогического взаимодействия. Опыт работы педагогов. Коррекционные программы.
курсовая работа, добавлен 12.03.2012 Вопросы использования инновационных форм и взаимодействия воспитателей с семьей, повышения эффективности работы с родителями. Повышение уровня воспитательно-образовательной деятельности родителей. Работа по развитию творческих способностей детей.
статья, добавлен 19.02.2019Нравственное воспитание детей подросткового возраста как психолого-педагогическая проблема. Сущность процесса нравственного воспитания школьников. Способы взаимодействия педагогов и родителей. Организация и основные формы работы с родителями учащихся.
курсовая работа, добавлен 20.09.2013Анализ практик образования и воспитания в условиях малой разновозрастной группы детей на принципах семейного воспитания. Показано, что в педагогических вузах страны профессиональной подготовки специалистов в области семейного воспитания не осуществляется.
статья, добавлен 13.01.2021Исследование личности ребенка, как субъекта деятельности и общения. Выявление его психофизиологических возрастных особенностей в ходе согласования специфики семейного воспитания и целостного педагогического процесса учреждения дополнительного образования.
статья, добавлен 12.03.2016История вопроса организации взаимодействия семьи и дошкольного образовательного учреждения в психолого-педагогической литературе. Организация проектной деятельности в рамках взаимодействия ДОУ с родителями детей средней группы детского сада "Родничок".
курсовая работа, добавлен 04.06.2015Исследование процесса формирования личности с помощью специально организованных воздействий. Рассмотрение стилей педагогического воспитания. Изучение особенностей и затруднений. Методика практического общения. Анализ взаимодействия учителя с учениками.
дипломная работа, добавлен 28.04.2015Сущность и особенности отражения в нормативно-правовых актах идеи взаимосвязи общественного и семейного воспитания. Особенности семейного микросоциума как стабилизирующий фактор социализации ребенка, а также провоцирующий проявление различных "сбоев".
статья, добавлен 28.02.2019Семья как социальный институт, её роль в воспитании, социализации и становлении личности ребёнка. Характеристика основных функций семьи. Обоснование необходимости для ребёнка, его родителей взаимодействия семьи и педагогического коллектива детского сада.
реферат, добавлен 30.03.2014Использование в современном дошкольном образовательном учреждении новых и интерактивных форм сотрудничества с родителями. Важность взаимодействия педагогов и родителей для воспитания и развития детей дошкольного возраста. Преимущества интерактивных игр.
статья, добавлен 28.02.2019Теоретические основы музыкального воспитания дошкольников. Анализ своеобразия музыкального опыта, вкусов и предпочтений современного ребенка. Способы развития детей посредством музыкальной деятельности в образовательном процессе дошкольных учреждений.
учебное пособие, добавлен 17.05.2010Особенности процесса формирования субкультурной грамотности подростка, разработка его теоретических основ в условиях внешнего (педагогического) взаимодействия школы и семьи. Различные сочетания методов и организационных форм взаимодействия семьи и школы.
автореферат, добавлен 14.09.2018История развития семейного воспитания и обучения, его основные задачи. Влияние родителей на развитие ребенка, взаимодействие семейного и общественного воспитания в педагогической науке. Практическая работа социального педагога с семьями группы риска.
курсовая работа, добавлен 11.11.2010Анализ основных проблем формированию самосознания ребенка и его личности в целом. Знакомство с наиболее эффективными механизмами семейного воспитания. Общая характеристика системы ценностных ориентаций семьи. Рассмотрение особенностей воспитания детей.
презентация, добавлен 28.11.2015Изучение реального опыта практического освоения педагогических идей В.А. Сухомлинского о ценности семейного воспитания. Суть профессиональной подготовки будущих специалистов образовательных учреждений и педагогического просвещения родителей школьников.
автореферат, добавлен 31.07.2018Понятие социализации ребенка-дошкольника как психолого-педагогической проблемы. Организация взаимодействия по повышению компетентности родителей в вопросах социализации личности дошкольников. Методика создания предметно-развивающей среды в детском саду.
дипломная работа, добавлен 28.08.2010Разработка и теоретико-методологическое обоснование практико-ориентированной концепции организации научно-методического сопровождения инновационной деятельности общеобразовательных учреждений. Содержание организации научно-методического сопровождения.
автореферат, добавлен 24.09.2010