Обеспечение рефлексивной направленности процесса формирования коммуникативной культуры будущего учителя
Анализ проблемы обеспечения рефлексивной направленности коммуникативной культуры на основе совместной творческой деятельности студентов и педагогов с использованием интерактивных технологий обучения и других организационно-педагогических условий.
Подобные документы
Рассмотрение вопросов инновационных технологий обучения, пришедших на смену традиционным методам обучения. Исследование форм организации коммуникативной деятельности учащихся, содержания и технологии обучения и учебно-познавательной деятельности.
статья, добавлен 28.02.2019Проблемы подготовки студентов педагогических вузов к профессиональной деятельности. Умения, из которых складывается готовность будущих специалистов к осуществлению регионально-этнической направленности процесса воспитания в образовательном учреждении.
статья, добавлен 13.11.2018Рассмотрение методик формирования информационной культуры. Оценка возможности дифференциации и индивидуализации обучения, развития творческой познавательной активности учащихся. Анализ реорганизации учебного процесса на основе информационных технологий.
статья, добавлен 23.12.2017Рассматриваются условия формирования вторичной языковой личности студентов неязыковых вузов в процессе обучения иностранному языку на основе изначально положительной направленности деятельности. Определена роль информационных и интерактивных технологий.
статья, добавлен 12.12.2018Разработка, обоснование и реализация модели формирования проектной культуры будущего учителя технологии и предпринимательства. Применение на практике обобщенного алгоритма проектирования и конструирования деятельности, методическое обеспечение процесса.
автореферат, добавлен 02.05.2018Технология формирования организационной компетенции преподавателя с позиции субъектно-субъектных отношений. Управление образовательной деятельностью студентов, организация учебного процесса с целью развития у них иноязычной коммуникативной компетенции.
статья, добавлен 18.09.2018Рассмотрение особенностей формирования педагогической культуры учителя, продиктованных современной социальной и профессиональной динамикой общественного развития. Обоснование необходимости формирования коммуникативной культуры современного педагога.
статья, добавлен 12.04.2023Рассмотрение особенностей применения интерактивных технологий на примере дисциплины "Элементарная математика". Определение сущности интерактивного обучения. Анализ педагогических условий, повышающих эффективность использования интерактивных технологий.
статья, добавлен 10.08.2018Выяснение роли прикладной направленности обучения как одного из условий формирования профессиональных компетенций студентов естественно-технических профилей в обучении математике. Определение основных компонентов прикладной направленности обучения.
статья, добавлен 01.07.2021Анализ сущности и возможностей современных интерактивных технологий. Исследование психолого-педагогических условий и факторов, необходимых для эффективного применения современных интерактивных технологий в организации процесса самовоспитания студентов.
статья, добавлен 31.05.2018Определение педагогического обеспечения обозначенного процесса для студентов в их самообразовательной деятельности и выделение мотивационно-ценностного, когнитивного критериев, на основе которых определяется уровень профессиональной направленности.
статья, добавлен 05.09.2018- 62. Технологии развития коммуникативной компетентности будущего учителя в процессе обучения и воспитания
Основные этапы и направления развития коммуникативной компетентности личности в процессе развития и воспитания человека. Характеристик интерактивных методов обучения, используемых в данном процессе: дискуссии, обсуждения, коммуникативные тренинги.
статья, добавлен 24.12.2017 Сущность и содержательные компоненты коммуникативной компетентности, педагогический аспект ее формирования. Разработка научно-методических основ подготовки будущего учителя, способного успешно коммуницировать в рамках своей профессиональной деятельности.
автореферат, добавлен 31.01.2013Характеристика понятия и содержания коммуникативной компетентности будущего педагога. Исследование влияния методов активного обучения на развитие коммуникативной компетентности студентов художественно-графического отделения педагогического колледжа.
дипломная работа, добавлен 15.06.2014Взаимосвязь и взаимообусловленность понятий "физическая культура" и "культура здоровья". Роль физической культуры в развитии культуры здоровья студентов (КЗС). Определение и анализ педагогических условий формирования КЗС в образовательном процессе вуза.
автореферат, добавлен 30.04.2018Теоретико-методологические основы исследования проблем и факторов формирования коммуникативной культуры социального педагога. Моделирование процесса формирования коммуникативной культуры социального педагога в системе профессиональной подготовки в вузе.
автореферат, добавлен 23.09.2010Определение педагогических условий, способствующих формированию проективной культуры у младших школьников в образовательной среде школы. Эффективность организационно-педагогических условий. Система технологий и методов работы педагогов с учащимися.
статья, добавлен 20.05.2017Анализ индивидуально-психологических особенностей личности специалистов в сфере физической культуры. Дисциплина "Оздоровительная аэробика" в системе профессионально-педагогических дисциплин вуза как средство формирования коммуникативной компетентности.
статья, добавлен 01.03.2019Анализ и сравнение традиционной и рефлексивно-ориентированной парадигмы образовательного процесса в России. Изучение рефлексии руководителя в области образования. Ключевые аспекты рефлексивной деятельности управляющих кадров в образовательной сфере.
статья, добавлен 08.03.2019Формирование коммуникативно-рефлексивной компетенции будущего менеджера как необходимый элемент для его дальнейшей профессиональной деятельности. Анализ использования рефлексивного тренинга с целью подготовки к выполнению задач в дилетантской сфере.
статья, добавлен 02.06.2018Возрастные особенности коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста. Организация работы по развитию у детей коммуникативной культуры. Анализ результатов практической работы по развитию коммуникативной культуры старших дошкольников.
дипломная работа, добавлен 23.09.2024Содержание и методика подготовки студентов технического вуза к осуществлению рефлексивной деятельности при решении задач. Формирование у студентов способности в ситуациях затруднений обращаться к рефлексии. Анализ психологических механизмов рефлексии.
статья, добавлен 18.03.2018Описание организационно-педагогических условий и использованных в эксперименте средств обучения. Анализ данных, полученных по результатам аттестации студентов с помощью t-критерия Стьюдента. Сервисы сети Интернет, которые применяют в мобильном обучении.
статья, добавлен 29.01.2019Критерии и показатели оценки эффективности процесса совершенствования культуры управленческой деятельности у студентов высших учебных заведений социально-педагогической направленности. Изменение уровня сформированности знаний и умений в данной области.
автореферат, добавлен 02.08.2018- 75. Применение инновационных технологий в процессе развития коммуникативной культуры учащихся лицеев
Сущность коммуникативной культуры как личностно-профессионального качества; ее основные признаки: дифференцированность, поэтапная организация. Педагогический эксперимент с использованием инновационных методик при создании речевых произведений учащихся.
дипломная работа, добавлен 26.05.2018