Вплив соціально-виховного середовища університету на професійну підготовку майбутніх фахівців початкової освіти
Визначення соціально-виховного середовища університету як простору для реалізації соціальної активності майбутніх вчителів, формування їх особистісно-професійної культури. Його завдання та функції, вплив на професійне становлення особистості студентів.
Подобные документы
Визначення реалій професійного становлення в умовах цифровізації освіти, його організації та задоволеності майбутніх фахівців цим процесом. Популярність дистанційної освіти та її вплив на організацію та ставлення до цілісного педагогічного процесу.
статья, добавлен 29.03.2024Аналіз виховного середовища вищого навчального закладу, що зумовлюють його потенціал у формуванні деонтологічної культури студентів - майбутніх соціальних працівників (МСП). Підвищення ефективності процесу формування деонтологічної культури МСП.
статья, добавлен 27.03.2018Сутність поняття "цілісне виховне середовище дитини" як соціально-педагогічного конструкту. Визначення та обґрунтування соціально-педагогічних засад та особливостей формування виховного середовища дитини у педагогічній спадщині В. Сухомлинського.
автореферат, добавлен 30.07.2015- 29. Професійне становлення студентів в умовах культурноосвітнього середовища вищого навчального закладу
Дослідження процесу професійно-особистісного становлення майбутніх фахівців через призму культурно-освітнього середовища та систему підготовки студентів у вищому навчальному закладі. Психологічна готовність до професійної діяльності, її характеристика.
статья, добавлен 30.10.2016 - 30. До проблеми формування та розвитку навички вирішення реальних проблем та інновацій у вищій освіті
Аналіз навичок студентів університету вирішувати проблеми реального світу. Особливості освітнього середовища 21-го століття і його роль у розвитку навичок, необхідних для успішної кар’єри майбутніх фахівців. Завдання інноваційного навчального середовища.
статья, добавлен 29.09.2023 Вплив університету на професійну діяльність майбутнього соціального працівника. Роль університету у формуванні самовизначення майбутніх соціальних працівників. Розкриття фахового потенціалу і використання наявних можливостей особистісного самовизначення.
статья, добавлен 12.08.2022Теоретичний аналіз та осмислення освітнього середовища вищого навчального закладу як педагогічного феномену. Його специфіка в умовах формування соціально-правової компетентності майбутніх соціальних працівників. Особистісне становлення студентів.
статья, добавлен 16.10.2018Інституційне становлення соціології в Україні. Формування творчої особистості соціальних працівників. Використання інноваційних методів у професійній підготовці майбутніх фахівців. Дослідження психологічних аспектів адаптації студентів до спеціальності.
статья, добавлен 18.08.2022Теоретико-методичні основи проектування освітнього середовища професійної підготовки майбутніх учителів початкової школи. Формування компетентності педагога, його особистісно-професійних якостей, здатності креативно працювати в інноваційному режимі.
статья, добавлен 26.10.2016Дослідження питань використання та можливостей доброчинних акцій у професійній підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери. Аналіз доброчинної діяльності як засобу соціального і професійного становлення студентів в умовах класичного університету.
статья, добавлен 01.12.2017Соціально-педагогічні передумови використання засобів оздоровчого фітнесу в системі підготовки майбутніх вчителів фізичної культури. Вплив засобів оздоровчого фітнесу на підвищення оздоровчого і виховного процесу. Стан вузівської фізкультурної освіти.
статья, добавлен 02.06.2018Потенціал позааудиторної роботи університету у формуванні культури професійної діяльності майбутніх менеджерів. Форми організації вільного часу. Формування культури професійної діяльності майбутніх менеджерів, активізація участі кожного студента.
статья, добавлен 22.11.2021- 38. Саморозвиток особистості майбутнього фахівця соціальної сфери в умовах освітньо-виховного простору
Сутність поняття "саморозвиток". Особливості виховного педагогічного процесу, який спрямований на формування та розвиток самоосвітньої діяльності здобувача. Умови успішної організації саморозвитку, самоосвіти майбутніх фахівців соціальної сфери.
статья, добавлен 28.12.2023 Суть поняття "самоосвіта". Процес цілеспрямованого і систематичного самовдосконалення, саморозвитку особистості. Формування пізнавальної активності. Створення соціально активних, духовних та фізично здорових майбутніх вчителів початкової школи.
статья, добавлен 18.02.2016Підвищення якості професійної підготовки майбутніх фахівців залізничного транспорту в умовах неперервної освіти. Особистісні, процесуальні, економічні та стратегічні фактори впливу на професійну підготовку майбутніх фахівців залізничного транспорту.
статья, добавлен 23.09.2022- 41. Особистісно-професійне становлення майбутніх соціальних працівників у вимірі превентивних стратегій
Стратегічні перспективи соціальної роботи в сучасних реаліях соціалізаційних процесів. Пріоритети особистісно-професійного становлення майбутніх соціальних працівників. Проблемні сегменти процесу формування професійно значущих якостей майбутніх фахівців.
статья, добавлен 03.05.2023 Вплив коронавірусної пандемії та карантинних обмежень на сферу освіти. Міжнародний досвід професійної підготовки майбутніх вчителів в умовах пандемії. Проблеми переходу на дистанційні форми освіти з використання теле-, радіо- та інтернет зв’язку.
статья, добавлен 12.08.2022Визначення та аналіз ролі середовища у формуванні особистості, педагогічного потенціалу середовища. Обгрунтування та характеристика сутності поняття "етнопедагогічне середовище". Ознайомлення з вимогами до професійної готовності вчителя початкової школи.
статья, добавлен 03.05.2018Запропоновано удосконалення професійної підготовки у навчальних закладах як однієї з умов конкурентоспроможності майбутніх фахівців морської галузі. Наголошено на важливості підготовленості фахівця морської галузі до активної творчої діяльності.
статья, добавлен 08.02.2019Підходи до визначення поняття "екологічна культура" та "формування екологічної культури". Обґрунтування доцільності введення вибіркового освітнього компонента "Екологія людини" у професійну підготовку майбутніх фахівців. Проведення бінарних лекцій.
статья, добавлен 03.07.2023Підготовка майбутніх вчителів фізичної культури до тренерської діяльності. Створення особистісно орієнтованого середовища та формування професійної мотивації на ігрові види спорту. Впровадження філософії "справедливої гри" у поведінці тренера з гравцями.
статья, добавлен 29.01.2023Вплив гуманітарних наук, сфери цифрових технологій на виховання особистості, їх внесок у становлення нової моделі освіти. Аналіз наукових підходів до тлумачення поняття культури. Характеристика професійної культури фахівця, розгляд факторів її формування.
статья, добавлен 04.10.2022Актуальні завдання професійної освіти майбутніх фахівців. Прихований процес гендерної дискримінації як перешкода до включення гендерного компонента у зміст загальної, професійної освіти. Значення формування гендерної культури для дітей молодших школярів.
статья, добавлен 01.12.2017Саморегуляція як фактор професійної підготовки майбутніх учителів фізичної культури, вплив прийомів саморегуляції на їх психофізіологічний стан. Підвищення ефективності навчальної діяльності студентів і професійного становлення вчителів фізичної культури.
автореферат, добавлен 30.07.2015Проблеми перетворення професійної позиції фахівця через його долученість до професійної комунікації. Визначення ролі рефлексії в процесі професійного становлення особистості. Методи спрямування майбутніх фахівців до соціально-комунікативної активності.
статья, добавлен 01.09.2018