Подготовка учащихся 10-11 классов к государственной (итоговой) аттестации по биологии на основе диагностики учебных достижений
Обоснование и разработка методической системы подготовки учащихся 10-11 классов общеобразовательной школы к государственной (итоговой) аттестации. Использование диагностики учебных достижений с целью повышения качества биологического образования.
Подобные документы
Межличностный конфликт в учебно-воспитательной практике школы. Технология социально-педагогического воздействия по профилактике межличностных конфликтов учащихся шестых классов общеобразовательной школы. Диагностика взаимоотношений классного коллектива.
дипломная работа, добавлен 06.11.2014Оценка деятельности общеобразовательных школ, ее сотрудников и достижений учеников. Проверка знаний, умений и навыков школьников. Определение качества успеваемости. Инструмент воздействия на учащихся. Реформирование структуры системы образования.
статья, добавлен 04.01.2021Написание и защита выпускной квалификационной работы - обязательная составная завершающая часть итоговой государственной аттестации выпускников. Комплексный анализ научно-методической литературы. Подбора источников по конкретной тематике исследования.
реферат, добавлен 23.03.2022Единый государственный экзамен как форма обязательной итоговой аттестации. Формирование фонетических, пунктуационных, лексических и стилистических умений учащихся в процессе подготовки к ЕГЭ по русскому языку. Совершенствование грамотности учащихся.
дипломная работа, добавлен 24.06.2018Этиология нарушений чтения и письма у учащихся начальных классов. Симптоматика нарушений письма и чтения. Направленность образования на формирование языковой личности учащегося — носителя языка, свободно владеющего всеми видами речевой деятельности.
реферат, добавлен 15.06.2022Роль и значение универсальных учебных действий в контексте развития учащихся с целью подготовки их к непрерывному образованию. Отражение основных требований к ним в Федеральном государственном образовательном стандарте начального общего образования.
статья, добавлен 09.01.2018Развитие коммуникативной компетенции учащихся в процессе обучения иностранным языкам в общеобразовательной школе. Использование лингво-театральных приемов формирования диалогической речи учащихся 5-6 классов на основе немецкой художественной литературы.
статья, добавлен 21.12.2024- 83. Формирование художественного мышления учащихся средней общеобразовательной школы на уроках рисования
Изучение философско-психологических аспектов формирования творческого мышления детей. Суть воспитания по изобразительному искусству. Выявление особенности и диагностики развития художественного познания учащихся 5-6 классов на уроках рисования с натуры.
автореферат, добавлен 02.09.2018 Проблема преемственности различных этапов образования в рамках общеобразовательной школы. Обоснование и подбор комплекса методов и приемов по формированию регулятивных универсальных учебных действий у учащихся младшего школьного возраста 3 класса.
курсовая работа, добавлен 09.10.2015Сущность биологического и экологического образования учащихся школы, понятие "памятник природы". Методические аспекты использования памятника природы для биологического и экологического образования. Анализ программы по биологии и опыта работы учителей.
дипломная работа, добавлен 30.05.2018Исторические и психолого-педагогические аспекты обучения социальной информатике учащихся общеобразовательной школы. Предмет и актуальные проблемы этой дисциплины. Основы методической системы обучения основам социальной информатики учащихся 10-11 классов.
курсовая работа, добавлен 02.12.2012Разработка, апробация и внедрение в образовательную практику методической системы средств лингвокультурологического развития учащихся V–XI классов в процессе обучения русскому языку в учреждениях общего среднего образования Республики Беларусь.
автореферат, добавлен 19.08.2018- 88. Разработка заданий для формирования регулятивных универсальных учебных действий у учащихся 1 класса
Формирование регулятивных универсальных учебных действий, распределения обязанностей. Психологические особенности младших школьников, влияющие на развитие умения учиться. Структура методических заданий их процедура разработки для учащихся первых классов.
дипломная работа, добавлен 19.01.2015 Сущность понятия мониторинга качества знаний учащихся общеобразовательной школы, функции и принципы его организации. Разработка и рассмотрение процедурных этапов процесса организации мониторинга качества знаний учащихся в общеобразовательной школе.
автореферат, добавлен 01.05.2018Изучение эффективности диагностики качества образовательных достижений студентов педагогического вуза. Анализ преимуществ и недостатков традиционно-знаниевых, компетентностно-ориентированных методов диагностики образовательных достижений студентов.
статья, добавлен 13.01.2019Понятие "предпрофильная подготовка". Особенности предпрофильной подготовки учащихся. Виды уроков для предпрофильной подготовки учащихся в 8-9 классах. Разработка интегрированных уроков по математике в 8-9 классах для предпрофильной подготовки учащихся.
курсовая работа, добавлен 30.08.2011Методические подходы к разработке электронного учебно-методического комплекса на базе модульно-рейтинговой системы оценивания учебных достижений и его использованию студентами и профессорско-преподавательским составом в учебном процессе учебных заведений.
автореферат, добавлен 20.04.2013Психофизиологические механизмы чтения и письма. Определение и симптоматика дислексии и дисграфии. Анализ методик оценки уровня сформированности письменной речи. Проведение слухового диктанта, состоящего из серии нужных фраз для учащихся 2-4 классов.
курсовая работа, добавлен 23.06.2020Сущность государственной итоговой аттестации выпускников. Историческое развитие и основы законодательного регулирования ЕГЭ в Российской Федерации. Меры ответственности за нарушение закона при проведении ЕГЭ, вопросы совершенствования подготовки.
курсовая работа, добавлен 23.04.2015Исследование процесса обучения алгебре учащихся 10 классов. Обзор программы элективного курса «Проценты». Определение требований к разработке элективных курсов. Разработка занятий элективного курса «Проценты» с теоретическими и практическими материалами
дипломная работа, добавлен 06.02.2014Выявление методических особенностей обучения тригонометрии старшеклассников в условиях профильного обучения. Разработка целевого, содержательного и процессуального компонентов методической системы обучения тригонометрии учащихся профильных классов.
автореферат, добавлен 01.05.2018Формирование универсальных учебных действий - метапредметный результат изучения школьных предметов. Методы формирования у учащихся основ научного мировоззрения, развития интеллектуальных способностей и познавательных интересов при изучении биологии.
практическая работа, добавлен 17.12.2015Изучение новой концепции освоения интеграционной системы основного и дополнительного образования по физической культуре учащихся I-XI классов общеобразовательной школы. Развитие творческой самостоятельности учащихся и активизация их личностных функций.
автореферат, добавлен 11.10.2014Особенности оказания помощи и поддержки всех субъектов образовательного процесса. Опыт психолого-педагогического сопровождения формирования психологической готовности к итоговой аттестации. Рассмотрение форм и методов кураторства в виде тренингов.
статья, добавлен 21.10.2021Понятие об орфографической грамотности, особенности процесса её формирования. Анализ программы по русскому языку, учебных пособий для учащихся начальных классов. Система методов и приёмов по формированию орфографических навыков на уроках русского языка.
курсовая работа, добавлен 23.12.2013