Особенности современного традиционного обучения в начальной школе
Современное традиционное обучение, его сущность, история и проблемы. Технологии, повышающие эффективность учебного процесса. Технология педагогических мастерских: аспект создании и этапы работы. Коллективная мыследеятельность и модульное обучение.
Подобные документы
Компьютерное обучение как неотъемлемая часть жизни каждого современного человека. Основная характеристика организации учебного процесса на уроке информатике в начальной школе. Особенность обеспечения пособиями и методической литературой учеников.
статья, добавлен 18.07.2018Общее понятие о педагогических технологиях, предпосылки для их возникновения. Сущность, особенности и преимущества модульного подхода в обучении, его место в современном образовании. Использование модульных технологий в создании электронного учебника.
курсовая работа, добавлен 18.03.2011История становления понятия "технология обучения". Классификация основных педагогических технологий. Обучение в сотрудничестве, метод проектов, разноуровневое обучение. Применение обучения в сотрудничестве в школе. Цикловое планирование занятий.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Понятие образовательных и педагогических технологий, особенности современных подходов к преподаванию. Классификация технологий обучения и их сравнительный анализ. Основные этапы формирования проектной деятельности в школе, методика проблемного обучения.
курсовая работа, добавлен 12.07.2011Педагогическое творчество учителя. Принципы, этапы и алгоритмы технологии педагогических мастерских. Примеры использования данной образовательной технологии при изучении тем школьного курса физики. Ступени оптимальной организации учебного процесса.
дипломная работа, добавлен 21.04.2016Внешние и внутренние закономерности обучения и его виды: догматическое, развивающее, объяснительно-иллюстративное, проблемное, программированное, модульное. Особенности и признаки лекционно-практической системы обучения как основы учебного процесса.
реферат, добавлен 10.02.2013Модульное обучение в профессиональной школе. Инновационные технологии в профессиональном образовании. Использование технологий открытого образования, углубление интеграционных и междисциплинарных программ. Развитие педагогического мастерства обучающегося.
курсовая работа, добавлен 23.12.2019Понятие, сущность и основные противоречия традиционного обучения. Характеристика традиционно-педагогических методов учебы. Особенность использования технологий общепринятых занятий в школе. Анализ возможностей модернизации поддерживающего образования.
курсовая работа, добавлен 13.07.2015Теория организации учебно-воспитательного процесса в обучении. Красноярский и Лангепасский варианты педтехнологии. Коллективная форма учебно-воспитательного процесса, развивающее обучение в начальной школе. Выявление эффективности развития учащихся.
дипломная работа, добавлен 06.11.2012Основы технологии естественного и кооперативного обучения, их характеристика и отличительные черты. Сущность парацентрической технологии обучения, описание и специфика этнокультурных педагогических, модульно-рейтинговых и витагенных технологий.
презентация, добавлен 11.09.2015Инновационные процессы в начальной школе. Типология педагогических технологий. Дифференцированное обучение - важный фактор развития познавательных способностей школьников. Обучение детей со слабыми и средними способностями. Работа с одаренными учащимися.
дипломная работа, добавлен 28.06.2015Классификация педагогических технологий. Конструирование педагогического процесса. Сущность иллюстративного, личностно-ориентированного обучения, развивающего, проблемного, дифференцированного обучения. Особенности компьютерных технологий обучения.
курс лекций, добавлен 11.12.2015Ознакомление с историей возникновения технологии проблемного обучения. Рассмотрение методов и видов проблемного обучения в школе, его функций и особенностей. Описание роли педагога в создании условий возникновения познавательной потребности в учащихся.
реферат, добавлен 17.03.2015Суть традиционного обучения, его преимущества и недостатки. Особенности формирования и развития мотивации учения при таком типе обучения. Основные противоречия традиционного обучения. Двойственность учебной информации и методов ее преподавания учителем.
реферат, добавлен 22.12.2015Сущность, технология и особенности модульного обучения. Интегрированный урок как форма организации интегрированного обучения. Технологическая карта и важнейшие функции интегрированного урока. Разработка программы интегрированного курса по географии.
реферат, добавлен 22.04.2011Характеристика инновационных технологий обучения в современном образовании. Понятие обоснованной научным путем технологии обучения. Особенности применения новых информационных технологий для совершенствования процесса обучения в начальной школе.
практическая работа, добавлен 05.11.2015Целесообразность применения метода проектов при обучении родному осетинскому языку на начальной ступени обучения. Использование проектной методики на примере выполнения групповой работы в 3 классе. Эффективность технологии в повышении учебной мотивации.
статья, добавлен 03.12.2018Понятие, сущность, особенности и цели развивающего обучения, характеристика его основных концепций и систем. Практическое использование технологий развивающего обучения на уроках русского языка, математики и литературного чтения в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 07.06.2016Роль технических средств обучения в организации учебного процесса. Классификация технических средств обучения и особенности использования в учебном процессе в начальной школе. Подготовка и проведение урока с применением технических средств обучения.
курсовая работа, добавлен 17.07.2012Особенности технологии работы с аудиотекстом в процессе формирования навыка аудирования. Анализ работы учителя по развитию умений и навыков школьников. Основные этапы работы и использование системы упражнений в процессе обучения. Использование лингафона.
курсовая работа, добавлен 24.09.2010Традиционное обучение: сущность, достоинства и недостатки. Основные противоречия традиционного обучения. Проблемное обучение: сущность, достоинства и недостатки. Аспекты проблемного обучения. Программированное обучение: сущность, достоинства и недостатки
реферат, добавлен 30.10.2008Сущность педагогической технологии как системного метода создания, применения и определения всего процесса преподавания. Характеристика ее видов: игровые технологии, проблемное обучение, здоровьесберегающие технологии, коллективный способ обучения.
реферат, добавлен 22.10.2017Развитие младших школьников как психолого-педагогическая проблема. Многообразие педагогических систем продуктивного обучения. Технология развивающего обучения по системе А.А. Плешакова. Современные подходы к уроку естествознания в начальной школе.
курсовая работа, добавлен 15.12.2009Аналоги организации процесса в Школе-парке. Технология КСО (коллективный способ обучения). Технология индивидуализации обучения. Педагогическая концепция Е. Ильина. Характеристика технологии раннего обучения Амонашвили Ш.А. Адаптивная технология обучения.
лекция, добавлен 29.09.2018Классификация технологий обучения в соответствии с дидактическими теориями, на которых они базируются. Сущность процесса структурирования в образовании. Блочно-модульное построение изложения дисциплины "Разработка шельфовых нефтегазовых месторождений".
статья, добавлен 20.01.2018