Гуманистическая парадигма образования как фактор развития социальной ответственности у студентов высших учебных заведений
Переориентация активности учебных заведений в обучении и воспитании на внутренний мир человека как современная парадигма образования. Задачи современного профессионального образования. Процесс развития социальной ответственности у студентов вузов.
Подобные документы
Обеспечение социально-профессиональной мобильности личности, внедрение моделей непрерывного профессионального образования, противодействие негативным тенденциям, связанным с отрывом профессионального образования от структуры потребностей рынков труда.
автореферат, добавлен 02.05.2018Рассмотрение проблемы списывания учащимися высших учебных заведений во время экзамена. Изучение нормативных документов различных учебных заведений, в которых регламентированы правила сдачи зачетов и экзаменов. Выявление отношения студентов к списыванию.
статья, добавлен 02.02.2019Основные понятия Программы курсов дополнительного профессионального образования для студентов выпускных курсов высших учебных заведений, осуществляющих подготовку педагогических кадров. Определение особенностей диалогического обучения при подготовке.
статья, добавлен 28.05.2018Затрагиваются вопросы, связанные с совершенствованием культуры речи студентов высших учебных заведений. Раскрываются основные характеристики современной языковой ситуации в молодежной среде. Приемы работы над совершенствованием культуры речи студентов.
статья, добавлен 25.11.2020Ознакомление с формами организации и методами управления сетевым взаимодействием, его преимуществами перед традиционными видами совместной деятельности высших учебных заведений. Анализ роли межрегионального научно-образовательного сотрудничества.
статья, добавлен 16.03.2021Социально-значимые качества личности студента в условиях педагогического образования. Исследование противоречий между потребностями общества в специалистах, готовых к работе и существующей теорией и практикой традиционного профессионального обучения.
статья, добавлен 17.09.2018Теоретико-методологическое обоснование развития интеграции общего и профессионального образования в старших классах американских средних учебных заведений. Роль интеграции общего образования в улучшении подготовки американских подростков к занятости.
автореферат, добавлен 01.04.2018Определение наиболее перспективных направлений повышения качества высшего образования, ориентированных на сокращение числа высших учебных заведений, расширение доступности высшего образования, его сближения с наукой и реальным сектором экономики.
статья, добавлен 25.04.2018Исторические этапы развития высшего образования как общественного института. Основные черты и особенности его организации в западноевропейских странах. Обзор высших учебных заведений и программы подготовки специалистов в странах центральной Европы.
реферат, добавлен 23.05.2013Оценка высших учебных заведений по набору показателей их деятельности. Методы зарубежных и отечественных рейтинговых оценок высших учебных заведений. Трансформирование методов расчёта внутренних рейтингов для обеспечения сопоставимости с мировыми.
статья, добавлен 05.12.2018Принципы, педагогические подходы к развитию у студентов таких качеств, которые обеспечивают успешное включение в новую систему социокультурного воспроизводства. Направления деятельности средних профессиональных учебных заведений как агентов социализации.
статья, добавлен 08.06.2018Анализ проблемы формирования конкурентоспособности у студентов высших учебных заведений на занятиях по иностранным языкам с использованием интерактивных методов обучения. Обоснование необходимости профессионального и личностного развития студентов.
статья, добавлен 11.05.2018Оптимизация двигательной активности студентов высших учебных заведений. Практические занятия по дисциплине "Элективные курсы по физической культуре, спорту". Роль фитнеса в оптимизации двигательной активности. Внеаудиторные формы самостоятельных занятий.
доклад, добавлен 01.03.2019Применение информационно-коммуникационных технологий в учебном процессе высших учебных заведений. Определения электронного обучения в частности Elearning. История обучения с помощью компьютера, изменение традиционных подходов к преподаванию и обучению.
статья, добавлен 17.01.2018Стоимость образовательных услуг в Орловских высших учебных заведениях. Модернизации системы высшего профессионального образования в Российской Федерации. Рост уровня инфляции. Потенциальные риски для студентов, обучающихся на платной договорной основе.
статья, добавлен 01.03.2019Раскрытие сущности геймификации и определение значения ролевого взаимодействия в учебном процессе. Основные принципы использования игры и геймификации в обучение студентов современных высших учебных заведений. Примеры использования игры в образовании.
статья, добавлен 17.05.2020Основные теоретико-методологические подходы к исследованию социальной ответственности личности студента технологического вуза. Методические рекомендации для внедрения программы развития социальной ответственности у студентов технологического вуза.
автореферат, добавлен 02.05.2018Особенности интеграции российской высшей школы в общеевропейскую систему образования. Подготовка высококвалифицированных культурных педагогических кадров для высших учебных заведений. Приобретение студентами общекультурных и профессиональных компетенций.
статья, добавлен 05.09.2018Методологические подходы к управлению качества образования, его роль в стабильном социально-экономическом развитии страны. Зарубежный опыт оценки эффективности деятельности учебных заведений. Анализ развития системы высшего образования в Казахстане.
курсовая работа, добавлен 20.04.2010- 95. Рейтинговая система оценки качества образования как фактор развития творческой активности студентов
Вопросы развития студентов в условиях рейтинговой системы оценки качества образования. Создание условий для развития ключевых характеристик личности – инициативности, творческой активности студентов, готовности выпускников к обучению в течение жизни.
статья, добавлен 01.06.2018 История развития системы профессионального образования в дореволюционной Башкирии: генезис педагогической мысли, этапы и признаки становления. Классификация типов учебных заведений, социальные условия и особенности организации педагогического процесса.
автореферат, добавлен 02.05.2018Социально-экономические и интеллектуально-инновационные цели развития региональных высших учебных заведений. Анализ трудностей, возникающих в ходе реформирования системы образования. Межвузовское взаимодействие на внутреннем и международном уровнях.
эссе, добавлен 04.12.2015Суть проблемы обеспечения широкой доступности высшего образования для всех социально-экономических групп. Изучение университетского обучения в Турции как средства достижения социальной мобильности и престижа. Развитие инфраструктуры учебных заведений.
статья, добавлен 27.09.2018Характеристика типовой модели ресурсного центра дистанционного образования для общеобразовательных учебных заведений. Анализ моделей организации РЦДО и их функциональности. Основные девять компонент бизнес модели и видение построения каждой компоненты.
статья, добавлен 05.02.2019Исследуется направленность личности студентов. Выявлены и описаны различия базовых качеств обучающихся на ступени начального и среднего специального профессионального образования. Сравнительный анализ установленных особенностей направленности личности.
статья, добавлен 15.12.2020